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三思
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在《三思》里,我們將跟隨古人,觀其如何思危、思退、思變,看其興敗,學(xué)其做人。在人生路上,只有居安思危,才能未雨綢繆、有備無患;只有進中思退,才能以退為進、收放自如;只有靜中求變,才不會固步自封、停滯不前。人生三思,是進入人生的最高境界,是人人必修的功課。其一思危:《三國志》有言:“明者見危于無形,智者視識于末萌?!闭嬲闹钦?,在危機尚未到來時,就能敏銳察覺,提前想好對策。相反,目光短淺者,浮于表面,往往會累及自身。沒有危機感,就是最大的危機。若想成就一番事業(yè),則要居安思危,行穩(wěn)致遠;若想身在高位而不倒,則更需時時思危,防患于未然。如此,才是最清醒的處世之道。其二思退:退,不是畏縮、認輸,而是韜光養(yǎng)晦、蓄勢待發(fā),是另一種姿態(tài)的前進。見好就收,適時退步者,才能笑到最后。其三思變:《周易》有云:“窮則變,變則通,通則久?!碧幨虏恢兺ǎ蛔材蠅Σ换仡^,那不是“勇”,而是“庸”。真正的智者,往往懂得思變,懂得適時反省自己、調(diào)整自己。知道自己錯在哪里,該如何改正,才能及時止損,先人一手。

??隋\ ·人生哲學(xué) ·7.6萬字

人大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事
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為了講好“人大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事”,幫助在校學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者樹立正確的創(chuàng)業(yè)價值觀、孕育積極向上的創(chuàng)業(yè)精神,中國人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院嘗試帶領(lǐng)大家走近這樣一群“人大人”。本書精選的這十六位人大學(xué)子,無論是否功成名就,都樂于給自己打上“創(chuàng)業(yè)”的標簽。本書對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中關(guān)心的問題進行了深度探討,用故事的形式客觀、理性地介紹創(chuàng)業(yè)過程,為當(dāng)代大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)、創(chuàng)建事業(yè)提供一定程度的幫助,發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐育人作用。本書旨在充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)校友的榜樣示范作用,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,普及創(chuàng)業(yè)知識,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)價值觀、更加全面理性地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,也對中國人民大學(xué)多年來涌現(xiàn)出的經(jīng)典創(chuàng)業(yè)成長故事進行梳理,向社會全面展示人大學(xué)子的理想追求、實踐經(jīng)歷以及個人風(fēng)采。

中國人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院 ·激勵 ·7.1萬字

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