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移動電子商務實務

本書為高職高專電子商務專業教材。主要包括移動電子商務概述、移動電子商務基礎技術、移動電子商務模式、移動支付、移動互聯網營銷和移動商務安全管理六個項目，每個項目分為項目概述、項目分析、任務分解、知識要點四個部分，對整個移動電子商務相關知識進行逐層分解、逐層分析。加深學生對課本相關知識的理解，系統化地講述相關知識點，讓學生在學習過程中潛移默化地形成互聯網分析問題、解決問題的思維方法。本書使學生不但能夠全面系統地掌握移動電子商務相關知識，而且能夠樹立一定的電子商務觀念與思想。

·17.2萬字

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電工電子實訓項目化教程

本書以典型工作任務為導向，理論與實踐并重。主要介紹了電工安全與防護、常用電工工具及儀器儀表的使用、常用電子元器件的識別與檢測、焊接技能訓練、電工電子線路的識讀、常用照明線路的安裝與維修、典型電子電路的組裝與調試。全書內容由淺入深，循序漸進。融入了職業電工考證內容，注重理論知識的實用性、科學性和應用性，充分體現了電工電子實訓的特點，適合應用型人才培養的需要。本書適用于中職、高職院校電氣自動化技術、機電一體化技術、樓宇智能化、應用電子技術、工業機器人技術等相關專業教學使用，也可供有關工程技術人員閱讀參考使用。

·9萬字

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汽車整車裝配與調試（配任務工單）

本教材是“全國職業院校裝備制造類示范專業”項目建設中“高職高專汽車制造類立體化創新教材”開發與建設項目的核心成果，并基于生產實踐，貫穿“理實一體化”的教學理念，采用項目教學法整合開發。全書以汽車裝配的實際生產線為基礎，以“工位”為單位，內容包含：汽車裝配基礎知識、內飾件裝配工位、儀表總成裝配工位、底盤裝配工位、動力總成裝配工位、外飾件裝配工位、尾線裝配工位、整車裝配檢測與調整工位。每一個工位為一個學習項目，每一個學習項目又包含該工位的裝配任務。為了便于師生的學習，本教材還配備了任務工單及相關的微課視頻。在本教材的編寫過程中，編者依照《國家職業教育改革實施方案》建設要求，按照以學生為主體，以真實裝配過程為載體，以實訓為手段的內容體系進行編寫，體現教學內容的實用性、先進性和前瞻性。本教材可作為應用型本科、高職高專汽車裝配與試驗技術及相關專業的教材，也可供汽車研究、開發、制造、生產和管理等方面的工程技術人員參考。

·14.2萬字

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新零售運營管理（慕課版）

本書從新零售的前世今生講起，介紹了新零售的崛起背景、內涵和發展現狀，然后介紹新零售的商業模式，著重對新零售運營思維進行了詳細介紹，又從新零售的整個運營入手，圍繞消費場景搭建、交易平臺打通、全渠道營銷構建、新用戶體驗、智慧型物流、數據中臺和供應鏈重構7個方面，最后詳細介紹了數據在新零售中的作用，以及新零售的未來及典型案例。

·17.4萬字

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高職院校課堂育人三分鐘工程讀本

本書為蘭州石化職業技術學院育人工程讀本，內容包括時事政治，傳統文化與中國精神，校園文化，專業簡介、行業企業文化四部分。本書內容在每節課的前3～5分鐘對學生進行講授，從而積極完善和推進“三全育人”，即全員育人、全過程育人、全方位育人體制，充分發揮課堂育人的主陣地作用。本書讀者對象為蘭州石化職業技術學院學生。

·16.2萬字

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汽車電氣系統檢修（第2版）

本書以汽車電氣系統常見的故障檢修任務為線索，采取項目式的教學方法，對汽車電氣系統的教學內容進行了有機整合；在闡述汽車電氣系統基本結構原理的同時，重點介紹典型汽車電氣系統故障的檢修方法。全書共分為9個項目，主要介紹了汽車電源、啟動系、點火系、照明與信號、儀表與警報、輔助電器及汽車整車電路故障等方面的檢修。每個項目按照“項目要求—相關知識—項目實施—項目小結”的形式安排內容，突出實用性。本書可作為高職高專院校汽車專業的教材，也可供從事汽車維修和管理工作的技術人員參考。

·17.6萬字

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MCGS嵌入版組態應用技術（第2版）

本書以昆侖通態公司的MCGS嵌入版組態軟件為例，介紹了MCGS嵌入版軟件在工業監控系統中的具體應用。本書采取立體化教材建設的方針，配置了豐富的配套教學資源。這些配套教學資源包括MCGS嵌入版組態安裝軟件、TPC產品樣例工程、紙質教材中項目教學及課后習題工程案例的源文件及PLC源程序、課件、教案等，為教師和學生的學習提供了方便。需要配套資源的教師可登錄機械工業出版社教育服務網（www.cmpedu.com）免費注冊后下載。另外，本書還配有微課視頻，掃描書中二維碼可觀看項目仿真或者制作過程。本書可作為高職、中職院校以及應用型本科院校的機電一體化技術、電氣自動化技術、工業網絡技術、智能控制技術、計算機控制技術等專業相關課程的教材，也可作為從事自動化技術的工控人員的參考資料和實訓教材。

·10.6萬字

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大學體育與健康

本書內容分為體育理論和體育實踐兩部分。理論部分重點培養學生對身體健康的認知，培養學生的體育意識、體育習慣、體育能力以及良好的道德情操；實踐部分介紹田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、大眾體育、瑜伽、武術、健美與健身、冰雪運動等運動項目內容，重點向學生介紹各運動項目的基本技術，使學生掌握正確的運動技能和科學鍛煉方法，更好地指導學生進行體育運動。本書適合作為高等職業院校公共基礎課教材，也可作為體育愛好者了解運動與健康、常見運動項目的特點與規則的參考用書。

·16萬字

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人工智能技術

本書系統介紹了人工智能的基本原理、方法和技術，并反映國內外研究和應用的最新進展。全書共11章。第1章主要介紹人工智能從業人員的職業道德及行業準則和人工智能視角下的企業文化和職業素養。第2章主要介紹人工智能技術的定義、經典問題、發展史和產品應用等。第3章主要介紹人工智能與大數據、數據采集與預處理、數據可視化。第4章介紹了機器學習的學習類型、分類、常見任務及其應用。第5、6章對神經網絡和深度學習做了引導性綜述，包括圖片識別、BP神經網絡的數據分類、卷積神經網絡、循環神經網絡。第7章介紹了計算機視覺技術在圖像分類和人臉識別中的應用。第8章介紹了中文分詞原理和各種模型與算法設計。第9章對語音與語音識別過程進行了詳細的介紹。第10、11章詳細介紹了人工智能開發環境的設置與機器人的具體實現，以開闊讀者的眼界。本書內容豐富，敘述脈絡清晰，實用性強，同時配有豐富的習題，可作為高等職業院校計算機相關專業高職專科生教材，也可作為人工智能工程技術人員的培訓教材。

·18萬字

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財經法規與會計職業道德（第四版）

本教材按照2017年新修訂的《中華人民共和國會計法》和《會計專業教學標準》，結合財經院校和廣大考生的實際教學需要編寫，內容包括會計法律制度、結算法律制度、財政法律制度和會計職業道德四個部分。每節后附同步練習題，書后附有模擬題；書中設置二維碼，可以在線學習和測試。本書緊扣最新財經法規，編寫體例新穎，內容生動，適合高職高專會計類專業學生作為教材使用。

·16.7萬字

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職業文化與創新能力訓練

《職業文化與創新能力訓練》主要內容分為職業文化和創新能力訓練兩個部分。職業文化部分，主要從文化、職業文化的起源、現狀與發展等方面對職業文化的內涵、特征及職業文化與職業院校文化建設的融合機制作了論述，特別是對極具中國符號的“工匠精神”的鍛造進行了系統闡述。創新能力訓練部分，針對創新思維與創新能力的培養，主要從創新理論、創新準備、創新實踐三個方面，就大學生在創新創業時所要掌握的知識和所遇到的問題進行了系統闡述。《職業文化與創新能力訓練》知識內容新，系統邏輯性強，有較強的針對性和實用性，可作為高職高專和中職學生教材，也可供考慮創新創業的廣大青年學習參考。

·15.9萬字

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商務禮儀：案例與實踐

本書以文字、圖片、視頻等多種形式展現商務禮儀活動，且側重案例分析、自我實踐，以期提高讀者的商務禮儀素養。全書共十章，首先對商務禮儀進行了概述，然后對商務人士形象塑造、日常事務禮儀、職場溝通禮儀、商務見面禮儀、商務推銷禮儀、商務專題活動禮儀、商務會議與談判禮儀、商務宴請禮儀、涉外商務禮儀等內容分別做了闡釋。本書提供電子教案、教學大綱、電子課件、參考答案、補充教學案例（含文字、圖片、視頻）、模擬試卷等配套教學資料，索取方式參見本書末頁。本書既可作為高職高專經濟管理及其他專業的教科書，也可供普通讀者學習參考。

·18.4萬字

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有機化學實驗（第三版）

《有機化學實驗》（第三版）共分七章，包括有機化學實驗的一般知識，有機化合物的物理常數，有機化合物的分離和提純，有機化合物的合成，有機色譜分離技術，天然有機化合物的提取，綜合設計實驗。全書有不同層次的合成和設計實驗共61個，合成實驗等附有紅外、紫外或核磁譜圖。書后附錄列出了進行各類實驗可能需要的參考數據，以便查閱。《有機化學實驗》（第三版）可作為高等院校化學、化工、材料、藥學、食品、生物、環境、農業等專業以及相近專業本科生的有機化學實驗教材，高等師范院校、高職高專學校的化學化工專業學生及教師也適合使用。

·16.4萬字

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工業機器人自動化單元設計與應用開發

本書以工業機器人技術應用實訓平臺為載體，按照設備開發的一般步驟及方法，介紹了機器人工作站的開發流程、關鍵部件的使用方法，以及各個組成部分的機械結構、控制電路和驅動程序的開發方法。全書以機器人工作站系統設計為主線，以PLC、觸摸屏、變頻器、伺服驅動系統、視覺識別系統和機器人等組成部件的應用為脈絡，并且在每種部件的應用部分都設計了典型案例，融入了設備開發的理念，通過由淺及深、循序漸進的方式，使得學生在學習相關知識的同時，潛移默化地掌握系統設計的流程與方法。本書可以作為高職高專院校工業機器人技術、機電一體化技術和電氣自動化技術等專業的教材，也可以作為工業機器人技術應用大賽的學習參考用書。

·10.3萬字

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建筑工程質量控制

本書按照高職高專人才培養目標以及專業教學改革的需要，依據新政策法規標準規范進行編寫。全書主要內容包括建筑工程質量管理概述、質量管理體系、工程設計階段質量控制、工程施工階段質量控制、設備采購制造與安裝的質量控制、建筑工程質量評定及竣工驗收、工程質量控制的統計分析方法、工程質量問題和質量事故的處理等。本書在編排上，注重理論與實踐相結合，采用“工學結合”教學模式，突出實踐環節，將各個學習情境分為若干個學習單元，每個學習單元有知識目標、技能目標、基礎知識三部分組成，全書共設置學習單元24個。正文中設置了情境導入、案例導航、小技巧、課堂案例、學習案例、知識拓展等特色模塊，意在提高學生的學習興趣，促進學生的全面發展。全書共共設置了小技巧13個、情境引入8個、案例導航8個、課堂案例8個、知識拓展8個、學習案例8個、小提示43個。每章最后設置了本章小結和學習內容檢測。本書既可作為高職高專院校工程管理類相關專業教材，也可作為工程設計、施工、監理等相關專業人員學習、培訓參考用書。

·17.1萬字

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C#可視化程序設計案例教程（第5版）

本書共9個模塊，模塊1概述C#及其開發環境，以及窗體應用程序的開發步驟；模塊2介紹窗體與控件，設計應用程序界面；模塊3圍繞項目案例簡單介紹C#語法，方便C#語法零基礎的讀者學習本書；模塊4講述菜單、工具欄、狀態欄、對話框；模塊5、6分別使用可視化控件和ADO.NET對象設計數據庫應用程序；模塊7講述窗體應用程序高級控件，實現C#窗體應用程序信息管理系統的開發需求；模塊8講述圖形繪制類；模塊9介紹控制臺應用程序開發方法和應用程序調試方法，升華C#應用，全面學習C#應用程序開發技術。本書可作為高職高專院校軟件技術、計算機應用技術等電子信息大類各專業“C#程序設計”課程的教材，也可作為可視化程序設計的入門語言教程，還可作為計算機與應用工程技術人員的培訓用書或自學參考書。鑒于書中有大量豐富而實用的數據庫應用程序，故也可作為計算機軟件程序設計人員的技術參考書。書中內容涵蓋了C#中級程序員的考查知識點，可作為C#中級程序員的培訓資料。

·6.8萬字

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提花工藝與紋織CAD（第2版）

本書以大提花產品的設計與生產過程為主線，采用模塊化形式組織和編排教材內容，在各模塊下以項目或任務驅動方式組織教學活動，通過紋織物的色彩與圖案設計、紋織物的結構設計、提花工藝設計、意匠編輯與紋樣處理、裝造設計等五個模塊來表述大提花產品的設計與生產過程，并以幾個典型的紋織物設計實例綜合展示幾種典型大提花產品設計的過程，便于讀者全面掌握大提花織物設計的全過程。本書可作為高職高專院校紡織類專業教材，也可作為家用紡織品設計及紡織品裝飾藝術等專業教材使用，還可供相關企業設計人員、技術人員參閱。本書以大提花產品的設計與生產過程為主線，采用模塊化形式組織和編排教材內容，在各模塊下以項目或任務驅動方式組織教學活動，通過紋織物的色彩與圖案設計、紋織物的結構設計、提花工藝設計、意匠編輯與紋樣處理、裝造設計等五個模塊來表述大提花產品的設計與生產過程，并以幾個典型的紋織物設計實例綜合展示幾種典型大提花產品設計的過程，便于讀者全面掌握大提花織物設計的全過程。本書可作為高職高專院校紡織類專業教材，也可作為家用紡織品設計及紡織品裝飾藝術等專業教材使用，還可供相關企業設計人員、技術人員參閱。張曉燕，女，上海工程技術大學服裝學院藝術系現代首飾工作室講師，從事現代首飾設計教學多年，積累豐富的教學經驗。

·17萬字

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機電產品數字孿生技術及應用（NX MCD）

本書結合智能制造系統等典型案例，分3篇，通過9個典型項目，講授三維建模、運動仿真和設備調試等典型工作任務。本書使讀者能夠了解產品全生命周期的概念，掌握機電一體化概念設計、基于物理特性的運動仿真的基礎理論及應用，完成運動仿真、虛擬調試，實現機電產品數字孿生技術的應用。同時為參加相關的“1+X”職業技能等級證書考核和全國職業院校技能大賽奠定基礎。本書可作為高等職業教育本科和專科裝備制造大類中機電設備類和自動化類等相關專業的教材，也可作為工業生產數字化應用中開發、調試與現場維護工程技術人員的參考教材和培訓用書。

·2.1萬字

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成本會計實務（第四版）

本書分兩大部分介紹了成本會計的基本理論和核算方法，第一部分闡述了課程的總體設計及基本理論；第二部分說明了成本核算的方法（分成五個項目，即品種法、分批法、分步法、分類法和定額法）。此次修訂根據實際教學過程中出現的問題以及部分讀者來信中的建議，重點對第一部分中的基本理論，第二部分中的品種法、分批法的部分內容進行了調整和修改。本書將理論與實務相結合，對學生全面技能的培養具有重要的作用，實現了教、學、做的高度統一，有利于學生掌握成本會計操作能并提升動手能力。

·16.3萬字

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建筑工程測量

建筑施工測量系統地講解了建筑施工測量的相關知識，全書共有5章，充分論述了建筑施工測量的基本概念、測量儀器的使用、確定點位的方法、建筑工程施工測量和變形觀測等內容。每章后面都附有思考與練習和單元實訓，對培養學生的專業能力和崗位能力具有重要作用。本書既可以作為高職高專院校建筑工程技術、工程監理和工程造價等土建類專業的教材，也可以作為相關專業培訓或技術人員自學的參考資料。