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果樹生產(chǎn)技術(shù)(實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) )
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2012年6月,寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校獲教育部、財(cái)政部、人社部三部委批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。兩年來,作為寧夏回族自治區(qū)級(jí)中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校緊緊把握機(jī)遇,秉承、光大“尚農(nóng)、誠樸、強(qiáng)技”的校訓(xùn)和“德育為本學(xué)做人,技能為用會(huì)做事”的育人理念,全校上下凝心聚力,以農(nóng)業(yè)職業(yè)人之執(zhí)著、誠樸的精神,凝練辦學(xué)特色,在政、行、企的大力支持下,在兩年的建設(shè)期內(nèi)順利完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),取得了豐碩成果,極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平。這套校本教材和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的出版,既是學(xué)校示范校人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的成果之一,又是學(xué)校多年來對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)和課程體系改革實(shí)踐的承載與積淀,也是校企在專業(yè)與需求、課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)與生產(chǎn)“三對(duì)接”實(shí)踐的體現(xiàn)。2012年6月,寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校獲教育部、財(cái)政部、人社部三部委批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。兩年來,作為寧夏回族自治區(qū)級(jí)中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校緊緊把握機(jī)遇,秉承、光大“尚農(nóng)、誠樸、強(qiáng)技”的校訓(xùn)和“德育為本學(xué)做人,技能為用會(huì)做事”的育人理念,全校上下凝心聚力,以農(nóng)業(yè)職業(yè)人之執(zhí)著、誠樸的精神,凝練辦學(xué)特色,在政、行、企的大力支持下,在兩年的建設(shè)期內(nèi)順利完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),取得了豐碩成果,極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平。這套校本教材和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的出版,既是學(xué)校示范校人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的成果之一,又是學(xué)校多年來對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)和課程體系改革實(shí)踐的承載與積淀,也是校企在專業(yè)與需求、課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)與生產(chǎn)“三對(duì)接”實(shí)踐的體現(xiàn)。

王轉(zhuǎn)莉 ·職業(yè)培訓(xùn) ·3.9萬字

智能網(wǎng)聯(lián)汽車概論
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本書共分為智能網(wǎng)聯(lián)汽車、產(chǎn)業(yè)及關(guān)鍵技術(shù)的基本認(rèn)知,掌握環(huán)境感知技術(shù)在智能網(wǎng)聯(lián)汽車上的應(yīng)用方式,掌握高精度地圖與定位系統(tǒng)在智能網(wǎng)聯(lián)汽車上的應(yīng)用方式,掌握決策控制系統(tǒng)在智能網(wǎng)聯(lián)汽車上的應(yīng)用方式,掌握車載網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)在智能網(wǎng)聯(lián)汽車上的應(yīng)用方式和掌握先進(jìn)駕駛輔助系統(tǒng)在智能網(wǎng)聯(lián)汽車上的應(yīng)用方式6個(gè)能力模塊,并下設(shè)16個(gè)任務(wù)。本書以“做中學(xué)”為主導(dǎo),以程序性知識(shí)為主體,配以必要的陳述性知識(shí)和策略性知識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)化“如何做”,將必要知識(shí)點(diǎn)穿插于各個(gè)“做”的步驟中,幫助學(xué)生邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐;同時(shí)將“課程思政”融入課程的培養(yǎng)目標(biāo),在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中滲透理論的講解,使學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)能夠融會(huì)貫通,讓學(xué)生具有獨(dú)立思考的能力和將理論運(yùn)用于實(shí)踐的動(dòng)手能力,并成為從事智能網(wǎng)聯(lián)汽車相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。本書內(nèi)容通俗易懂,可作為職業(yè)院校新能源汽車使用與維修、新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)等專業(yè)的教材,也可供從事本專業(yè)工作的工程技術(shù)人員參考。

行云新能科技(深圳)有限公司組編 ·職業(yè)培訓(xùn) ·13.2萬字

服裝 配飾快速表現(xiàn)100例
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《服裝配飾快速表現(xiàn)100例》中,快速表現(xiàn)服裝畫是服裝畫中的重要表現(xiàn)手段之一。在《服裝配飾快速表現(xiàn)100例》中,劉笑妍老師將服裝畫中的基本上色方法與國畫用筆相結(jié)合,把人體的各個(gè)部分畫法要點(diǎn)娓娓道來,并結(jié)合平時(shí)教學(xué)中學(xué)生常出現(xiàn)的問題進(jìn)行重點(diǎn)講解,把時(shí)裝畫上色的積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。本書分為快速表現(xiàn)的筆觸與材料,時(shí)尚人物,時(shí)尚配飾與人體局部特寫,時(shí)尚配飾的畫法等部分。《服裝配飾快速表現(xiàn)100例》畫風(fēng)輕松,用筆自由唯美,適合初級(jí)和中級(jí)時(shí)裝繪畫愛好者閱讀,參考。范雪榮,教授、博士生導(dǎo)師,1986年研究生畢業(yè)于西北紡織工學(xué)院(現(xiàn)西安工程大學(xué))紡織化學(xué)與染整工程專業(yè),2001年晉升教授。“生態(tài)紡織”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任,江南大學(xué)圖書館與檔案館館長(zhǎng),江蘇省“333工程”學(xué)術(shù)帶頭人,教育部食品與輕化工程教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,中國紡織工程學(xué)會(huì)針織染整專業(yè)委員會(huì)副主任,江蘇省紡織工程學(xué)會(huì)印染專業(yè)委員會(huì)、織造專業(yè)委員會(huì)委員,《紡織基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)報(bào)》編委,EnzymeandMicrobialTechnology,F(xiàn)ibersandPolymers,紡織學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)期刊審稿人。長(zhǎng)期從事天然纖維生物酶加工技術(shù)和基于酶特定催化作用的纖維材料功能化研究。

劉笑妍 ·職業(yè)培訓(xùn) ·1.4萬字

舞臺(tái)服裝效果圖:丁梅先設(shè)計(jì)作品精選
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現(xiàn)代舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)叢書之一,也是服裝高等教育“十二五”部位級(jí)規(guī)劃教材。由舞美服裝設(shè)計(jì)資深專家、領(lǐng)軍人物韓春?jiǎn)⒕帉懀尸F(xiàn)了我國舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)前輩、中國電影金雞獎(jiǎng)最佳服裝設(shè)計(jì)者——丁梅先的服裝效果圖、時(shí)裝畫!堪稱舞美、服裝設(shè)計(jì)從業(yè)人員的必備學(xué)習(xí)參考書!本書作為服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材之一,是一本專門針對(duì)舞蹈、戲劇等舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)人員及專業(yè)師生的教材。本書呈現(xiàn)了丁梅先先生多年的舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)效果圖,并展現(xiàn)其深厚的繪畫功力、卓越的審美判斷力和表現(xiàn)力。同時(shí)通過幾位專業(yè)舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)師的文章,進(jìn)一步闡述了舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)和繪制的要點(diǎn)。書中收錄了大量丁梅先先生的作品,對(duì)專業(yè)師生和從事舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)的人員具有一定的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。全書圖文并茂,內(nèi)容翔實(shí)豐富,針對(duì)性強(qiáng),既適合專業(yè)院校師生學(xué)習(xí)使用,又可供服裝設(shè)計(jì)愛好者參考。

丁梅先 ·職業(yè)培訓(xùn) ·1.4萬字

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