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《論語》成書于春秋戰(zhàn)國時期，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，以語錄體和對話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。《論語》語言簡潔精練，含義雋永深刻，其中許多言論至今仍被視為至理名言，許多思想也仍具有普遍的借鑒意義和時代價值，是一部不可多得的傳統(tǒng)文化讀本。本書以幽默夸張的漫畫形式解讀《論語》，可以使讀者更輕松地閱讀和了解《論語》的思想和美德。

·7514字

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民國時期的古籍叢書研究

民國時期的古籍叢書是中國近代圖書的重要組成部分，也是中國近代文化的重要載體。由于西方新式印刷技術(shù)的廣泛采用，民國時期的古籍叢書在刊印方式、裝幀形式、結(jié)構(gòu)及內(nèi)容等方面與傳統(tǒng)古籍叢書存在諸多差異，在中國古籍出版印刷史上具有承前啟后的歷史地位。本書分上下兩編，從歷史背景、編纂出版狀況、編纂出版機構(gòu)、編纂出版家、匯編叢書、類編叢書等角度，對民國時期古籍叢書的編纂出版狀況做了系統(tǒng)研究，并對相關(guān)代表性古籍叢書做了個案考述或介紹。

·21.2萬字

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少年讀古文觀止：宋明風(fēng)韻

《少年讀古文觀止：宋明風(fēng)韻》是給青少年的《古文觀止》的第四本，主要記載時間是宋朝和明朝，主要介紹宋朝的司馬光、范仲淹、歐陽修、蘇門三父子、曾鞏、王安石等代表人及其特色作品，明朝主要介紹宋濂、劉基、方孝孺、王鏊、王守仁、歸有光、王世貞等人。本書作為給青少年閱讀的版本，以清代吳楚材、吳調(diào)侯編選的《古文觀止》為底本核校，所選文章篇幅適中，多為膾炙人口的名篇，便于記誦。同時我們約請業(yè)內(nèi)專家進行譯注、把關(guān)，結(jié)合各專家的意見給每篇選文配備了題解、注釋、譯文和知識點，并配以精美的手繪古風(fēng)插畫，講明時代背景，注釋力求精當(dāng)，譯文追求流暢自然，希望幫助青少年讀者更深入地閱讀欣賞《古文觀止》這部經(jīng)典。

·5.5萬字

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山海經(jīng)（白話全譯彩圖珍藏版）

《山海經(jīng)》是中國古代最具神秘色彩的奇書之一，承載著上古時代豐富的神話傳說、地理知識與異獸奇觀。本書收錄了現(xiàn)今能找到的幾乎所有《山海經(jīng)》圖文版本，并以白話全譯、逐字逐句解讀的方式，完整還原這部奇幻瑰麗的想象經(jīng)典。書中詳述4830種異獸、2665株奇木，不僅是歷史學(xué)者的研究寶庫，更是文創(chuàng)設(shè)計師的靈感源泉。全書精選320幅珍貴古版插畫，取材自10部國寶級版本，并經(jīng)全新彩繪著色，同時輔以基于張步天教授考據(jù)的地圖，使神話中的山川異獸有了地理坐標(biāo)。讀懂上古奇幻巨著，盡覽遠(yuǎn)古世界的神秘瑰寶，從這一本開始！

·26萬字

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半小時讀懂中國古代科學(xué)名著：天工開物

上卷記載了常見谷物的栽培和加工方法，養(yǎng)蠶、紡織和染色的技術(shù)，以及制鹽、造糖的工藝。中卷包括磚瓦、陶瓷的制作，舟車的制造，金屬的鑄鍛，煤炭、石灰、硫黃、白礬的開采和燒制，以及榨油、造紙方法等。下卷則主要集中于礦物的開采和冶煉，兵器的制造，顏料、酒曲的生產(chǎn)，以及寶石的采集加工等。按照全書的結(jié)構(gòu)來看，食物、著衣兩個方面的內(nèi)容所占比重最大，其次是與金屬開采、冶煉、錘鍛有關(guān)的內(nèi)容。書中所提到的各種技術(shù)都是以國內(nèi)當(dāng)時最先進的地區(qū)為準(zhǔn)，如蘇杭的絲綢、景德鎮(zhèn)的瓷器、云南的礦產(chǎn)等等。《天工開物》中，記載的許多傳統(tǒng)的手工藝，有些已經(jīng)生生不息地在華夏大地上傳承了數(shù)千年。它們不僅體現(xiàn)了華夏工藝文明的巔峰，集結(jié)了高度的科學(xué)與智慧，更滋養(yǎng)著整個中國的民生命脈。

·2.2萬字

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少年讀古文觀止：周朝經(jīng)史

《少年讀古文觀止：周朝經(jīng)史》是給青少年的《古文觀止》的第一本，主要記載時間是周朝，尤其是春秋的歷史，主要編選介紹《左傳》《國語》《公羊傳》《谷梁傳》四種書中的經(jīng)典文章。《古文觀止》由清初吳楚材、吳調(diào)侯叔侄編定，與昭明太子的《文選》齊名，是自清代以來頗為通行的古代散文選本之一。其選目獨到，取材廣泛，選編了上自先秦下至明朝的二百二十篇古文精品，分十二卷，以散文為主，兼收駢文經(jīng)典，大體反映了古代散文發(fā)展的主要面貌；篇幅適中，多為膾炙人口的名篇，便于誦讀。本書作為給青少年閱讀的版本，以清代吳楚材、吳調(diào)侯編選的《古文觀止》為底本核校，所選文章篇幅適中，多為膾炙人口的名篇，便于記誦。同時我們約請業(yè)內(nèi)專家進行譯注、把關(guān)，結(jié)合各專家的意見給每篇選文配備了題解、注釋、譯文和知識點，并配以精美的手繪古風(fēng)插畫，講明時代背景，注釋力求精當(dāng)，譯文追求流暢自然，希望幫助青少年讀者更深入地閱讀欣賞《古文觀止》這部經(jīng)典。

·6.2萬字

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少年讀古文觀止：秦漢文采

《少年讀古文觀止：秦漢文采》是給青少年的《古文觀止》的第二本，分為戰(zhàn)國風(fēng)云和漢朝古韻兩部分，主要是戰(zhàn)國、秦、漢時期的作家及其作品，涉及《戰(zhàn)國策》《史記》《后漢書》等作品集，主要作家有：劉向、李斯、屈原、宋玉、司馬遷、賈誼、晁錯、司馬相如、路溫舒、范曄、馬援、諸葛亮。《古文觀止》由清初吳楚材、吳調(diào)侯叔侄編定，與昭明太子的《文選》齊名，是自清代以來頗為通行的古代散文選本之一。其選目獨到，取材廣泛，選編了上自先秦下至明朝的二百二十篇古文精品，分十二卷，以散文為主，兼收駢文經(jīng)典，大體反映了古代散文發(fā)展的主要面貌；篇幅適中，多為膾炙人口的名篇，便于誦讀。本書作為給青少年閱讀的版本，以清代吳楚材、吳調(diào)侯編選的《古文觀止》為底本核校，所選文章篇幅適中，多為膾炙人口的名篇，便于記誦。同時我們約請業(yè)內(nèi)專家進行譯注、把關(guān)，結(jié)合各專家的意見給每篇選文配備了題解、注釋、譯文和知識點，并配以精美的手繪古風(fēng)插畫，講明時代背景，注釋力求精當(dāng)，譯文追求流暢自然，希望幫助青少年讀者更深入地閱讀欣賞《古文觀止》這部經(jīng)典。

·5.8萬字

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漫畫易經(jīng)（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫周易》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《周易》，并根據(jù)周易主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《周易》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《周易》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·1.9萬字

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漫畫孟子（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫孟子》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《孟子》，并根據(jù)孟子主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《孟子》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《孟子》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·8231字

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國學(xué)經(jīng)典超有趣：周易（漫畫版）

《國學(xué)經(jīng)典超有趣：周易》：是一本給7—15歲少年編寫的漫畫版《周易》。鑒于《周易》是由復(fù)雜的符號體系構(gòu)成的古代哲學(xué)著作，不僅是一部占卜書，更蘊含了深刻的哲學(xué)思想，還采用了高度抽象的文言形式，雖寥寥數(shù)語卻蘊含深刻道理，但因晦澀難懂的文言形式、高深的哲學(xué)思想、復(fù)雜的符號體系，少年兒童讀者閱讀起來會非常難理解。因此，本書以漫畫的形式幫助少年兒童讀者解讀國學(xué)經(jīng)典《周易》。每個章節(jié)的篇首，我們會列出《周易》各卦中的卦辭，然后進行注釋、翻譯，接著進行符合現(xiàn)代視角的解讀，并結(jié)合少年兒童的日常生活與當(dāng)代社會實際，提煉各卦給予的啟示和生活指導(dǎo)，讓孩子不僅讀懂《周易》更運用《周易》的哲學(xué)思想指導(dǎo)自己。書稿的主體漫畫部分則用與卦象內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，進一步加深孩子的理解和哲學(xué)思考。

·1.9萬字

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漫畫中庸（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫中庸》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《中庸》，并根據(jù)中庸主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《中庸》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《中庸》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·7806字

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漫畫尚書（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫尚書》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《尚書》，并根據(jù)尚書主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《尚書》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《尚書》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·6026字

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漫畫莊子（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫莊子》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《莊子》，并根據(jù)莊子主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《莊子》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《莊子》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·1.1萬字

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漫畫墨子（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫墨子》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《墨子》，并根據(jù)墨子主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《墨子》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《墨子》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·8954字

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漫畫禮記（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫禮記》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《禮記》，并根據(jù)禮記主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《禮記》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《禮記》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·6959字

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漫畫大學(xué)（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫大學(xué)》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《大學(xué)》，并根據(jù)大學(xué)主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《大學(xué)》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《大學(xué)》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·6861字

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漫畫春秋左氏傳（國學(xué)經(jīng)典超有趣）

《漫畫春秋左氏傳》是一本以7—15歲的青少年為讀者對象的經(jīng)典國學(xué)漫畫書，以漫畫形式詳解古典名著《春秋左氏傳》，并根據(jù)春秋左氏傳的主旨意趣進行漫畫引申。書稿中的每個篇章都可分為3個部分：原文、釋義、漫畫趣說。為了更適合少年兒童閱讀，內(nèi)容編排時，我們在每個章節(jié)的篇首部分列出《左傳》中的經(jīng)典名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵相通的歷史典故或故事來對其進行通俗易懂的解讀，這樣更利于少年兒童讀者閱讀、理解和記憶。在書稿的最后一部分，我們集中列出了《左傳》的部分經(jīng)典原文，方便少年兒童進行誦讀。閱讀本書能幫助青少年了解國學(xué)典籍，提高文學(xué)素養(yǎng)，并通過書中這些頗具教育意義的故事受到啟發(fā)，從而塑造完善的品格，提升自身能力。

·8282字

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了凡四訓(xùn)（漫畫版）

《了凡四訓(xùn)》是明代思想家袁了凡寫給兒子的家訓(xùn)，他以畢生學(xué)識、經(jīng)歷與感悟為根基，講授“命由我作，福自己求”的人生道理。本書以漫畫的形式再現(xiàn)袁了凡一生的傳奇經(jīng)歷，分為立命之學(xué)、改過之法、積善之方、謙德之效4篇。將原文轉(zhuǎn)譯為青少年喜愛的漫畫語言，幽默接地氣，畫風(fēng)輕松可愛，字里行間蘊含著深刻的大智慧，有趣、有料又好玩，讓孩子愛不釋手。

·1.5萬字

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君子志道：北大：那些人，那些事

本書上篇為離退休教師人物專訪,下篇是老同志先進個人事跡。上篇通過采訪王義遒、梁柱、馬克垚、嚴(yán)家炎、郭建棟、張振國等北京大學(xué)具有代表性的離退休教師，整理第一手的口述史資料以還原時代變遷中北京大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，為今后北京大學(xué)的校史研究以及高等教育研究提供第一手的重要史料。下篇深入挖掘離退休教師生活中發(fā)生的感人小事。借由老同志們對這些重要事件或小事的探討，幫助青年學(xué)生切實提高理論水平，形成對當(dāng)前紛繁復(fù)雜的社會問題或人生困惑的正確認(rèn)識。

·21.6萬字

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愛上北大的100個理由

本書選擇了北大歷史、校園、學(xué)習(xí)、生活、實踐等方面的100個詞條。編輯這本書的初衷，是希望讓讀者從更鮮活的角度了解到北大學(xué)子們真實、生動的燕園生活。對于正在寒窗苦讀、心懷夢想的學(xué)子們來說，它是一份珍貴的激勵；對于生活在其中的人來說，它是一份熟悉的分享；對于已經(jīng)畢業(yè)的校友來說，它是一份喚醒大學(xué)時代記憶的珍藏。

·13.8萬字

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