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《奇妙的幾何激發大腦潛能的經典名題》共設置了13個專題,共收錄了150余道幾何命題,從泰勒斯定理開始,再到托勒密定理、海倫公式等主要的幾何學定理,還涉及平行公設、比例理論、面積原理、最短路徑、費馬問題以及等周問題等,針對每一道命題都有詳細的論證,并對部分命題背后的歷史人物和故事進行了延展,注重剖析命題之間的有機聯系,全面而系統地將呈現了幾何學的基礎知識,帶著讀者走進奇妙的幾何學習之旅。
江安海 ·征訂教材 ·4.9萬字
《夢想之旅——創意搭建與TRIZ分析》以夢想之旅為主題,共12個項目,結合創意搭建系統,讓讀者在動手實踐中體驗各式交通工具、景觀建筑、奇妙生物、話劇表演等內容;每一站介紹一個知識點,讓讀者開闊眼界;并將TRIZ創新方法以簡單、易懂的方式引入,為讀者提供內容豐富、形式多樣的發展創新思維的機會,引導他們形成積極的學習態度、掌握系統的思維方法、發展有效的學習策略、獲得超常的創新能力,實現“做中學”,實現現代教育的真正目的。本書適合中小學生使用,也可供中小學教師及培訓機構參考閱讀。
王飛燕編著 ·征訂教材 ·4.9萬字
“六五”普法規劃指出,法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民,強調要重點對領導干部、公務員、青少年、企事業經營管理人員和農民的法治宣傳教育,把領導干部和青少年作為重中之重。青少年是國家的希望,民族的未來。建設社會主義法治國家,需要高度重視培養和提高青少年的法律素質。抓好青少年的法制宣傳教育工作,不斷提高青少年的法律素質,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。本書根據小學生的年齡時段、切實需要和接受能力,從法律常識、家庭生活、學校生活、社會生活、行為規范、安全保護常識等方面,以生動案例的形式,有針對性地開展法制啟蒙教育,樹立小學生的法律意識,養成遵紀守法的行為習慣。
本書編寫組 ·征訂教材 ·4.2萬字
“口奧”就是“口答奧數”。越來越多的公辦名校及民辦校開始在小升初面試環節中采用“口奧表達”這一考查方式。“口奧表達”主要考查學生的數學思維能力、計算能力、記憶能力、語言表達能力、臨場應變能力和心理素質。本書題型豐富,題量完整,針對口奧的考查模式和特點設置了“綜合訓練篇”“真題實戰篇”和“模擬演練篇”三大板塊。“綜合訓練篇”“真題實戰篇”不但給出答案,還提供了詳細的口答過程剖析,便于學生理解、運用;“模擬演練篇”給出了答案和提示。學好這本書,定能攻克口奧面試難關,名校等著你!
譚則海等 ·征訂教材 ·4.7萬字
圍繞“學習生存技能助力生命成長”的主題,以健康、快樂、體驗為導向,提高學生在日常生活中面臨突發事件時能靈活有效地運用求救、自救、互救的能力。
王芳 方向紅 ·征訂教材 ·9274字
本書主要介紹利用小巧的光環板及功能強大的慧編程平臺實現智能可穿戴設備作品的設計與創作。在內容上,本書分為3個部分:項目1~項目6主要體現光環板的應用,既有單板的應用和慧編程的交互式應用,還有板間的互動和AI語音識別應用;項目7~項目12則是利用幾種常見的傳感器和驅動設備實現創意;綜合創作部分則是基于項目式學習的創作引導。在呈現方式上,本書創意實現全部圍繞智能可穿戴設備展開。智能可穿戴設備對結構、外觀、制作等都有較高要求,通過對本書的學習,學生能很好地通過光環板創意制作理解STEAM,提升個人綜合素養。在課程結構上,本書按照項目式學習步驟,通過“情景導入”“我們的計劃”“我們的探究”“我們的分享”“我們的評價”引導學生像科學家一樣去思考,注重對孩子們問題意識、思維方式的培養。本書主要面向小學高年段和初中學生,也適用于剛剛接觸人工智能的高中學生和對智能軟硬件有較強興趣的愛好者。
杜濤 林嘉 ·征訂教材 ·2.1萬字
本書根據《義務教育英語課程標準》五級的要求,結合山東省高中學生英語學習的特點,精選英國、美國、加拿大、澳大利亞等英語國家的語文素材,輔以其他經典閱讀材料和經過改編的時新英語素材,并在選文后搭配精心編寫、設計的練習題目,作為初中生課外英語讀物和輔助英語泛讀教材,幫助學生提高英語綜合應用能力。選材涉及人文故事、自然科學等類別。
高洪德 張濤總主編 張志清主編 ·征訂教材 ·4萬字
本書依據數學課程標準,內容與人教版小學數學五年級教材同步,設題形式多樣,充分激發學生的學習興趣,通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法,提高學生快速、準確的心算能力。本書為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。
張祖杏 ·征訂教材 ·3萬字
本書是一本有趣的Python入門書。全書根據中學生熟悉的美術、數學、體育、物理、化學、語文、英語、生物和音樂這9門學科設計了9個單元,每個單元以課的形式編排,共30課。每課精選一個學科知識熱點作為案例,貼合學生的認知基礎,并通過精巧的案例,讓學生對學科知識溫故知新,同時也激發學生用編程解決問題的興趣。學科知識是明線,Python程序設計語言是技術支持的暗線。每課中的案例解讀、問題分析和算法描述都圖文并茂,方便讀者閱讀學習。本書知識結構安排合理,第1~3單元是編程的基礎知識,第4~9單元的Python知識由淺入深,但是內容相互獨立,讀者可以根據個人興趣跳躍閱讀。本書適合中學生閱讀使用,可作為青少年編程競賽的教材,也可作為信息技術教師教授Python語言的參考教材。
方其桂主編 ·征訂教材 ·4.7萬字
本書根據美國大學理事會對新SATReasoningTest考試的要求,精心編制了6個章節的閱讀知識點和1個章節的閱讀練習,涵蓋了新SAT英文閱讀考試范圍的全部內容,是一本價值很高的新SAT備考參考書。本書并非單純的應試輔導書籍,而是以考試為手段、以提高閱讀技能為目的的針對性訓練圖書。其主旨與新SAT的設計指導思想一脈相承,學生不僅可以自信地應對SAT閱讀考試,更可以兼修學術閱讀所需技能,為大學學習做好準備。
張喆森 ·征訂教材 ·3.9萬字
作文來源于生活。如何幫助孩子學會觀察、獨立思考,成為生活中的“有心人”呢?本書緊密結合1~3年級兒童的認知特點,用30個幽默有趣的啟蒙故事,串聯起30個貼近孩子日常學習、生活的話題作文,培養孩子的觀察能力和思考能力,引導他們去發現身邊無處不在的寫作素材。本書特別采用輕松活潑的日記體形式,拒絕千篇一律的寫作套路,幫助孩子啟迪心智,打開寫作的“無限腦洞”。書中特別收錄好詞講解、寫作要點及寫作示范,并配有隨堂練習,是孩子作文起步的一手資料。
張云鷹 ·征訂教材 ·3.1萬字
《作家的滿分作文課:記敘文篇》:記人、記事、寫景、狀物。外貌描寫的五重境界;鋪墊與主題的本末關系;景物描寫必須運用的語言;如何寫出“活性”動物作文。
劉江波 ·征訂教材 ·2.8萬字
本書適合小學三、四年級學生使用。本書選文為課外經典古詩詞和小古文,上自先秦,下至民國,按難易程度分為三部分內容:“基礎級”“提升級”“培優級”。每篇選文都設四個欄目:“原文”“注釋”“情景式講解”“習題”;需要背誦的選文還設有“導圖式背誦”欄目,用思維導圖的形式幫助小學生輕松背誦。選文配插圖,標注分節符和重音符號,重點字詞有注音,配誦讀示范音頻指導學生誦讀;趣味性講解古詩文大意;習題訓練旨在提高小學生的古詩文閱讀能力和應試能力。本書配有名師古詩文知識講解直播課,便于小學生加深對古詩文知識的理解、記憶和積累。
喻祖亮 ·征訂教材 ·3萬字
實踐出真知。科學探索活動一直以來都是孩子學習科學知識的一個重要途徑。本書從研學旅行這一科學探索活動的起源與發展歷史開始,介紹了活動準備、出行禮儀及注意事項、乘坐交通工具的要點、活動的總結和評價,以及如何在博物館、高校、名勝古跡等進行探索活動等內容,書的最后對幾個實例進行了詳細闡述。《科學探索——帶你見識世界的研學課》可供中小學生在教師或家長指導下使用,也可供從事中小學教育的教師、培訓機構、青少年研學活動組織者以及中小學生家長參考閱讀。
于秀楠編著 ·征訂教材 ·3.1萬字
練書法記生詞(八年級上冊)是“橫平豎直,大道至簡”系列字帖中的第三冊,主要針對初中二年級(九年義務教育八年級)學生設計,以字為基礎,以詞匯為框架,選取學生學習中所切實需要的詞匯、文字構建內容,不僅選取好寫的字,更注重強調難點和容易混淆的點。例字由著名硬筆書法家撰寫,幫助學生扎實掌握文字的間架結構,字形簡潔、易寫、不浮夸。
孔學軍 ·征訂教材 ·1125字
七巧板是我國經典智力游戲,由一個正方形、五個等腰直角三角形、一個平行四邊形組成的七個小紙片(或者小木片、塑料片),看似簡單,卻蜚聲世界。而十五巧板,塊數更多,形狀更復雜,對兒童的智力開發和創造力培養更有幫助。本書簡要地敘述了七巧板、十五巧板的起源、發展和演變歷程,對七巧板、十五巧板的制作、拼貼,由簡到繁,詳細介紹。本書題材廣泛,材料豐富、翔實,收錄大量參考案例,采用啟發式思維,使得內容生動、有趣、有益。可供中小學生閱讀,也可供教師參考閱讀。
鄧煥營編著 ·征訂教材 ·6014字
21世紀以來教育轉型成為一個核心問題,近年來興起的創客教育、探客教育、STEM等等,都在強調孩子的創造思維和創新意識,強調孩子的探究精神,也就是“提出自己的問題,探索找到你的答案”。《科學探究——培養科學小達人》通過怎樣問問題、怎樣找答案、怎樣寫科學小論文、怎樣做科學演講四部分內容,從激發孩子自己提問開始,逐步引導孩子去尋找問題的答案,思考、總結,撰寫文章,并宣講給大家,一步一步,培養孩子的科學探索精神、解決科學問題的操作能力、科學表達能力,以及撰寫科學小論文的寫作能力……培養孩子的科學素養和科學精神,使孩子學習科技知識,提升科技能力,進而促進孩子學習。《科學探究——培養科學小達人》最后一章介紹了中小學生科技競賽的類型及指導步驟,作者還可提供在線咨詢和指導,實用性強。本書可供小學高年級學生及中學生閱讀,也可供中小學教師以及從事科技教育培訓或指導科技競賽的人員使用。
李學軍編著 ·征訂教材 ·1.9萬字
作文周計劃從精心繪制的內容童趣、色彩鮮艷的圖片入手,緊密結合教材要求,選取適合小學一年級孩子的創意寫作題目,訓練多種句式,引導孩子從看到想,從想到說,從說到寫,從簡單寫到具體寫,做到“會觀察”“想清楚”“寫有趣”。除了手把手的指導,還提供優秀范文及好詞好句參考,孩子可以照著學一學、選一選、用一用。本書適合小學一年級孩子及其家長親子共讀,每周一練,也可供小學語文教師及從事作文教學的專業人員參考。
包昭昭 鄭艷 吳薇 ·征訂教材 ·1.1萬字
本書記載了北京市第十九中學確立辦學理念、育人目標和系統建設課程的基本過程,初步探索了課堂習得、活動促進和家庭養成三大實施途徑及具體做法,展示了2008年以來學校在教育、教學和管理等方面取得的成果,提出了打造幸福學校的未來愿景。本書匯集了八年來余曉靈校長帶領他的團隊努力工作、積極探究和認真總結的寶貴經驗,還原了他們既仰望天空又腳踏實地,既重視優秀傳統又敢于開拓創新的心路歷程,是十九中人心血和智慧的結晶。
余曉靈 于紀永等 ·征訂教材 ·16.1萬字
練書法記生詞(八年級下冊)是“橫平豎直,大道至簡”系列字帖中的第四冊,主要針對初中二年級(九年義務教育八年級)學生設計,以字為基礎,以詞匯為框架,選取學生學習中所切實需要的詞匯、文字構建內容,不僅選取好寫的字,更注重強調難點和容易混淆的點。例字由著名硬筆書法家撰寫,幫助學生扎實掌握文字的間架結構,字形簡潔、易寫、不浮夸。
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