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第7章 生活——越玩越出色(3)

女兒喜愛玩拼圖,還要感謝她的幼兒園好朋友昕昕。昕昕的爸爸是某外企的高管,符合技術(shù)移民的條件,他們一家三口便移民去了加拿大。在離開之前,昕昕家把很多東西都以很低的價(jià)格賣給了我們,其中包括昕昕玩的一些拼圖。從此,女兒便喜歡上了拼圖。

不過,昕昕留下的拼圖都是幾十塊的,非常簡(jiǎn)單。女兒玩了一段時(shí)間后,就提出了更高的要求,到小學(xué)一年級(jí)時(shí),女兒就開始拼500塊,甚至1000塊的拼圖了。

拼圖玩具極考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)致,那些塊數(shù)多的拼圖比較難拼,女兒便邀請(qǐng)我和她爸爸幫忙。后來每次女兒買回來新的拼圖,總是我們?nèi)乙黄鹕详嚕诘匕迳掀础D鞘呛苡幸馑加趾軠剀暗漠嬅妫齻€(gè)人席地而坐,頭扎在一起,專注地拼一幅《美少女戰(zhàn)士》或者《史努比》。

我不知道別人家玩復(fù)雜的拼圖要用多長(zhǎng)時(shí)間,我家拼500塊或者1000塊拼圖時(shí)總是不能一次性完成,因此,我便找了塊木板,在那上面拼,一次完不成就分多次。耗時(shí)最久的一次是拼一幅《米老鼠之家》,1000塊拼圖,我們一家用時(shí)一個(gè)月。玩拼圖的時(shí)候,我把拼好的部分和未用的小塊都集中在木板上,木板就放在地板上,女兒每天回來都會(huì)拼一部分,我和先生有興趣時(shí)也拼幾塊。經(jīng)過了一個(gè)月,那些碎片終于拼成了一幅完整的圖畫,女兒高興得跳了起來。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我家的地板上總有一幅沒有拼完的拼圖。有一次我的大哥到北京出差,就問地板上的拼圖是怎么回事,我向他解釋完,他很佩服女兒的耐性。他哪里知道,那是我們挖空心思,專門鍛煉女兒耐性的方法。

小孩子容易缺乏的就是堅(jiān)持做完一件事的耐心,拼圖又是很瑣碎的大工程,女兒起初拼那些復(fù)雜的圖畫時(shí)也往往半途而廢,所以我才想出了用一塊木板把沒有拼完的圖片收起來,下次接著拼的辦法。沒想到這招還真靈,女兒竟然“上套”了,小學(xué)期間有好幾幅1000塊拼圖都是這樣完成的。雖然花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才做成了一件事情,但無形中讓女兒懂得,只有善始善終才會(huì)獲得真正的成就和快樂,也讓她懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

人生有許多事情不可能一蹴而就,需要堅(jiān)持和忍耐才能達(dá)到目的。從小培養(yǎng)孩子的意志力和做事堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,是非常有益的。

我和先生經(jīng)常帶女兒去爬山,每次爬山都鼓勵(lì)她爬到山頂,因?yàn)槲覀冇X得“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

我的一個(gè)好朋友說,她教育女兒也常用爬山來作比喻。她跟女兒說:“爬山的時(shí)候,在各個(gè)方位看到的風(fēng)光會(huì)有不同。雖然在山腳下也可以看到不錯(cuò)的風(fēng)光,但是大部分人還是往上爬。爬到半山腰,有些人就覺得已經(jīng)足夠了或者體力不支,停了下來。這時(shí)候看到的風(fēng)光就跟山下看到的截然不同了。不過,由于離山頂還有一段距離,因此有些人會(huì)接著往上爬,越往上爬眼界越寬,看到的景致會(huì)更全面、更壯觀、更美麗。現(xiàn)實(shí)中,只有很少人能最后爬到山頂,但是只有他們才能看到最獨(dú)特的風(fēng)景。”

她女兒聽了她的話以后,每次爬山雖然會(huì)覺得累,但總要爬到最高點(diǎn)才罷休。朋友在和女兒一起爬山時(shí),爬一段路,就會(huì)讓女兒停下來看看周圍的景致,讓女兒感悟媽媽的話。這個(gè)朋友的女兒做事很專注,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,其他方面發(fā)展得也不錯(cuò),還沒有上六年級(jí),就被北大附中的實(shí)驗(yàn)班和人大附中的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取了。

我很贊同朋友的那一番話,無論我女兒的拼圖還是朋友女兒的爬山,鼓勵(lì)孩子為了達(dá)到最后的目標(biāo)堅(jiān)持和忍耐一下,我覺得也是一種“延遲滿足”的訓(xùn)練。

“延遲滿足”是一個(gè)心理學(xué)概念,是指為了追求更大的目標(biāo),獲得更大的享受,可以克制自己的欲望,放棄眼前的誘惑。“延遲滿足”往往是一個(gè)人心理成熟的表現(xiàn),也是情商的重要構(gòu)成部分。美國(guó)的心理學(xué)家米歇爾,在進(jìn)行多年的跟蹤實(shí)驗(yàn)后證明,那些能夠“延遲滿足”的孩子自我控制能力更強(qiáng),他們能夠在沒有外界監(jiān)督的情況下適當(dāng)?shù)乜刂啤⒄{(diào)節(jié)自己的行為,抑制沖動(dòng)、抵制誘惑,堅(jiān)持不懈地保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而那些“延遲滿足”能力發(fā)展不足的孩子,就會(huì)出現(xiàn)某些偏差行為,如邊做作業(yè)邊看電視,上課時(shí)東張西望做小動(dòng)作,放學(xué)后貪玩不回家,性格急躁,缺乏耐心,進(jìn)入青春期后,在社交中容易羞怯、固執(zhí),遇到挫折容易心煩意亂,遇到壓力就退縮不前或不知所措等。

其實(shí),“延遲滿足”更多的是指那些在物質(zhì)誘惑面前抵制能力強(qiáng)的表現(xiàn),因?yàn)槊仔獱柕膶?shí)驗(yàn)就是用糖果來做的。

說到這里,就不得不提到現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子無限制滿足的現(xiàn)象。如今中國(guó)的大部分家庭都是獨(dú)生子女,因?yàn)楹⒆由倩蛘咧挥幸粋€(gè)孩子,家長(zhǎng)便不自覺地過于溺愛孩子,對(duì)孩子的要求有求必應(yīng),因此造就了許多“小皇帝”“小公主”。而當(dāng)孩子長(zhǎng)大后出了問題時(shí),許多人還不知道癥結(jié)在哪里。

我很清楚地記得,女兒上幼兒園中班的時(shí)候,每天下午從幼兒園回家時(shí)路過的那個(gè)路口,都會(huì)看到一個(gè)賣糖葫蘆的。冬天風(fēng)很大,分明可以看到糖葫蘆上有一層灰土,非常不衛(wèi)生。可是孩子哪里懂得這些,第一天看到,女兒就嚷嚷著要吃糖葫蘆,我告訴她那糖葫蘆不太干凈,吃了會(huì)鬧肚子,便沒有給她買,女兒因此哭得很厲害。第二天又看見了,女兒依然求我給她買,我依然堅(jiān)持說那兒的糖葫蘆有些臟,等周末我會(huì)帶她到超市去,買又干凈又好吃的“高老太太糖葫蘆”。這一次,女兒哼哼了兩聲,沒有哭。因?yàn)橹八?jīng)吃過“高老太太糖葫蘆”,確實(shí)很好吃。第三天再看到賣糖葫蘆的,女兒跟我說:“媽媽,我今天不吃糖葫蘆了,等周末的時(shí)候你帶我去超市買。”周末的時(shí)候,我真的帶女兒去了最近的超市,為她買了“高老太太糖葫蘆”,作為獎(jiǎng)勵(lì),我還為她買了一塊小手絹,因?yàn)樗菚r(shí)候特別喜歡用手絹折疊各種小玩意兒。

后來我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些小朋友到了商場(chǎng)以后,看到某樣?xùn)|西就一定要買,家長(zhǎng)不給買的話就大哭,嚴(yán)重的會(huì)躺在地上打滾,女兒進(jìn)了商場(chǎng)則很少有這種情況。也許是那時(shí)候我們物質(zhì)條件比較差,經(jīng)常不能滿足她,鍛煉了她的抑制能力,也許是類似的糖葫蘆事件起了作用。

我們應(yīng)該盡量滿足孩子的內(nèi)心需求,給孩子足夠的愛和尊重,這樣有利于孩子提升自我價(jià)值。然而,愛孩子不等于沒有界限,哪些事情可以做,哪些事情不能做,一定要有明確的規(guī)定。至于那個(gè)度,是需要家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)、修煉去把握的。教育家盧梭在《愛彌兒》中就對(duì)父母?jìng)冋f:“你知道用什么辦法使你的孩子得到痛苦嗎?那就是:百依百順。”

從小運(yùn)動(dòng)好處多

運(yùn)動(dòng)可以使孩子身體健康、精神飽滿,幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,讓孩子增加自信,提升他在群體中的人氣,拉近和同學(xué)的關(guān)系,運(yùn)動(dòng)還可以鍛煉孩子的協(xié)作精神,為他將來走向社會(huì)做準(zhǔn)備。這么好的事情,我們家長(zhǎng)何不帶孩子多去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢?

女兒上大學(xué)后的第一個(gè)冬天,北大未名湖的湖面冰場(chǎng)又開放了。有一天,女兒從學(xué)校回到家后說,她和一幫同學(xué)一起去滑冰了,換上冰鞋她往冰面上一溜,就“驚艷”了全場(chǎng)。看著她嫻熟得像風(fēng)一樣在冰上飄來飄去,許多同學(xué)嘖嘖稱贊。原來在女兒的大學(xué)同學(xué)中,會(huì)滑冰的并不多,大家穿上冰鞋后還沒動(dòng)一步,就已倒下了一片,個(gè)別會(huì)滑的同學(xué),也被女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。上大學(xué)后,女兒時(shí)常把一頭秀發(fā)披在肩上,聽她的描述,我可以想象出她在冰面上風(fēng)馳電掣時(shí)美麗飄逸的樣子。雖然已經(jīng)上了大學(xué),女兒還是興奮地跟我說:“哈哈,老媽,被人夸贊的感覺好美呀!”

其實(shí),最初女兒學(xué)習(xí)滑冰也挺偶然的。在小學(xué)一年級(jí)寒假的一天,我?guī)畠涸谇迦A大學(xué)校園里玩耍。走到荷塘邊的時(shí)候,看到許多人在湖面上滑冰,女兒便想一試,于是我們花10元錢給她租了一雙花樣滑冰鞋。初次穿帶冰刀的鞋子,女兒在冰面上根本站不住,更不要提邁開步子滑動(dòng)了,只要一挪腳立馬就摔倒。我不會(huì)滑冰就干脆便鞋上陣,幾乎成了女兒的拐杖,女兒死死拉著我的手,像個(gè)小企鵝一樣一點(diǎn)點(diǎn)在冰上邁著碎步。

這時(shí)候過來一位熱情的阿姨,跟女兒說:“姑娘,想滑冰啊?阿姨教你好不好?”女兒看著阿姨,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那位阿姨讓女兒松開我的手,開始教她如何在冰上站立,如何滑出第一步,應(yīng)該從什么樣的角度滑出去才不會(huì)摔跤。說來神奇,經(jīng)過那位阿姨幾分鐘的點(diǎn)化,女兒就可以慢慢地滑行了,并在想停下來的時(shí)候就能站在冰面上。雖然時(shí)不時(shí)會(huì)摔倒或者直挺挺躺在冰面上,但她依然不屈不撓地學(xué)得很認(rèn)真。那位阿姨很會(huì)教小孩,也擅長(zhǎng)鼓勵(lì)小孩。看著女兒的進(jìn)步,阿姨就夸獎(jiǎng)?wù)f:“姑娘,你年紀(jì)這么小,而且是第一次滑冰,就能滑這么好,真了不起啊!”

在那位阿姨的熱情教導(dǎo)下,女兒第一次就滑了兩個(gè)小時(shí),小臉凍得紅撲撲的,卻樂此不疲。從此,她愛上了滑冰,寒假只要一有時(shí)間就去荷塘滑冰,有時(shí)還會(huì)約上小朋友一起去。整個(gè)小學(xué)期間,每到冬天的節(jié)假日,女兒都會(huì)到清華的荷塘或者北大的未名湖去滑冰。

雖然沒有請(qǐng)教練進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練,也沒有學(xué)習(xí)各種花樣滑姿,但女兒在冰上瀟灑飄逸的滑行已經(jīng)能贏得眾人的目光。

誰都愿意被人夸,被夸的人內(nèi)心會(huì)充滿喜悅、自信滿滿。

女兒在冰場(chǎng)上心里美滋滋的,而那些活躍在籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上被女生們追捧的小伙子,往往也是個(gè)性張揚(yáng)、倍顯力量的。一位朋友的兒子,從小就愛踢足球,上大學(xué)后是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,他說:“要說我的自信從哪里來,那就是足球場(chǎng)上。在球場(chǎng)上踢球的時(shí)候,聽著場(chǎng)外女生的尖叫,那種當(dāng)球星的感覺簡(jiǎn)直棒極了!”

讓孩子習(xí)得幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能非常重要,因?yàn)閷砩洗髮W(xué)甚至到了工作單位,這些技能都可能成為他融入集體、融洽伙伴關(guān)系的良好途徑。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)的好處首推強(qiáng)健身體了。

女兒上小學(xué)期間,我們住在清華大學(xué)校園里,不僅非常幸運(yùn)地感受到了清華濃厚的人文環(huán)境,那些設(shè)施先進(jìn)齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也讓女兒受益匪淺。

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