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這是《森林報》出版的第九個版本,是經過了編輯部的重審與增訂的。在這里邊刊登了“一年——分為12個章節的太陽詩篇”。此外我們還引用了生物學專家尼娜·米哈伊羅芙娜·巴甫洛娃的大批報道,讓“集體農莊新聞”這一欄目的內容變得更加充實。書中還發表了我們編輯部的戰地通訊員從林中巨獸拼殺的戰場上發回來的報道。當然,我們更為釣魚愛好者開辟了一個新的欄目——“祝您釣到大魚”。
(蘇)比安基 ·中小學 ·20.7萬字
本書由具有豐富教學及編寫經驗的一線特級、高級專家型教師編寫及審稿。在編寫過程中,專家們全面、深入地研究了《普通高中語文課程標準》,各版本必修、選修教材和《高中語文考試大綱》。充分考慮了語文知識運用與高考變化。本書最大的特色是根據高中學生的實際需求(尤其為滿足準備高考系統復習學生的需求),講求簡潔、準確、實用,避免同類書中一些冗余、復雜的理論解釋,適量結合高考經典試題,力求使本書成為一本權威、實用、全面的工具書。
林玉山 王立根 陳學斌 ·中小學 ·41.2萬字
本書給你一個近距離觀察第一名的機會,讓你看看他們的學習態度和學習習慣,看他們是怎樣做計劃、怎樣預習、怎樣聽課、怎樣做作業、怎樣進行課堂外的學習以及他們學習語文、數學和英語的方法,他們對待學習的態度。他們處理問題的方式,這些都是你獲得成功秘訣的最佳捷徑。當然,這條捷徑需要你開放腦袋,清除固執和偏見,留出一個思想空間,虛心接納他們的觀點,并能結合自身的實際情況,制定好適合自己發展的路線。
齊昌博編著 ·中小學 ·26.2萬字
本書為高等院校小學教育專業教材,其內容為:語文課程性質、語文課程標準、語文教育文化、語文課程資源、語文教材建設、語文教育智慧、語文教學目標、語文學習指導、語文教學內容、語文課外閱讀、語文教學評價、語文文本解讀、語文課堂任務、語文課堂構建、語文教學設計、語文課堂形態、語文課堂診斷。本書的編寫遵循小學語文課程改革的新理念,探索小學語文教學理論與實踐的問題,力圖做到內容豐富、材料詳實。
劉本武主編 李金國副主編 ·高教教材 ·26.7萬字
本書既可為廣大初中生提高作文水平提供方法和素材,也可作為語文教師授課的參考書。系統地使用本書,可幫助初中生讀者在寫作時理清思路、觸類旁通,直登高分作文快車!
春之霖 李靜 ·中小學 ·24.1萬字
本書以公關基礎理論、公關歷史、公關三大要素作為領頭,以公關應用、公關工作程序、公關專題活動作為軀體,形成一個完整的、有機的、邏輯性的學科體系。本書的特色是內容的設計:一是引入《孫子兵法》的相關戰略及戰術,從優秀傳統文化中汲取智慧;二是以最新、最典型的案例引導將要闡述的問題,增強了可讀性,使讀者學之能懂、會用;三是將新媒體引入到教材建設中,每章后有延伸學習,學生可以通過掃二維碼進行閱讀學習,豐富了學生或教師學習的內容,把握時代的脈搏。本書適合作為各類本科院校經濟類、營銷類、管理類等相關專業的教材,也可作為各類企事業單位公共關系、市場營銷和管理人員的培訓教材和參考讀物。
董原 陸鳳英 ·高職高專 ·26.6萬字
中國科普作品一等獎,30年再版36次,銷量突破百萬冊!中央文明辦、民政部、新聞出版總署、國家廣電總局聯合推薦優秀科普讀物!中國科學院院長白春禮作序推薦!把枯燥的數理化知識包上“薄薄的糖衣”,全面科普數理化定理公式的由來,發現背后的故事。
梁衡 ·中小學 ·31.8萬字
本書共分十章,分別講解外匯交易的三方面內容:基本知識(包括外匯與外匯市場、外匯交易原理),外匯交易的具體操作(包括即期外匯交易、遠期外匯交易、個人外匯交易、外匯期貨交易、外匯期權交易及其他的外匯掉期交易和互換交易)和外匯管理(我國的外匯管理規章制度)。教材內除直接給出一些補充知識、案例外,還用鏈接及二維碼向讀者推薦了更豐富的網絡資源,以擴展讀者的學習內容。
劉金波 ·高教教材 ·24萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·21.7萬字
《市場調查與預測(技術》》是工商管理和人力資源管理等管理專業的專業基礎課,具有與多種學科交融綜合的特點,本教材主要系統介紹市場調研與預測基本理論、方法和技術,同時注重通過市場調研實訓項目為讀者提供調研實務、數據分析和調查報告撰寫的實踐指導。作者將近二十年相關課程教學的經驗和思考體系在教材中,不僅讓讀者知道技術和方法,而且能讓讀者較輕松地理解其本質和原理。另外,作者已按教材初稿在中國大學MOOC建設完成SPOC,并已應用于教學實踐中。本教材適用于管理專業高年級學生學習,也適用于企業管理人員和其他希望學習市場調查和預測的人學習。
呂燕編著 ·高教教材 ·30.4萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·20.3萬字
《愛的教育》是意大利作家德·亞米契斯在1886年創作的一部兒童文學作品。這是一本日記體小說,全書以主人公安利柯的口吻,講述了從四年級十月份開學的第一天到第二年七月份,他在校內外的見聞和思想活動,中間還穿插了多篇父母為他寫的勸誡性的文章,以及老師每個月在課堂上宣讀的感人肺腑的故事。本書的翻譯者夏丐尊先生認為,愛是整篇小說的主旨。在這些平實的文字里,作者將人世間的種種偉大的愛——師生之愛、父母之愛、同學之愛,融入其中。這些看似平凡無奇的感情,恰恰能在讀者心中激蕩起一陣陣情感的漣漪,使愛的美德永駐心中。該書自誕生以來,被譯成了一百多種文字,成為公認的一部最富有愛心及教育性的讀物。
(意)亞米契斯 ·中小學 ·21.7萬字
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪利的一部長篇小說。在美麗的愛德華王子島上,馬修和瑪麗拉兄妹一起生活在綠山墻農莊里。兄妹二人陰差陽錯地領養了一頭紅發、滿臉雀斑又喋喋不休的孤女安妮,從此他們刻板的生活被徹底顛覆了。安妮激情洋溢、活力四射、略帶叛逆,她以自己的天真和熱情,征服了眾人的心。
(加)露西·莫德·蒙格瑪利 ·中小學 ·20.7萬字
本書從心理、復習方案、考前準備方略、考試方略、選擇題方略、非選擇題方略、選志愿方略七個方面,介紹了考試高手的成功秘笈。
林可行 ·中小學 ·23.7萬字
本書運用工商管理學、創業學的基本理論,結合創業教育與指導的實踐經驗,以創業的一般過程為主線,建立了一套簡明實用的教學框架體系。全書共分五章:創業概述、創業選項、創業規劃、創業實施、持續經營。本書內容新穎,可讀性強,注重知識的實用性與操作性,強調實踐能力的培養,力求將教材變成創業實踐運作指南。各章均安排了學習目標、知識鏈接、案例鏈接、思考題、閱讀與討論等內容,激發學生主動學習的熱情。
唐果主編 ·高教教材 ·20萬字
伊索被譽為“希臘寓言之父”,“西方寓言的開山鼻祖”。伊索寓言是世界上最古老、影響最大的寓言,由于形象生動、寓意深刻、富于哲理,在全世界流傳兩千五百余年而經久不衰。閱讀伊索寓言使人趨向聰明、理智、豁達、沉穩。《伊索寓言》啟迪著我們的心智,呵護著我們的心靈,陶冶著我們的情操。對廣大讀者的人生觀、價值觀以及人格、修養、心態、志趣、能力等方面有著這樣和那樣深遠的影響和熏陶。
(古希臘)伊索 ·中小學 ·21.9萬字
本書在編寫過程中刪繁就簡、打破傳統、增加現代元素、突出新的課改理念,采取以項目教學為主線、任務驅動為載體的方式編排。具體內容包括中式面點制作基本技能、廣式面點、蘇式面點、京式面點、各地風味流派面點制作等,充分體現了以能力為本位,以就業為導向的職業教育新理念。
楊存根主編 ·中職教材 ·20.2萬字
《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。它在1771年動筆,1788年完成,前后歷時17年之久。這位飽,經風霜的老入,以拉家常的方式,把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來,整部自傳既無嘩眾取寵之狀,也無盛氣凌人之勢,在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花,且全書文字樸素幽默,使人備感親切,《富蘭克林自傳》開創了美國傳記文學的優良傳統,從此,自傳成為一種新的文學體裁。
(美)富蘭克林 ·中小學 ·41.6萬字
《中小學必讀叢書》系列圖書是為了配合語文新課標的需要,根據中小學生不同階段語文教學要求,邀請國內著名作家、學者、專家參與選目、編輯出版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感,在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野,實現自我超越。
蕭紅 ·中小學 ·22.4萬字
本教材分為十章,按照會計理論基礎——會計六要素的核算——會計報表的編制的邏輯順序進行編排,有利于學生對會計理論體系的了解和掌握。而且各章后面有小結和綜合練習題,一方面便于學生自主學習,另一方面也方便教師安排課后作業和對學生學習情況的檢測、考評。本教材依據會計六要素展開,前面部分是會計理論基礎,主要包括復式記賬原理,會計核算方法,工業企業供應過程、生產過程、銷售過程和財務成果形成的核算;后面部分是資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤及財務報表。
伍光明 ·高教教材 ·29.4萬字
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