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服裝 配飾快速表現100例
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《服裝配飾快速表現100例》中,快速表現服裝畫是服裝畫中的重要表現手段之一。在《服裝配飾快速表現100例》中,劉笑妍老師將服裝畫中的基本上色方法與國畫用筆相結合,把人體的各個部分畫法要點娓娓道來,并結合平時教學中學生常出現的問題進行重點講解,把時裝畫上色的積累的經驗與大家分享。本書分為快速表現的筆觸與材料,時尚人物,時尚配飾與人體局部特寫,時尚配飾的畫法等部分。《服裝配飾快速表現100例》畫風輕松,用筆自由唯美,適合初級和中級時裝繪畫愛好者閱讀,參考。范雪榮,教授、博士生導師,1986年研究生畢業于西北紡織工學院(現西安工程大學)紡織化學與染整工程專業,2001年晉升教授?!吧鷳B紡織”教育部重點實驗室副主任,江南大學圖書館與檔案館館長,江蘇省“333工程”學術帶頭人,教育部食品與輕化工程教育指導委員會委員,中國紡織工程學會針織染整專業委員會副主任,江蘇省紡織工程學會印染專業委員會、織造專業委員會委員,《紡織基礎科學學報》編委,EnzymeandMicrobialTechnology,FibersandPolymers,紡織學報等學術期刊審稿人。長期從事天然纖維生物酶加工技術和基于酶特定催化作用的纖維材料功能化研究。

劉笑妍 ·職業培訓 ·1.4萬字

果樹生產技術(實訓指導 )
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2012年6月,寧夏農業學校獲教育部、財政部、人社部三部委批復立項建設國家中等職業教育改革發展示范學校。兩年來,作為寧夏回族自治區級中等農業職業學校,學校緊緊把握機遇,秉承、光大“尚農、誠樸、強技”的校訓和“德育為本學做人,技能為用會做事”的育人理念,全校上下凝心聚力,以農業職業人之執著、誠樸的精神,凝練辦學特色,在政、行、企的大力支持下,在兩年的建設期內順利完成各項建設任務,取得了豐碩成果,極大地提升了學校的辦學實力和水平。這套校本教材和實訓指導的出版,既是學校示范校人才培養模式和課程體系改革的成果之一,又是學校多年來對農業職業技能人才培養和課程體系改革實踐的承載與積淀,也是校企在專業與需求、課程與職業標準、教學與生產“三對接”實踐的體現。2012年6月,寧夏農業學校獲教育部、財政部、人社部三部委批復立項建設國家中等職業教育改革發展示范學校。兩年來,作為寧夏回族自治區級中等農業職業學校,學校緊緊把握機遇,秉承、光大“尚農、誠樸、強技”的校訓和“德育為本學做人,技能為用會做事”的育人理念,全校上下凝心聚力,以農業職業人之執著、誠樸的精神,凝練辦學特色,在政、行、企的大力支持下,在兩年的建設期內順利完成各項建設任務,取得了豐碩成果,極大地提升了學校的辦學實力和水平。這套校本教材和實訓指導的出版,既是學校示范校人才培養模式和課程體系改革的成果之一,又是學校多年來對農業職業技能人才培養和課程體系改革實踐的承載與積淀,也是校企在專業與需求、課程與職業標準、教學與生產“三對接”實踐的體現。

王轉莉 ·職業培訓 ·3.9萬字

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