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“自然語文”課堂文化教學改革實驗研究的過程及資料進行系統分析，形成論文、案例、實驗報告和總結報告，并匯編成冊，為做好推廣工作和開展進一步研究奠定基礎。而后出版教育理論著作和編寫試驗教材走向社會。
付春梅 牛莉 ·中小學 ·20萬字
少年簡讀版《中國通史》，用通俗易懂的話語，按照歷史發展順序選取了其中202多個精彩的故事，讓小讀者對中華歷史有了基本的了解。
程廣媛 ·中小學 ·4.9萬字
本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細致講解六年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出600字。一想，即用三問審題法，快速把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構布局，確定以什么方式展開、先后寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的六年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。
三支鉛筆讀寫研究中心編著 ·中小學 ·3.3萬字
北京大學攜手中國宋慶齡基金會，為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》部署和全國青少年校園足球工作電視電話會議精神，推動我國校園足球的普及和開展，引領校園足球文化建設，以國家和民族興亡為己任的歷史傳統和多學科的綜合優勢，聯合舉辦了以“全國小學校長與校園足球改革發展”為主題的第五屆北大人文體育高層論壇。本次論壇邀請了美國耶魯大學和我國教育部、高等院校體育專家、學者；匯聚13個省、市地區的小學校長、地方教育行政管理人員和教師，通過高層對話、大會專家報告、大會專題報告、分會討論、墻報交流、腦體發展展示活動等方式，圍繞著“校園足球的真義、使命與任務”、“校園足球的前景與挑戰”、“校園足球與學校發展”、“校園足球與社會、家庭、企業發展”等主題進行了充分地交流與討論。從人文社會的視角審視校園足球，審視中小學的教育和培養人才的過程。
張銳 董進霞 赫忠慧 ·中小學 ·10.2萬字
古典文學是我國傳統文化中的璀璨明珠。千百年來，我國涌現了大量文學名家，他們創作的作品題材廣泛、影響深遠，他們的名篇名作穿越千年，散發出奪目的光芒。本書選取了我國歷史上的五位文學名家，包括蘇洵、曾鞏、王安石、司馬光、蘇轍，將他們的人生經歷、創作歷程用漫畫表現出來，并對他們的名篇名作加以介紹，以期通過這種方式，帶領讀者走近古代文學名家，了解名篇名作創作背后的故事，領略名篇名作的魅力。本書適合中小學生以及其他對古典文學感興趣的讀者閱讀。
語小二編繪 ·中小學 ·2.4萬字
唐宋傳奇專指唐宋時期的短篇小說，它是在六朝小說的基礎上發展、演變、進化而來的，其中有很多優秀的作品，如《南柯太守傳》《鶯鶯傳》《柳毅傳》《李娃傳》等。本書在選目上包括了唐宋兩代傳奇的經典名篇，也包括若干從唐代小說集中精選出來的篇目，一共39篇作品。并由古典小說研究專家張友鶴先生選注，程毅中先生作序。注文詳盡精當，對難詞僻典、典章制度及作者事跡、作品思想與寫作技巧都有精要的介紹，是讀者了解唐宋傳奇的絕佳選讀本。
張友鶴選注 ·中小學 ·19.1萬字
《了不起的語文書》系列圖書，由語文教育專家葉開主，以主題閱讀的方式分為五冊，選文視角獨特，文體多樣，導讀分析獨到，能有效幫助青少年打開語文學習的不二法門。本冊主題是“生活與創新”，分為“樂享生活”“創新思維”“公民生活”三個部分，收錄了老舍、阿來、李娟、李淼、蔡元培等現當代名家的散文。這些作品包含文學、歷史、科學、教育、社會生活等多個方面，既有對生活細節的觀察和記錄，又有充滿啟發的跨學科探索。
葉開主編 ·中小學 ·15.4萬字
《安徒生童話》是丹麥童話大師漢斯·安徒生創作的享譽世界的童話作品。這些童話想象力豐富，塑造了一個個生動精彩的角色，如堅韌勇敢的小人魚、善良純真的夜鶯、嫉惡如仇的玫瑰花精、自命不凡的織補針和冷酷無情的冰雪皇后等等。安徒生以兒童的眼睛觀萬物，又以詩人之筆寫出。他的童話熱烈地歌頌真善美，批判假惡丑，帶給無數孩子關于成長和愛的啟示。“語文課推薦閱讀叢書”的《安徒生童話》，選取安徒生經典作品，全新精譯，譯文忠于原著，準確、流暢、優美。手繪插圖，生動形象。書前“導讀”介紹作者生平和安徒生童話傳入中國的過程，講解安徒生童話中的文學美、文字美、意境美和情感美，幫助孩子更好地感受童話的魅力。根據小學生的閱讀需求和能力，對難字注音注釋，掃清閱讀障礙。書后“讀書記錄卡”引導孩子積累好詞好句，撰寫讀后感，養成良好的閱讀習慣。
(丹)安徒生 ·中小學 ·11.5萬字
本書充滿了趣味性，讓孩子在輕松有趣的閱讀中掌握寫作的要點，通過漫畫和故事幫助孩子建立良好的作文基礎。很多學到高年級的孩子，面臨最大問題是只會比喻句和漂亮的句子，但是卻講不好故事，作文的整體結構不佳，本書適用于所有想要學好作文的小學生們，有助于提高孩子們的整體作文水平。本套書分為上下冊，本書為上冊，每冊8個章節，從不同的角度向孩子們詮釋了寫作的秘訣。作者將自己近20年的寫作培訓經驗用一種孩子容易理解、樂于接受的方式匯聚于本套書里，可以說是一套不可多得的寫作寶典。
馬翼翔 ·中小學 ·4415字
《大林和小林》是二十世紀中國最優秀的民族童話精品之一，奇特的構思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。《大林和小林》是繼葉圣陶《稻草人》之后，中國現代文學史上第二個現實主義童話里程碑作品。大林和小林是一對雙胞胎。大林好吃懶做，變成了一個寄生蟲，最后餓死在金子堆里。小林勇敢正直，成長為一個有出息的好孩子。這個故事揭露了舊社會統治階級的昏庸無恥和他們對勞動人民的殘酷壓迫；同時寫了勞動人民為了追求光明而頑強不屈的斗爭。雖然這是一個寫在解放前的童話，但是現在的孩子讀來，卻一點都不感到有距離，書中的各種人物，大林、小林、鱷魚小姐、狐貍平平、紳士狗皮皮，薔薇公主和四四格等形象呼之欲出，是一本值得每個孩子放進書架的書。
張天翼 ·中小學 ·4.9萬字
本書適合小學一、二年級學生使用。本書以清末和民國小學課本選篇為切入口，精選課外的經典古詩詞和小古文。選文主題積極健康，兼具趣味性。本書按難易程度分為三部分內容：“基礎級”“提升級”“培優級”。每篇選文都設四個欄目：“原文”“注釋”“情景式講解”“習題”；需要背誦的選文還設有“導圖式背誦”欄目，用思維導圖的形式幫助小學生輕松背誦。本書全文標注拼音，選文標注分節符和重音符號，配誦讀示范音頻，便于小學生誦讀。本書圖文并茂，設題科學，題型豐富，趣味性強。本書配有名師古詩文知識講解直播課，便于小學生加深對古詩文知識的理解、記憶和積累。
何慧 ·中小學 ·1.9萬字
《課本中的美麗世界》是一套親子讀本，通過選擇中小學課本中的優秀文學作品，來鼓勵、引導少年兒童游歷世界美景，在旅行中獲取教育。
《親歷者》編輯部 ·中小學 ·8.2萬字
《交通安全簡明讀本》《用電安全簡明讀本》《防火安全簡明讀本》《運動安全簡明讀本》《網絡安全簡明讀本》《災害與危險自救簡明讀本》《社會交際簡明讀本》《預防黃賭毒侵害簡明讀本》，全書圖文并茂、生動有趣，具有很強的系統性和實用性，是指導中小學生進行安全知識教育的良好讀本。
編寫組編著 ·中小學 ·5.2萬字
本套書為針對鄉村小學生編寫的心理健康成長讀本，共三冊，根據小學生心理成長和認知發展的特點，分別對應小學低年級、中年級、高年級。每冊主題包括自我認識、情緒情感、學業成長、人際交往四個大類。每個類別中根據學齡特點選取1～3個主題，以“故事·插畫·游戲·小知識”的形式進行闡述。本分冊是針對低年級的同學們編寫。同學們可以在主人公天天和他的小伙伴的成長故事中發現心理成長的內在主題，在游戲和活動中加深對主題的體驗和理解，最后通過心理健康小知識的學習，找到解決問題的辦法和思路。本書以兒童視角進行故事編寫，“用成長故事講專業知識”，既適合小學生和家長自行閱讀和學習，也可以作為校本教材供老師使用。
袁存鳳 郝學敏 柳銘心 ·中小學 ·2.5萬字
《看圖寫話就三步：從20字到200字（全彩升級版）》以三步訓練，鮮明、直觀地呈現看圖寫話的步驟，幫助低年級小學生解決無話可寫的難題，從20字輕松寫到200字。本書遵循課外輔導要求編寫，涵蓋寫人、記事、寫景、狀物等專項寫話訓練，是小學生學習看圖寫話的實用助學讀物。適合低年級或作文基礎薄弱的中年級小學生自學或家長輔導共讀，也可供小學語文老師及等相關教研人員參考。
小鉛筆作文研究中心編著 ·中小學 ·2.4萬字
教育，是需要啟發的。這是一本四不像的“怪”書。不論您是家長，還是老師，或者是學生，都能在書里找到您所需要的靈魂。這不僅僅是一本作文輔導書，還是一把心靈的鑰匙。讓我們一起感受身教的力量：“比”著寫，才簡單；“爭”著學，才樂學；“搶”著看，才好看。
周大彬 鄭紫瑞 ·中小學 ·6萬字
《獵人筆記》是俄國著名作家屠格涅夫的成名之作，客觀、真實地反映了當時俄國農奴制的黑暗與腐朽、農村的貧窮與落后，塑造出許多不同類型的農民和地主的人物形象。書中最引人注目的，是作家“從一個前人所不曾有過的角度接近了人民”，熱情贊美了農民的純潔、善良、勤勞等美好品質以及豐富的精神世界。
屠格涅夫 ·中小學 ·24.7萬字
這是一本包含小學數學知識和引進日本的獨特記憶方法的學習書。按照科目的知識類型，精選近百個趣味例題，讓學生在游戲般的解題體驗中，掌握巧妙的分析與記憶方法。每章后嚴選一道令大腦忍不住去思考的“趣味數學”問題，讓學生在出人意料的答案中，強化知識點記憶。
(日)前田昌宏 ·中小學 ·3.1萬字
《小學生數獨游戲專項訓練入門篇》適合零基礎數獨愛好者入門學習使用，對每一項游戲技巧的應用條件均做出詳盡說明，精選例題，圖文并茂，解讀細膩。充分考慮到初學者的要求，尤其是對于學齡前或小學低年級的孩子，力求通過觀看圖示，就能理解到其中要表達的數獨技巧。本書共設置了12課，每一課均包含一項數獨游戲的專項訓練，內容涉及四階數獨、六階數獨和標準數獨的基礎技巧和進階技巧，如單元唯一法、排除法、余數法、區塊法、數對法等。每一課的課后，均為讀者準備了20道精心打造的習題（全書共240道），供讀者訓練各項技巧使用。通過本書的學習，讓讀者掌握基本的數獨技巧，愛上數獨游戲。
江安海編著 ·中小學 ·1.5萬字
本套書共六冊，從《莊子》《史記》《世說新語》《夢溪筆談》等中華傳統經典里擷取了160篇精選適合小學生學習的文言文，摘取160個高頻詞，238個精研知識點，500高頻詞常見義項，2260條字詞注釋，高頻詞例句覆蓋近1/3中學階段文言文篇目，全套共計贈送72篇習題折頁，在快樂中學通文言文！文言文是語文中的重要考點，也是容易拉開分數的考點，很多家長說孩子太小看不懂長篇的文言文，想把文言文當成外語來學，卻沒有特別合適的學習文言文的初級圖書。這套書正好能夠解決這個問題，記憶文言文較為枯燥，所以用漫畫從短篇文言文銷售，適合小學生讀的成語故事，短故事，通讀積累，培養語感，領悟其中的智慧。
小古文博士社主編 牛角包繪 ·中小學 ·3.7萬字
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