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散文類似口語的書面形式,詞語、短語、句子、段落……放棄了詩歌的審美情趣,側重于清晰直接的語言。但區別在于,說話的人不會有意識地思考聲調和停頓,或者意識到拼寫和標點符號;寫字的人則必須決定在哪兒使用句號,而非逗號;如何確切表達他們引用其他人的話,等等。《散文入門》是前兩本出版物《中學和大學基礎語法與詩歌》(2005)和《文學語言的概念:詩歌、戲劇和散文》(2009)關于語法方面最主要的改良作品。
斯坦利·希內杜·伊圭 ·征訂教材 ·6.3萬字
《走進奇妙的數學世界》是一套圍繞小學數學課程中的知識點展開的趣味數學閱讀書。從數學的知識點入手,通過想象力豐富、妙趣橫生的數學知識講述一個數學概念或數學原理,是為愛數學的孩子準備的故事大餐,讓孩子發自內心地愛上數學。同時延伸知識點背后的數學文化、數學思想,目的是激發孩子們對數學文化的求知欲,提升數學的品味。
蔣守成 ·征訂教材 ·3.8萬字
本書以人教版教材為主,綜合各版本教材信息;緊扣近兩年全國各地的小升初考試卷;巧妙運用近兩年來的特別是最新的素材信息,將小升初數學知識巧妙整合,并配有常考真題考例,易錯易混“題示”,復習備考演練等版塊,科學有效幫助學生順利度過小升初。
郝威 ·征訂教材 ·6.2萬字
2019年秋季,部編版語文教材在全國中小學統一使用。本書根據教材中的單元設置、具體篇目、能力訓練點,做了邏輯梳理、知識拓展、深入解讀以及拓展閱讀,以風趣幽默的語言和圖畫形式向小學生講解相關的語文知識。本書對小學語文統編版教材二年級上冊進行了全面細致地講解與拓展。按照單元順序,每單元設置了單元解讀、藏在課文里的秘密、解密漢字和動動手做游戲等部分,在幫助學生理解教材的同時,也進行了廣泛的課外內容拓展,以培養學生的基本讀寫能力和人文素養,并激發語文學習的興趣。除了以上內容外,在應試包中還附有單元基礎知識歸類梳理、口語交際點撥與示范、課內習題參考答案三部分內容,希望能夠切實幫助學生提升語文素養。小學生通過閱讀這本書可以獲取豐富的漢字知識、文學知識和文化知識,從此更加熱愛語文。
竇昕主編 ·征訂教材 ·4.5萬字
本書根據《九年義務教育初中英語課程標準》四級的要求,以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主,輔以其他經典閱讀材料和經過改編的時新英語素材,作為初中生課外英語讀物和輔助英語教材,幫助學生達到課標中四級的能力要求。四級·下的選材以記敘文、議論文為主。
聶成軍總主編 毛筠主編 ·征訂教材 ·8.5萬字
趙麗宏的散文符合當下文學審美的趨向,作品言之有物,注重思想性、藝術性、可讀性以及對青年人和后來者的引導性;立足時代高度,反映社會現實生活和社會底層生活,具有積極的現實意義。本書分為晶瑩的瞬間和時間斷想兩部分,收錄了趙麗宏不同階段的散文作品,非常適合小學高年級和初中生、高中生閱讀。本書的創新之處在于,每篇文章的精彩語句、重點段落,或文章主旨、中心思想處均作了批注,在文章之外更添閱讀樂趣,也更適合學生以此作為提高語文閱讀解題能力的日常學習資料。
趙麗宏 ·征訂教材 ·10.9萬字
作文周計劃從敘事、描寫、應用、議論、想象五個方面選取適合小學六年級學生的創意寫作題目,從審題立意、選材構思、語言表達、自評改進等方面全方位細致指導,幫助學生打開思路,寫出優秀作文。書中的寫作能力訓練與教材要求匹配,并配有思維導圖幫助學生拓展思路。本書適合小學六年級學生每周一練,也可供小學語文教師及從事寫作教學的專業人員參考。
王愛長 周欣霖 陳慧君 ·征訂教材 ·6.5萬字
《詞解中考英語分階1600詞匯16天速記》特點一:精確定位《詞解中考英語分階1600詞匯16天速記》單詞均精選自全國二十多個地區,六年近百套真題詞匯排序由易到難,逐階遞增,共分為綜合運用詞(70分詞),閱讀信息詞(85分詞),閱讀拓展詞(100分詞)。特點二:辯證記憶將詞與文化相結合,達到認詞、用詞雙重效果,在潛移默化中形成思維習慣,使學生應試能力和語言的實踐應用能力同步提高。特點三:精準詮釋《詞解中考英語分階1600詞匯16天速記》嚴格按照教育部《小學初中英語課程標準》考試要求編寫。從真題詞義出發,參考《英漢大詞典》、《牛津高階英漢雙解詞典》、《柯林斯英漢雙解學習詞典》對詞匯表單詞進行精準詮釋特點四:記練結合科學分組,量化記憶,1600個分階詞共設16個單元,每個單元附有鞏固練習。記憶與應用結合,全面掌握單詞。
趙曉燕 ·征訂教材 ·8.9萬字
本書為部編版教材四上配套閱讀,是“語文書的秘密”系列叢書中的一本。語文是“語”和“文”。“語”是語言,“文”是文字、文學、文化。完整的語文學習既應該打好語言的基礎,還應該對漢字、文學、文化等有廣泛的涉獵。2019年秋季,部編版語文教材將在全國中小學統一使用。我們基于學生學校對于“部編版”語文教材學習的需求,根據教材中的單元設置、具體篇目、能力訓練點,做了邏輯梳理、知識拓展、深入解讀以及拓展閱讀,讓中小學生進行課內語文學習的同時,能夠獲取豐富的漢字知識、文學知識和文化知識,以培養學生基本的讀寫閱讀能力和相應的人文素養為目標,架構體系,確立綱目,希望通過主題閱讀實現“提升語文素養”的目的。
竇昕主編 ·征訂教材 ·4.8萬字
本書根據《九年義務教育初中英語課程標準》五級的要求,以英國語文、美國語文和加拿大語文的材料為主,輔以其他經典閱讀材料和經過改編的時新英語素材,作為初中生課外英語讀物和輔助英語教材,幫助學生達到課標中五級的能力要求。五級·下的選材以記敘文、議論文為主。
聶成軍總主編 劉巖主編 ·征訂教材 ·8.1萬字
從今年開始,全國小學語文統一使用教育部組織編寫的教材,又稱部編教材。本書將三年級教材中每一單元對學生的寫作要求進行單獨指導,以提高學生的寫作能力。本書在體例上分“寫作內容””寫作要求“”寫作指導“”佳作選評“”習作選編“”課外拓展“等欄目,既適合學生自己閱讀訓練,又適合老師與家長進行輔導。
施民貴 ·征訂教材 ·8萬字
隨著浙江省新高考方案的穩步實施,技術成為7選3高考選考科目,越來越多的學生喜愛技術學科,家長和學校也越來越重視技術學科的教學。《電子控制技術》是選考技術同學們要面對的重點和難點,為幫助考生化解這個問題,特此編寫《通用電子控制技術》,以示與其他職業學校教材的區別。《通用電子控制技術》普通高中選擇性必修教材的輔助配套,本著將電子控制技術知識按新課程標準要求循序漸進、系統優化、通俗易懂的原則編寫。分電路基礎、電子控制技術與系統、傳感器、模擬電路、數字電路、繼電器、控制電路應用七個知識模塊編寫,各章節都配有相應習題。相信此書一定會成為選考技術的同學們夯實基礎、練就素養、享受發展的寶典。本書編寫者都是教學一線的資深教師,還聘請浙江師范大學知名的致力于通用技術教學研究的教授和浙江省教研室教研員、杭州市教研室教研員一起參與編寫,因而本書是浙江通用技術同行們幾年來教學成果的結晶。
嚴加強主編 ·征訂教材 ·9.2萬字
趙麗宏的散文符合當下文學審美的趨向,作品言之有物,注重思想性、藝術性、可讀性以及對青年人和后來者的引導性;立足時代高度,反映社會現實生活和社會底層生活,具有積極的現實意義。本書分為光明的心曲、生命的旗幟和物語微思三部分,收錄了趙麗宏不同階段的散文作品,非常適合小學高年級和初中生、高中生閱讀。本書的創新之處在于,每篇文章的精彩語句、重點段落,或文章主旨、中心思想處均作了批注,在文章之外更添閱讀樂趣,也更適合學生以此作為提高語文閱讀解題能力的日常學習資料。
趙麗宏 ·征訂教材 ·10萬字
《作文,多大點事兒:實戰篇(修訂版)》通過對孩子們的作文進行掰開揉碎、實戰詳解的講評,來說明“四個對稱”、“六根六塵”和“作文八法”的操作方法與實際運用,旨在幫助讀者進一步理清作文思路,明確作文入門的方向和方法。如果對《作文,多大點事兒:基礎篇(修訂版)》中的一些原則和方法沒有吃透,可以通過本書來消化、吸收。
非常編著 ·征訂教材 ·8.2萬字
本書稿作為“小學數學思維突破練習冊”系列圖書之一,以提升學生的數學能力為宗旨,集合國內優秀學校的一線教師悉心編寫而成。此書將數學知識按專題、知識模塊分類匯總,并設置例題詳解,配備大量練習題及解題思路。所選題目都是由易到難,結合學生本階段認知對不同知識由了解到鞏固提高,從而幫助學生整理思路,達到最佳學習效果。
學而思研發中心 ·征訂教材 ·7.7萬字
如果說本系列的前三本書是關于“四個對稱”、“六根六塵”和“作文八法”的基本入門,本書則定位于作文提高。《作文,多大點事兒:提高篇(修訂版)》通過對一些常見寫作技法更深入的講解,讓孩子在寫作方面能得到進一步提升。具體的寫作技法包括借音借義的運用,“六根六塵”的通感運用,反差對比的運用,引經據典的運用等。
非常 ·征訂教材 ·8.2萬字
本書依據數學課程標準,內容與人教版小學數學五年級教材同步,設題形式多樣,充分激發學生的學習興趣,通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法,提高學生快速、準確的心算能力。本書為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。
張祖杏 ·征訂教材 ·3萬字
本書講述的是段小軒、云小魚和唐小妍3位小主人公在魔力語文學院第三站——作文學院學習的故事。作文學院中的法師分為青銅、白銀、黃金3個等級,分別代表著寫作初階、中階、高階3個層次的能力。主人公3人在壯壯老師的指導和精靈魔仙朋友的幫助下,通過層層考驗,最終打敗了作文學院中的通關怪獸,成為黃金作文法師,順利畢業。本書解答寫作中的種種困惑,設置3個階段的闖關訓練,對應3冊共36個闖關故事。初階旨在夯實寫作基礎,學習如何寫好詞、句、段;中階旨在掌握寫作技法,學習寫人、記事、寫景的寫作技法;高階旨在提升表達能力,學習寫好不同主題的作文。每個小節設置魔力訓練卡并提供參考答案,使孩子有學有練,輕松提升寫作能力。本書適合愛讀故事、怕寫作文、動不了筆的3~6年級小學生自主閱讀,也可供小學語文教師及其他語文教學研究人員參考。
何捷主編 ·征訂教材 ·8.9萬字
圍繞“學習生存技能助力生命成長”的主題,以健康、快樂、體驗為導向,提高學生在日常生活中面臨突發事件時能靈活有效地運用求救、自救、互救的能力。
王芳 方向紅 ·征訂教材 ·9274字
破案時,有哪些觀察技巧?哪些因素會影響大腦的感官方式?毛發、衣物、粉末、手印、足跡、筆跡、泥土、玻璃、DNA、血液……這些物品通通會“說話”,它們會告訴你什么樣的秘密?《科學探案:破案技術》分毛發探案、衣物探案、粉末探案、足跡探案、血跡探案、DNA探案等17講,介紹名詞術語、科學原理、案例應用,啟發中小學生思考并動手體驗,培養學生的道德意識、法律意識、權利意識、責任意識等核心公民意識,促進公民素養和科學素養的養成,促使學生及其家長關注自身安全和社會公共安全,增強社會責任感。全書圖文并茂,文字簡潔生動,注重激發學生的求知欲和想象力,循序漸進地培養學生的觀察、思考、推理、判斷能力。
郭威主編 ·征訂教材 ·6.9萬字
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