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當教育成為束縛
最新章節(jié)：
第12章 你要如何贏得信任？
1975年，以他名義在美國加州歐佳谷創(chuàng)辦了橡樹林學校。本書記錄了學校創(chuàng)辦之初，他與基金受托人、教師和家長之間非凡的談話。核心是，如何破除教育帶給孩子的各種制約，讓教育回歸它的本初意義，教育的使命就是發(fā)展一個完整的健康的人。學校的宗旨是，在這個地方可以學到一種健全的、理智的、神圣的生活方式。“健全”首先指的是健康，生理健康。不吸毒、不酗酒、不抽煙，保持絕佳的身體健康狀態(tài)。恰當?shù)臓I養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)的食物，以及所有相關(guān)的東西。“理智”意味著沒有被某些信仰扭曲思想，沒有被某些宣傳制約思想，意味著能夠清楚地、自由地思考，不受任何特定傳統(tǒng)的束縛。
最新章節(jié)
- 第12章 你要如何贏得信任？
- 第11章 傾聽的藝術(shù)也許是整個教育的奇跡
- 第10章 我們必須引發(fā)自身的心理變化
- 第9章 我們能夠創(chuàng)造一個完全無為的環(huán)境嗎？
- 第8章 只有在沒有權(quán)威的情況下，你才能了解你自己
- 第7章 只有宗教才能帶來新文化
第1章 橡樹林學校的宗旨
從古代起，人們就一直在尋找某種超越物質(zhì)世界的、不可估量的、神圣的東西。本校的宗旨正是去探究這種可能性。
探究知識、探究自我、探究某種超越知識的可能性，自然會帶來心理上的革命，因此難免會形成截然不同的人際關(guān)系秩序，也就是社會。透徹地理解這一切能夠帶來人類意識領(lǐng)域的深刻變革。
J·克里希那穆提
品牌：青豆書坊
譯者：張婕
上架時間：2018-08-21 18:14:32
出版社：上海社會科學院出版社
本書數(shù)字版權(quán)由青豆書坊提供，并由其授權(quán)上海閱文信息技術(shù)有限公司制作發(fā)行
