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提花工藝與紋織CAD(第2版)
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本書以大提花產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)過程為主線,采用模塊化形式組織和編排教材內(nèi)容,在各模塊下以項目或任務(wù)驅(qū)動方式組織教學(xué)活動,通過紋織物的色彩與圖案設(shè)計、紋織物的結(jié)構(gòu)設(shè)計、提花工藝設(shè)計、意匠編輯與紋樣處理、裝造設(shè)計等五個模塊來表述大提花產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)過程,并以幾個典型的紋織物設(shè)計實例綜合展示幾種典型大提花產(chǎn)品設(shè)計的過程,便于讀者全面掌握大提花織物設(shè)計的全過程。本書可作為高職高專院校紡織類專業(yè)教材,也可作為家用紡織品設(shè)計及紡織品裝飾藝術(shù)等專業(yè)教材使用,還可供相關(guān)企業(yè)設(shè)計人員、技術(shù)人員參閱。本書以大提花產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)過程為主線,采用模塊化形式組織和編排教材內(nèi)容,在各模塊下以項目或任務(wù)驅(qū)動方式組織教學(xué)活動,通過紋織物的色彩與圖案設(shè)計、紋織物的結(jié)構(gòu)設(shè)計、提花工藝設(shè)計、意匠編輯與紋樣處理、裝造設(shè)計等五個模塊來表述大提花產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)過程,并以幾個典型的紋織物設(shè)計實例綜合展示幾種典型大提花產(chǎn)品設(shè)計的過程,便于讀者全面掌握大提花織物設(shè)計的全過程。本書可作為高職高專院校紡織類專業(yè)教材,也可作為家用紡織品設(shè)計及紡織品裝飾藝術(shù)等專業(yè)教材使用,還可供相關(guān)企業(yè)設(shè)計人員、技術(shù)人員參閱。張曉燕,女,上海工程技術(shù)大學(xué)服裝學(xué)院藝術(shù)系現(xiàn)代首飾工作室講師,從事現(xiàn)代首飾設(shè)計教學(xué)多年,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

包振華 ·高職高專 ·17萬字

專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃(工程造價類)
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《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃(工程造價類)》屬于普通高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材(高職高專),以提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)動力和職業(yè)能力為出發(fā)點,依據(jù)高等職業(yè)教育工程造價類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),緊密結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展對工程造價專業(yè)技術(shù)人員的崗位要求,以精煉的理論敘述和大量鮮活的案例闡述了行業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)崗位職責(zé)、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、專業(yè)學(xué)習(xí)方法以及職場規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立職業(yè)意識,全面認(rèn)識自我,堅定成功信念,設(shè)計完美人生。《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃(工程造價類)》全面介紹工程造價專業(yè)的行業(yè)背景及前景、未來職業(yè)崗位和職業(yè)環(huán)境、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程體系及學(xué)習(xí)方法、職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),建立對專業(yè)和職業(yè)的全面認(rèn)知。《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃(工程造價類)》在編寫的過程中注重理論知識和學(xué)生的實際相結(jié)合,具有較強的理論性、實用性及可操作性。可以作為高等職業(yè)院校工程造價、工程管理等相關(guān)專業(yè)的教材和教學(xué)參考書,也可作為工程技術(shù)人員等專業(yè)人員的參考用書。李泉,男,漢族,1970年7月出生,河南鄭州人,研究生學(xué)歷。中共黨員,高級經(jīng)濟師。1992年7月畢業(yè)于太原機械學(xué)員機械制造專業(yè),先后在河南紡織機械廠任技術(shù)員、銷售員、副處長、處長、廠長助理;鄭州紡織機械股份有限公司河南分公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理;恒天重工股份有限公司副總經(jīng)理。現(xiàn)任恒天重工股份有限公司黨委副書記、紀(jì)委書記、常務(wù)副總經(jīng)理、兼任鄭州紡織機械股份有限公司董事長。鄭州市金水區(qū)第十二屆人大代表,河南省紡織行業(yè)協(xié)會副會長,河南省紡織企業(yè)家聯(lián)合會執(zhí)行會長。曾獲鄭州市“五一”勞動獎?wù)拢嵵菔袆趧幽7叮嵵菔惺阎R型優(yōu)秀員工標(biāo)兵。

徐琳編著 ·高職高專 ·10.1萬字

專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃(新能源應(yīng)用技術(shù)類)
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本書主要介紹新能源產(chǎn)業(yè)背景與行業(yè)發(fā)展趨勢、行業(yè)發(fā)展影響因素與經(jīng)濟形勢、高等職業(yè)技術(shù)教育的特點、新能源專業(yè)與相關(guān)專業(yè)的關(guān)系、新能源專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與素質(zhì)要求、新能源專業(yè)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)課程體系、專業(yè)學(xué)習(xí)資源、專業(yè)學(xué)習(xí)原理與學(xué)習(xí)方法以及新能源專業(yè)見習(xí)與職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容。本書可作為中職、高職院校新能源相關(guān)專業(yè)新生的專業(yè)入門教材,也可作為新能源相關(guān)領(lǐng)域人員的參考資料。本書主要介紹新能源產(chǎn)業(yè)背景與行業(yè)發(fā)展趨勢、行業(yè)發(fā)展影響因素與經(jīng)濟形勢、高等職業(yè)技術(shù)教育的特點、新能源專業(yè)與相關(guān)專業(yè)的關(guān)系、新能源專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與素質(zhì)要求、新能源專業(yè)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)課程體系、專業(yè)學(xué)習(xí)資源、專業(yè)學(xué)習(xí)原理與學(xué)習(xí)方法以及新能源專業(yè)見習(xí)與職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容。本書可作為中職、高職院校新能源相關(guān)專業(yè)新生的專業(yè)入門教材,也可作為新能源相關(guān)領(lǐng)域人員的參考資料。賁禮進(1967-),男,碩士,研究員級高工,研究方向為電氣控制、新能源技術(shù)應(yīng)用。現(xiàn)為江蘇省風(fēng)光互補發(fā)電工程技術(shù)研究開發(fā)中心主任,江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源專業(yè)帶頭人,江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,南通市“226人才工程”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才,江蘇省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人。擁有專利15項,獲南通市科技進步獎1項,各類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇,主持完成國家級項目2項,省級項目5項。主持的“新能源應(yīng)用技術(shù)”國家重點建設(shè)專業(yè)于2013年順利通過驗收。

賁禮進 ·高職高專 ·8.4萬字

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