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我有一顆感恩的心（成長勵志系列）

人生播種愛才會收獲愛，讓孩子從小學(xué)會愛，以感恩的心去與人相處，則會收獲充滿愛的人生。本文稿采用一個個引人入勝的故事，一段段富有哲理的解讀，給讀者帶來更美妙的閱讀體驗，更能引起孩子們的閱讀興趣。書內(nèi)容生動感人，勵志向上，貼近我們的生活實際，引導(dǎo)孩子從中有所領(lǐng)悟、有所成長，幫助孩子塑造更美好的心靈。

·3萬字

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最感震撼的破案故事（青少年最感震撼的故事）

本書內(nèi)容包括了有沒有指紋的罪犯、殺夫栽臟的女人、紙扇的線索、賊喊捉賊的兇手、凍魚引發(fā)破案線索、會叫的長頸鹿、神探被盜賊戲弄、老偵探的招魂術(shù)、門口前的煙蒂、伽利略推理破案、杯上留下的指紋、無懈可擊的犯罪手段等內(nèi)容。

·3.7萬字

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做個受歡迎的自己（好孩子勵志成長記）

一個外向樂觀的人，無論是從外形，或是談吐舉止方面，都洋溢著陽光幸福感，這種幸福感會感染到很多人，人們都會不自覺地靠近溫暖的人群，那么人人都會喜歡你。本書主要內(nèi)容指出，在群體活動中贏得大家的喜歡和歡迎，把你當(dāng)成他人的知心朋友，必須要值得信任、老實厚道、謙虛謹(jǐn)慎、廣交朋友等，具有這四種品質(zhì)、個性、習(xí)慣和作風(fēng)，才能做人人都喜歡的人。

·3.4萬字

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我不再小氣（好孩子勵志成長記）

一個外向樂觀的人，無論是從外形，或是談吐舉止方面，都洋溢著陽光幸福感，這種幸福感會感染到很多人，人們都會不自覺地靠近溫暖的人群，那么人人都會喜歡你。本書主要內(nèi)容指出，在群體活動中贏得大家的喜歡和歡迎，把你當(dāng)成他人的知心朋友，必須要值得信任、老實厚道、謙虛謹(jǐn)慎、廣交朋友等，具有這四種品質(zhì)、個性、習(xí)慣和作風(fēng)，才能做人人都喜歡的人。

·3.5萬字

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爸爸媽媽我愛上了讀書（好孩子勵志成長記）

讀書能使人聰明、智慧，并且能使人謙虛、自信，有耐心和機(jī)智，而這些都是未來成功必須要有的要素。日積月累的讀書生活，是明天事業(yè)成功的關(guān)鍵。讀書的真正目的，實質(zhì)是為給自己創(chuàng)造一個美好的未來、實現(xiàn)自己的人生夢想，因此，每個人都是在為自己讀書。本書主要內(nèi)容指出，讀書目的是什么?或為社會，或為父母，或為老師，或為自己……所有的這些，歸結(jié)到一起，無非都是為了要成為一個出色的人、有用的人，無非是為了活得更精彩、更充實。

·3.7萬字

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思考的力量

每一個人的大腦都具備無限潛能，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：人一生之中所啟用的智慧只有大腦能力的百分之二，可見我們有多少的能量被閑置。只要動用思考的力量，就能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙；只要善于觀察，就可以通過細(xì)節(jié)找到被掩藏的真相。很多時候，聰明人并非比我們多擁有什么，他們只是比平常更善于思考而已。本書通過一個個小故事，教會青少年朋友怎么去思考，告訴他們思考的重要性，并激勵孩子們勇往直前，追逐夢想。

·4.2萬字

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北清學(xué)子的有效學(xué)習(xí)方法

本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個高效學(xué)習(xí)技巧。全書共六章，第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論；第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論；第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論；第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論；第五章介紹“自救女孩”市谷藍(lán)的故事及方法論；第六章介紹典型學(xué)霸的共同特征和三位非典型學(xué)霸的故事。

·11.4萬字

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寬容獲得精彩人生（成長勵志系列）

富蘭克林說：如果美德可以選擇，請先把寬容挑選出來吧。寬容是愛，愛自己、愛生活、愛身邊的一切人和物；寬容是情，用樂觀心包容一切、理解一切，寬容是忘記，放下過去，放下不如意，生活才會更美麗；寬容是理解，用豁達(dá)的心胸接納生活的不和諧；寬容是灑脫，用瀟灑駕馭艱困的生活，用平和的心對待生活。《寬容獲得精彩人生》從寬容面對生活、自己、內(nèi)心、人際、以及生活種種的不如意入手，讓閱讀者真正能夠體會寬容的力量，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，人生會更加精彩。

·3萬字

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兒童禮儀課

“不學(xué)禮，無以立”“你的禮儀價值百萬”，成長期的兒童不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要知曉禮儀，凡事遵從禮儀，只有這樣，兒童的行為才能自信而得體，綜合素養(yǎng)才能提高。《兒童禮儀課》從“禮儀”這一點出發(fā)，為成長中的兒童全面、系統(tǒng)地歸納、闡釋了他們必須懂得和學(xué)習(xí)的禮儀常識，內(nèi)容涉及方方面面，旨在全面、系統(tǒng)地指導(dǎo)兒童提升修養(yǎng)，進(jìn)而幫助父母培養(yǎng)有涵養(yǎng)、有素質(zhì)、有禮貌的好孩子！

·6.5萬字

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辦法總比問題多（好孩子勵志成長記）

在現(xiàn)實生活中，問題和辦法是一對孿生兄弟，面對問題，超越自我、主動解決是惟一的出路。有道是：辦法總比問題多，而自我限制是走向成功的最大障礙，阻止我們前進(jìn)的真正對手就是自己。本書主要內(nèi)容指出，世上沒有解決不了的問題，只有不會解決問題的人。任何問題只要被發(fā)現(xiàn)了，在認(rèn)真分析清楚后，總能找到相應(yīng)的解決辦法。一個會解決問題的人，可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面，要把不可能的事變?yōu)榭赡埽詈筮_(dá)到自己的目的。辦法總比問題多，希望總比失望多。只要自己不放棄，任何問題都是可以解決的。

·3.7萬字

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達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)法

本書提煉了達(dá)·芬奇的七大學(xué)習(xí)原則，幫你建立持久的學(xué)習(xí)動力：保持好奇心——對世界充滿興趣，自然愿意學(xué)習(xí)；堅持實踐——學(xué)得會，更要用得上！邊學(xué)邊做更牢固；充分感受——調(diào)動五感，讓知識變得生動鮮活；接納結(jié)果——面對錯誤，不焦慮、不害怕；平衡理性和感性——靈活思考，提高理解力；保持健康的體魄——精力充沛才能更好地學(xué)習(xí)；擁有組合的力量——跨學(xué)科整合知識，學(xué)得更透徹。學(xué)習(xí)不是苦熬，而是一次有趣的探索之旅！本書結(jié)合達(dá)·芬奇的學(xué)習(xí)方法與認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域的研究，幫你培養(yǎng)學(xué)習(xí)自驅(qū)力，解決不想學(xué)、記不住、學(xué)不會等學(xué)習(xí)難題，讓學(xué)習(xí)變成快樂的體驗！

·8.5萬字

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注重細(xì)節(jié)好處多（成長勵志系列）

細(xì)節(jié)決定成敗，讓孩子從小就明白這個道理是每個家長的責(zé)任，苦口婆心的說教不如一個簡單生動的故事有說服，此作品就是通過一個個小故事讓孩子在輕松閱讀中理解，想要成為一個討人喜歡的人就要在細(xì)節(jié)處注意，養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣不僅有助于學(xué)習(xí)的成功，更有助于未來的成長。

·3萬字

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做最棒的男孩

讀書的過程像是一次森林冒險，當(dāng)你打開一本書，去閱讀和探索這本書的真諦時，你的森林冒險就從此開始了。在這次冒險中，你經(jīng)歷了懵懂無知，也看到了柳暗花明。每一次冒險都會讓你進(jìn)步，閱讀開闊視野，歷練增長知識。本書從堅韌、樂觀、智慧、勇敢、擔(dān)當(dāng)，禮貌這六個角度出發(fā)，為男孩打造一本全方位成長教科書。引人入勝的小故事，淺顯易懂的大道理，貼近男孩視角，掌握男孩心理。完美男孩養(yǎng)成計劃由此開始吧。

·10.2萬字

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正能量伴我成長（成長勵志系列）

一個充滿正能量的人，不僅僅讓別人感受到快樂，更重要的是會讓自己在人生道路上無所畏懼。本作品中一個個充滿正能量的故事，可以使小朋友在閱讀中喚醒自己的潛力，從而健康成長，最后擁有一個美好的未來。

·3.2萬字

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讓學(xué)生尊老愛幼的故事（讓學(xué)生受益一生的故事）

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”孟子的這段教導(dǎo)的意思是：“敬重自己的長輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家。統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，一代代人由孩童到老人，不管在任何時期都有一點是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

·6.9萬字

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寫給小學(xué)生的思維游戲書：邏輯思維篇

不擅長邏輯思考的人，總是會做出錯誤的決定，因為人們總是讓情感來干擾自己的思考。不僅在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也是如此。如果你想做出明智的選擇，邏輯思維能力就是有力的工具。它能夠幫助你分辨哪些論點是站不住腳的，哪些論點是充分而有力的。如果你能在日常學(xué)習(xí)中運用一些邏輯分析準(zhǔn)則，你的頭腦就能更加清晰。本書可以幫你掌握基本的邏輯分析準(zhǔn)則，提高分析與判斷能力，培養(yǎng)出清晰、迅速的大腦思維。

·1.9萬字

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卡耐基給少年的成長書：學(xué)會與他人相處

《卡耐基給少年的成長書：學(xué)會與他人相處》是給6—15歲青少年的社交力培養(yǎng)書，作者通過實際調(diào)研總結(jié)歸納出了青少年成長過程中遇到的各類社交問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進(jìn)行分析、解讀，幫助青少年讀者認(rèn)識社交問題的本質(zhì)、成因、優(yōu)缺點、解決方法等，然后提出更符合中國實際和當(dāng)代青少年實際的解決方案，指導(dǎo)青少年讀者更好地提升社交能力。為了更好地讓青少年讀者閱讀、學(xué)習(xí)，書稿在內(nèi)容編寫形式上進(jìn)行了多方面創(chuàng)新：用“社交問題知多少”提出青少年的社交問題，用“案例時間”和“卡耐基如是說”進(jìn)行實例啟發(fā)和理論指導(dǎo)，用“你可以這樣做”分步驟給讀者提供解決方案，最后用有意思的情景實戰(zhàn)漫畫模擬應(yīng)用場景，并提出兩種解決問題的思路和方法，讓讀者在對比中擇優(yōu)，進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書的實用性。

·5.3萬字

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我的責(zé)任我來扛（成長勵志系列）

好的品格不是與生俱來的，是在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的，本作品通過精彩的文字，有趣的故事告訴小朋友，只要你相信自己能做到，就可以得到自己想要的結(jié)果。同時文章中解讀部分更可讓小讀者品味出人生哲理。

·3.4萬字

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最受感動的孝道故事（青少年最受感動的故事）

本書內(nèi)容包括了有虞舜孝感動天、曾參嚙指心痛、剡子鹿乳奉親、不聞過庭語、子欲養(yǎng)而親不待、結(jié)草報恩、仲由為親負(fù)米、孟母三遷之教、漢文帝親嘗湯藥、姜詩涌泉躍鯉、黃雀銜環(huán)、丁蘭刻木事親、董永賣身葬父等內(nèi)容。

·1.8萬字

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讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的故事（讓學(xué)生受益一生的故事）

對一般人來說，團(tuán)結(jié)友愛是協(xié)調(diào)人與人關(guān)系的潤滑劑；對政治家來說，團(tuán)結(jié)友愛是調(diào)動人的積極性的重要手段；對文學(xué)家來說，團(tuán)結(jié)友愛是孕育文學(xué)靈魂的接生婆；對詩人來說，團(tuán)結(jié)友愛是提高精神境界的發(fā)動機(jī)。在今天建設(shè)社會主義精神文明之際，我們又何嘗不能從這些團(tuán)結(jié)友愛的典型事例之中發(fā)掘出需要的東西呢？本書收錄了許多團(tuán)結(jié)友愛的小故事，希望讀者通過此書可以懂得團(tuán)結(jié)他人、顧全大局、慎擇友、善待友的道理。

·7.2萬字

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我有一顆感恩的心（成長勵志系列）

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