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數字電子技術項目化教程

本書根據《高職高專電子信息類指導性專業(yè)規(guī)范（Ⅱ）》和《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）：電子信息大類》相關要求，結合多年職業(yè)教育教學成果編寫而成。全書以邏輯測試筆電路、鍵控編碼顯示電路、四路智能搶答器電路、30s倒計時電路、觸摸式防盜報警電路、數字電壓表電路以及可編程邏輯器件實現4位加/減法器7個制作項目為主線，主要介紹了數字電路基礎知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、D/A轉換與A/D轉換、存儲器和可編程邏輯器件等相關知識，并通過技能訓練介紹了儀器儀表的使用方法、電路的仿真調試方法和實物的裝配調試方法。本書由任務入手引入理論知識，通過技能訓練，將相應的理論知識和技能操作融為一體；通過項目實施，完成電路設計、制作與調試，有效地提升了學生知識和技能的綜合應用能力。7個項目設置了項目概述、項目引導、項目實施、項目考核、項目習題等內容，方便了課程教學和自學。本書可作為高職高專院校“數字電子技術”課程的教材，也可作為從事電子技術相關工作的工程技術人員的參考用書。

·13.2萬字

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HarmonyOS應用開發(fā)與實踐

本書以物聯網智慧農業(yè)移動端應用系統的開發(fā)為例，講解了在HarmonyOS中進行移動開發(fā)的方法，將開發(fā)過程拆解成14個任務，模擬類似敏捷開發(fā)的流程，任務的設計既遵循HarmonyOS知識點的學習路徑，又盡量符合移動應用開發(fā)的教學過程。通過增量迭代來開發(fā)各個功能模塊，讀者完成每個任務后都可以編譯、運行，并且每個任務都可以在前一任務的基礎上進行拓展，最終完成整個應用的開發(fā)。讀者可通過重構、復原該系統來掌握物聯網應用開發(fā)的常用技術。同時，本書還引入了Git版本管理系統，可幫助讀者熟悉企業(yè)開發(fā)的過程。本書適合作為高職院校電子信息類、計算機類相關專業(yè)的教材，也適合對物聯網移動應用開發(fā)感興趣的讀者閱讀學習。

·4.7萬字

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會計綜合實訓（附原始憑證）（第3版）

本書是“會計綜合實訓”課程教學解決方案中的一部分。除本書外，本方案還提供有電子課件、教學標準、手工會計處理參考答案（含會計分錄、發(fā)生額、余額表、會計報表等）、計算機會計處理備份文件、賬套答案、納稅申報紙質資料和電子報稅系統備份等配套教學資源，這些資料的索取方式見“配套資料索取示意圖”。本書是校企合作開發(fā)的仿真會計實訓教材，具體內容采用仿真的憑證和會計崗位必要的工作任務，突出仿真性和操作性，體現了工學結合教學成果。本書共分四個實訓項目。項目一手工會計綜合實訓；項目二計算機會計綜合實訓；項目三企業(yè)納稅申報綜合實訓；項目四企業(yè)所得稅匯算清繳及利潤分配綜合實訓。四個實訓項目均以河北陽光啤酒股份有限公司的經濟業(yè)務為基礎進行，并附有仿真原始憑證、會計報表、納稅申報表等，供學生實訓操作時裁剪使用。本書根據最新會計、稅收政策編寫，涵蓋了出版前的最新財稅政策。

·5.3萬字

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光學真空鍍膜技術

本書將光學真空鍍膜技術根據工序分解成三個大的模塊項目，項目中列出典型工作任務，基于工作過程和典型工作任務設置課程單元、選取教學內容，典型工作任務設計相關的實訓環(huán)節(jié)，使課程內容與職業(yè)崗位要求一致。同時，將作者主編的國家職業(yè)標準《光學真空鍍膜工》中的內容融入各項工作任務中，工作任務與職業(yè)標準無縫對接。針對高職高專的培養(yǎng)目標和職業(yè)教育對象的特點，突破傳統教材的編寫特點，引入了以職業(yè)能力為目標，以項目設計為載體，以工作過程為指導思想的編寫思路。與國家職業(yè)標準《光學真空鍍膜工》緊密掛鉤，本書作者即為該國家職業(yè)標準的主編，充分利用這一優(yōu)勢，將職業(yè)標準的要求與工作任務緊密結合。本教材將光學真空鍍膜技術分解成模塊項目，項目中列出典型工作任務，基于工作過程和典型工作任務設置課程單元、選取教學內容，典型工作任務設計相關的實訓環(huán)節(jié)，使課程內容與職業(yè)崗位要求一致，有利于學生直接面向就業(yè)崗位。在真實的工作情境中學習，使職業(yè)教育更加接近企業(yè)實際，有利于學生職業(yè)能力的形成。

·7.3萬字

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基礎會計

《基礎會計》由十一個項目和若干個學習任務組成，在每個項目下賦予不同的學習任務，即知識目標、能力目標、知識點測試、技能訓練等學習任務，通過知識學習和技能的訓練，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。本教材結合制造業(yè)生產經營過程中發(fā)生的主要經濟業(yè)務，采用項目導向、任務驅動的模式編寫而成。教材突出學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。本教材有配套的《基礎會計模擬實訓》。本教材為開設基礎會計課程的高職高專會計學、經濟管理等專業(yè)的教材，也可作為企業(yè)會計人員的學習參考書。

·10.5萬字

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數控機床編程與操作（第二版）

《數控機床編程與操作》重點以FANUC和SIEMENS系統為例,介紹數控車床、數控銑床及加工中心的編程方法以及機床操作方法,并以具體典型零件為例,詳細介紹了其從工藝分析到編程加工的全過程,完整體現了相關知識和技能的綜合運用。書中內容全面,重點突出,編寫過程既兼顧編程知識的完整性和實用性,又著重體現對學生編程技能和操作技能的培養(yǎng)。同時,書中配以大量的圖片和典型生產實例,形象直觀,通俗易懂,便于學習者理解和掌握。《數控機床編程與操作》可作為高職高專院校機械類及相關專業(yè)的教學用書和教師參考用書,也可作為相關培訓機構的培訓教材,同時也適用于企業(yè)數控技術人員作為參考書和自學教材。

·8.4萬字

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汽車新技術新配置與應用

隨著我國經濟連續(xù)多年的快速增長，人民的生活水平逐漸提高，轎車作為家庭的代步工具已經非常普遍，自2009年以來我國汽車產銷量已連續(xù)九年居世界第一。同時，現代汽車已由傳統的機電產品發(fā)展為高新技術產品，電子技術、電控技術、網絡技術、人工智能等在現代汽車上已廣泛應用，但汽車的專業(yè)書籍普遍在新技術內容明顯滯后于汽車工業(yè)發(fā)展3~4年，甚至更多。很多汽車職業(yè)院校畢業(yè)生和一線維修人員在接觸到新技術及相關故障時無從下手，所以從事汽車后市場的相關人員或準備進入汽車后市場的人員應及早學習掌握當今主流車型的新技術相關知識。本書編者長期從事汽車維修工作和汽車職業(yè)教育工作，一線工作經驗豐富，非常注重汽車故障診斷維修技術的學習思考與研究，善于理論結合實際，將專業(yè)知識結合實際案例進行分析總結。本書共分為六章，內容包括發(fā)動機新技術、底盤新技術、駕駛輔助系統新技術、車身電氣新技術、信息娛樂系統與車載網絡，并針對汽車未來發(fā)展方向，即低碳化和智能化也進行了介紹。本書第二、六章由秦志剛編寫，第壹章由張耿黨編寫，第三章由陳戴濤編寫，第四章由宋利芬編寫，第五章由顧小冬、賀雄編寫。由于編者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

·11.4萬字

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人機界面組態(tài)與應用技術（西門子）

本書根據企業(yè)實際生產需要，結合典型項目，以實用、易用為目的，深入淺出地介紹了西門子人機界面組態(tài)與應用的實用技術。本書采用“項目導向、任務驅動”的形式，設計了HMI組態(tài)與調試入門、小車移動監(jiān)控系統、水泵控制監(jiān)控系統、剪板機控制監(jiān)控系統、多電機功能監(jiān)控系統和飲料生產線監(jiān)控系統6個項目，共30個任務，每個任務附有大量的圖片說明，詳細講解了技能操作，并且每個任務都配有“學習工作頁”，從“信息咨詢”“計劃決策”到“任務實施”幫助學習者捋順工作過程。本書實戰(zhàn)性強、注重工程應用、強調務實操作，可作為高職院校電氣自動化技術、機電一體化技術、機械制造與自動化等相關專業(yè)的教材，也可供工程技術人員自學或培訓使用。

·8.1萬字

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機械制圖（第二版）

全書內容包括：緒論、制圖的基本知識和技能、正投影的基礎知識、立體的投影、軸測圖、組合體、物體的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、展開圖與焊接圖等。本書章節(jié)編排合理，循序漸進，重點突出。對每一章節(jié)、每個新問題，盡量注意從感性認識入手，逐步引入概念和定義分析，符合學生的認知規(guī)律，力求體現高職高專應用型教學特色。與本書配套的有肖莉主編的《機械制圖習題集》第二版。本書按80～100學時編寫，既可作為高職高專院校的機械和近機械類專業(yè)的教材，也可供成人教育相近專業(yè)教學使用和有關工程技術人員參考。

·7.8萬字

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非織造工藝學（第3版）

本書系統地介紹了非織造布的生產工藝及其應用，內容包括非織造布使用的原料、生產工藝原理與設備、產品開發(fā)與應用以及產品性能測試等。本書可作為紡織類高職高專院校相關專業(yè)的教材，亦可作為專業(yè)人員的培訓教材，并可供從事非織造布相關專業(yè)的工程技術人員閱讀、參考。本書系統地介紹了非織造布的生產工藝及其應用，內容包括非織造布使用的原料、生產工藝原理與設備、產品開發(fā)與應用以及產品性能測試等。本書可作為紡織類高職高專院校相關專業(yè)的教材，亦可作為專業(yè)人員的培訓教材，并可供從事非織造布相關專業(yè)的工程技術人員閱讀、參考。陳畢晟，浙江義烏人，研究員，現任浙江理工大學校友工作辦公室主任，擅長高校教育管理和校友工作研究。

·19萬字

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嵌入式Linux開發(fā)技術基礎（第2版）

本書結合人工智能的新技術，如語音識別、人臉識別、圖像識別和目標檢測，介紹了嵌入式Linux系統的開發(fā)，構成了“項目驅動，做中學，學中做”相互融合的教學體系。以學生的“實踐”為中心，精心設計了實踐性強、技術前沿的綜合實踐項目，如環(huán)境監(jiān)測系統、視頻入侵報警系統、智能遙控車、基于人臉識別的考勤系統、目標檢測等。這些項目能夠激發(fā)學生的學習興趣，提升學生的實踐能力，貼近企業(yè)實際工作崗位的要求。本書可作為高等職業(yè)院校電子與信息大類、自動化類等專業(yè)的教學用書，也可作為嵌入式開發(fā)人員的參考用書。

·5萬字

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虛擬現實與增強現實開發(fā)實例教程（基于Unity3D與UE4）

本書是國家職業(yè)教育智能控制技術專業(yè)教學資源庫配套教材。本書圍繞虛擬現實（VirtualReality，VR）技術和增強現實（AugmentedReality，AR）技術的關鍵環(huán)節(jié)展開，通過漫游吳地廉石數字博物館、重走海上絲綢之路——鄭和下西洋VR項目、走近中國唐詩文化——靜夜思VR項目、領略工匠精神——現代風格客廳樣板間VR項目、探索吳文化遺產——蘇州盤門明信片AR項目五大情境，詳細介紹了基于Unity3D和UnrealEngine4（UE4）平臺的VR、AR案例開發(fā)。每個學習情境都由學習目標、項目分析、知識儲備、項目實現、項目小結等模塊組成。值得一提的是，本書在學習目標中著重引入了素養(yǎng)目標，將VR、AR與愛國情懷、立德樹人融為一體，為我國VR、AR數字技術的發(fā)展提供了借鑒。本書適合作為高職高專及職業(yè)本科院校虛擬現實技術應用專業(yè)的相關課程教材，也可供虛擬現實相關專業(yè)技術人員參考。

·7.2萬字

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新型人造礦物材料及應用

本書主要對人造礦物材料的開發(fā)和研究進行了介紹，重點介紹了目前市場上急需的具有經濟效益的新材料及其生產工藝、礦物功能材料中的結構陶瓷和超微粒技術等；另外對煤礦上應用有關的礦物材料，例如利用煤矸石、粉煤灰、尾礦、廢渣等合成的礦用材料也作了介紹；還對傳感器和信息記錄的礦物材料的定向設計進行了展望。本書可以作為大專院校礦物加工工程和環(huán)境工程的教材，也可以作為碩士生的輔助教材以及從事礦物材料行業(yè)工程技術人員的讀本。

·14.2萬字

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電工電子技術基礎與應用（第2版）

本書將基礎理論與實踐有機結合，內容編寫層次清晰、循序漸進、方便教學、注重學生能力培養(yǎng)、突出實際應用。全書共分11章，分別是直流電路、電路的分析方法、正弦交流電路、三相交流電路、變壓器與電動機、放大電路、集成運算放大器、直流穩(wěn)壓電源、數字電路基礎、組合邏輯電路和時序邏輯電路。本書結構完整、適用面廣。教學時可結合具體專業(yè)的實際情況對教學內容進行適當調整。可供不同學時、不同專業(yè)選用。本書可作為高職高專院校機電、自動化、電子信息等專業(yè)的教材，也可作為職業(yè)技能培訓教材，以及供從事電子、信息技術的有關人員參考。

·14.7萬字

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汽車發(fā)動機機械系統檢修（AR版）

本書共分7個項目，內容包括：發(fā)動機總論、曲柄連桿機構、配氣機構、潤滑系統、冷卻系統、汽油機燃料供給系統、柴油機燃料供給系統等，以國內、外中高檔轎車為例，系統地講述了汽車發(fā)動機機械系統的基本結構、工作原理及檢修方法。

·13.8萬字

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Premiere Pro CC 2020影視制作項目教程

《PremiereProCC2020影視制作項目教程》以項目為導向，以任務驅動模式組織教學，是一本項目化教學改革教材。《PremiereProCC2020影視制作項目教程》內容以“制作”為主旨，以“夠用”為度，注重“教、學、做”一體化，特別注重實際制作，從而提高學生的學習積極性和實際動手能力。全書共分為4個項目，包括MV和卡拉OK的編輯、電子相冊的編輯、電視欄目劇的編輯及電視紀錄片的編輯。《PremiereProCC2020影視制作項目教程》既可作為高職院校廣播影視類、計算機類等相關專業(yè)的影視制作課程教材，也可供從事影視制作及相關工作的技術人員參考使用。

·13.3萬字

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大數據財務分析（第2版·微課版）

本書是校企“雙元”合作開發(fā)的教材，以企業(yè)財務報表分析為核心，以企業(yè)財務數據和分析工具為基礎，結合大量案例，輔以精心設計的項目任務，介紹了大數據財務分析基礎、資產負債表分析、利潤表分析、現金流量表分析、財務比率分析、杜邦財務分析體系與經營業(yè)績綜合評價等內容，旨在幫助讀者提升大數據背景下的企業(yè)財務數據分析能力。本書理論與實踐緊密結合，案例豐富，可以較好地引導讀者全方位、多角度、深層次地對企業(yè)財務數據進行探索，分析企業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式、經營狀況、財務效率和經營績效。本書適合作為高等職業(yè)院校和應用型本科院校大數據與會計、大數據與財務管理等專業(yè)相關課程的教材，也適合相關從業(yè)人員學習參考。

·12.9萬字

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汽車構造（發(fā)動機部分）（第2版）（微課版）

本書共分8個單元，分別為汽車發(fā)動機總體構造、曲柄連桿機構、配氣機構、汽油機燃料供給系統、柴油機燃料供給系統、冷卻系統和潤滑系統、進排氣系統及排放控制系統汽油機點火系統，并按此順序詳細講述了各總成（或部件）的功用、組成及相關零部件的結構與工作原理。根據內容需要，各單元下設置了不同數量的模塊，用以實現上述內容的學習，并設置了相應的拆裝實操練習。

·18.6萬字

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信息技術基礎

本書是針對高職院校學生的特點及當前信息技術的發(fā)展編寫而成的。采用項目教學模式，以當前的主流操作系統Windows7和辦公軟件Office2010為平臺，結合實際應用，將信息技術基礎知識和操作技能融入各個項目，通過精心設計的任務提高學生的實際動手能力和計算機操作水平。本書共包含四個項目，每個項目又包含若干個典型的工作任務。內容包括計算機基礎知識、計算機網絡基礎知識、信息技術相關基礎知識及Office2010辦公系列軟件中的Word2010、Excel2010及PowerPoint2010。本書結構合理、講述深入淺出，可作為各類高職院校信息技術基礎課程教材，也可作為各類計算機培訓機構及計算機初學者的自學參考書。

·11.6萬字

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通用航空概論

《通用航空概論》依據高職高專教育“以應用為目的，基礎理論以必須、夠用為度”的原則進行編寫。本書根據通用航空產業(yè)體系和生產實際，結合民航規(guī)章與行業(yè)發(fā)展需要，對通用航空關鍵要素和環(huán)節(jié)做了全面介紹。編寫內容注重實務，案例豐富，便于理解，易于掌握。全書共分8章，主要內容包括通用航空認知、通用航空器、空域管理與飛行服務、通用機場、通用航空運營管理、通用航空飛行組織與實施、通用航空器適航與維修、飛行員駕駛執(zhí)照培訓等章節(jié)。