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伯南克論大蕭條
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大蕭條不僅導致美國乃至世界的經濟社會大變動,在學術上也使得現代宏觀經濟學成為一門獨立的學科。為這次大蕭條尋求一個合理的理論解釋,是經濟學界一項具有挑戰性的任務,也是為之后類似危機尋求可行解決方案的嘗試。學術界確實沒有“浪費”大蕭條。幾十年來,一代又一代的學者在研究大蕭條問題;對于大蕭條的研究及其結論,影響了后世的貨幣政策、金融監管等。伯南克是眾多研究者中的一位杰出代表。自稱“大蕭條迷”的伯南克,先后撰寫了一系列關于大蕭條的研究文章,集結成《伯南克論大蕭條》這本書。他在書中用美國及其他多個國家的大量數據、資料,包括經濟數據、工資、就業情況等,從總供給、總需求、名義工資等角度,圍繞大蕭條發生的原因和傳導機制進行了深入分析。他認為,研究大蕭條,可以體會到很多經濟運作的規律和本質。這些研究的確也幫助他在后來作為美聯儲主席應對2008年的次貸危機時,得以吸取大蕭條時期的政策教訓,并且總體上避免了同樣的錯誤,幫助美國渡過了危機。20世紀30年代的經濟大蕭條早已成為歷史,但看看當前世界的各類經濟新聞,大蕭條時期的種種教訓仍然具有很強的警示意義。

(美)本·伯南克 ·通俗讀物 ·19.8萬字

稀缺(新版)

在長期研究窮人和扶貧的過程中,塞德希爾·穆來納森發現他和窮人的焦慮竟然類似:窮人缺錢,他缺時間。在這一現象基礎上,他與普林斯頓大學心理學教授埃爾德·沙菲爾進行了大量的實驗室研究和現實調查,卻發現了一個存在于世人中間的驚人真相:窮困之人會永遠缺錢,而忙碌之人會永遠缺時間。但是,進一步的研究證實:這些都是表面現象。因為即便是給窮人一筆錢,給拖延癥患者一些時間,他們也無法變得富足和有效率。為什么稀缺心態會讓我們無法擺脫稀缺?因為處于稀缺中的人,其心智容量和認知能力會受到很大限制,從而導致其習慣于應付匱乏的行為模式。在長期性的資源(錢、時間)稀缺中,人們已經形成了“管窺”之見,只能看到“管子”之中的事物,雖然這有可能為我們帶來“專注紅利”(短期的富裕或效率),但是從長遠來看,這種“專心致志”反而會讓我們產生“權衡式思維”,不斷增加我們的帶寬負擔——當1元錢的價值在窮人與富人之間產生了巨大差異時,當印度金奈的街頭小販們陷入了無止境的借貸壓力時,當每個人都處在多任務處理的“雜?!睜顟B中時……稀缺就會俘獲我們的大腦,漸漸讓我們失去認知能力和執行控制力,變得更加愚笨和沖動。

(美)塞德希爾·穆來納森等 ·通俗讀物 ·18.2萬字

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