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國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·13.1萬字
本書主要是針對高中生學習數學及對數學課本知識理解的難點、疑點編寫的研究專題，已在華南師范大學附屬中學進行校內選修課實踐，內容完善。本書內容涵蓋高中數學中函數、三角、數列、立體幾何與向量、解析幾何、概率等問題，對課本知識進行引申、探究。書中提出的有些問題已經解決，有些問題還需繼續探究，其目的是讓學生學會思考，學會發現，學會創造和探究。本書可作為高中學生課內學習提高輔導用書，也可作為高中選修課用書，對老師的專業提升也有很大的幫助。
羅碎海 周建鋒 ·高職高專 ·6.9萬字
關于打獵的故事，不管在什么條件下，主人公神秘騎士總能想到辦法，擺脫危險，收獲多多。在面對大野豬攻擊時，明希豪森絲毫沒有表現出膽怯害怕，而是積極反應，以最快的速度藏到了樹后，使猛撲過來的野豬一下把鋒利的牙齒插進了樹里，不費力氣就收獲一頭大野豬。在打獵肥鴨時，聰明的騎士用眼睛里濺出來的火星引燃了獵槍，從而得到了七只野鴨。有關戰爭的故事，神秘騎士永遠是一個勇敢的騎士。在這些戰爭中，他雖然屢次遭遇危險，但憑借他的英勇和機智，最終總是化險為夷，并且立下赫赫戰功。雖然他的戰馬被敵人的城門切斷了，但他卻毫無知覺，騎著自己的半匹馬沖進了敵人的營地，表現異常勇猛，從而大敗土耳其的軍隊，取得了出乎意料的勝利。勇敢的他更是乘坐著炮彈，在敵我之間的上空飛來飛去，掌握了敵人的全部情況。
(德)畢爾格 ·中小學 ·8.1萬字
本書是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂（貝多芬本人正是這樣的經歷），是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。
(法)羅曼·羅蘭 ·中小學 ·19.2萬字
湯姆幼年喪母，由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發生。因為害怕兇手發現他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，家里以為他們被淹死了。經過激烈的思想斗爭，湯姆站出來指證了兇手。不久后，在一次野餐活動中，他與他心愛的蓓姬·撒切爾在一個巖洞里迷了路，面臨著死亡的威脅......最終，他們走出了山洞，并告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬，當村人在洞中找到印江·喬時，他已經死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的英雄。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·12.4萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·14.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·13.7萬字
本書選取人工智能的8個核心方向，精心選擇不同章節的關鍵知識點。力求在保證教學內容易于接受的同時，與后續高等教育的人工智能教育無縫銜接。同時，書中的每一章均配備作業題與編程練習，讓同學們在練習當中加深對算法與原理的理解。
姚期智 ·中小學 ·12萬字
本書是茨威格的代表作之一，它向我們展現了多個決定世界歷史的瞬間。本書內容包括：“到不朽的事業中尋求庇護”、“拜占庭的悲劇”、“亨德爾的復活”、“一夜之間的天才”、“滑鐵盧一分鐘”、“瑪麗恩巴德悲歌“、“黃金的發現”等。
(奧)斯蒂芬·茨威格 ·中小學 ·17.3萬字
國家教育部頒布了《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·12.5萬字
飲譽世界數十年的美育經典，入選教育部推薦“中小學生基礎閱讀書目”美國圖書館協會、美國讀物協會獲獎作品入選“美國中小學人文啟蒙必讀書目”“美國國務院推薦駐外機構學校教材”科普大師房龍寫給青少年的世界藝術入門書，培養孩子藝術素養的家庭必備藏書，一段恢弘壯美的文明之旅，讓世界各地好玩有趣的歷史、古跡、藝術瑰寶……統統開口說話。
房龍 ·中小學 ·13.7萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·6.2萬字
《生物化學》教材共15章，包括緒論、蛋白質的結構與功能、核酸的結構與功能、酶、維生素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、遺傳信息的傳遞與表達、細胞信號轉導、肝的生物化學、水和電解質代謝、酸堿平衡的調節。本教材在內容上更加貼近專業并與職業崗位需求緊密接軌，針對人才培養的定位與需求，調整、精煉、完善教材內容的編排，化繁為簡，由淺入深。每章通過案例導入培養診斷思維，通過知識鏈接拓展臨床思維，通過綜合性思考題培養學生綜合分析能力和自主學習能力，為教師的互動教學、任務教學、案例教學等多種教學方式提供便利，實現知識、能力、素質的綜合培養。本教材可供高等專科、高等職業教育護理、助產等相關專業學生使用，也可供護理專業各類成人高等教育學生及廣大臨床護理工作者使用和參考。
梁金環 徐坤山 王曉凌主編 ·高教教材 ·17.1萬字
中國民間故事源遠流長，從先秦到清末，經過一代又一代人口口相傳，留下了不計其數的優秀故事。這些故事是中華上下五千年歷史發展的沉淀，直接體現了中華民族的文化內涵，其中包括歷史典故、神話傳說、愛情故事、民間寓言等，內容包羅萬象，囊括世間百態。閱讀這些故事，領略各民族的不同文化和風土人情，從中見證中國文化的博大精深。本書精選了近六十個口碑載道的民間故事。內容淺顯，道理深刻，集知識性與趣味性于一身，可激發學生的閱讀興趣，促進其心智發展，是其成長路上的好伙伴。每一則故事都承載著其獨特的價值內涵，一則《鐵杵磨針》，讓人知道無論多么難的事，只要下定決心，持之以恒，功夫不負有心人，終會有志者事竟成；一則《三個和尚》，告誡人們自私自利只會害人害己；一則《華佗學醫》，使人懂得神醫也是一步一個腳印走出來的，要堅定正確的目標，堅持不懈為之努力……
聶楊 ·中小學 ·9.5萬字
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高廣大學生的閱讀寫作能力，培養語文素養，促進終身學習等具有深遠的意義。
學習小組主編 ·中小學 ·8.4萬字
詭計多端的列那狐無論身處何種險境，都能巧妙地化險為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚；他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進冰洞里釣魚，結果變成了禿尾巴狼；他一次次捉弄獅王派來的使者，以自己的智慧戰勝了所有的敵對者……他既聰明伶俐，又狡詐殘忍，讓人又愛又恨。列那狐的故事引人入勝，精彩雋永。
蕭楓主編 ·中小學 ·9.5萬字
《小學生必背古詩詞75首（必練版）》與《小學生必背古詩詞75首（必背版）》相呼應。為滿足師生練習鞏固古詩詞的需求，編輯部特別策劃編輯這本“必練版”，每首古詩詞后面精心設有三至五道練習題，題目設計靈活，類型豐富，能幫助師生復習記誦、強化鞏固，從而達到更好地理解、欣賞古詩詞的目的。
中華書局編輯部 ·中小學 ·6.4萬字
本書內容包括了有廬山謠寄盧侍御虛舟、夢游天姥吟留別、蜀道難、長相思（二首）、行路難、將進酒、贈孟浩然、送友人、登金陵鳳凰臺等內容。
蕭楓編著 ·中小學 ·4.5萬字
《茶花女》為我們塑造了一些生動、鮮明的藝術形象，而其中最突出、最令人難忘的自然是女主人公茶花女瑪格麗特。讀者們切勿把瑪格麗特和阿爾豐西娜·普萊西小姐混為一談，阿爾豐西娜的身世固然值得同情，但她的的確確是個墮落的女人，用小仲馬的話來說，她“既是一個純潔無瑕的貞女，又是一個徹頭徹尾的娼婦”。但瑪格麗特卻不同，她美麗、聰明而又善良，雖然淪落風塵，但依舊保持著一顆純潔、高尚的心靈。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當這種希望破滅之后，又甘愿自我犧牲去成全他人。
(法)小仲馬 ·中小學 ·12.2萬字
本教材是普通高等學校理工類專業教材，作者根據多年的教學實踐經驗，結合理工類專業對高等數學課程的基本要求，參照教育部最新頒布的研究生入學考試的數學考試大綱編寫而成。本教材分上、下兩冊，上冊內容包括：函數、極限與連續，導數與微分，中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用，微分方程。每章都有習題和自測題并配有答案，各章末均有本章小結。內容安排由淺入深，既有基本理論和方法的論述，又有應用背景的介紹；為適合理科學生的知識結構和具體需要，教材編寫中進行了一些新的嘗試，內容力求涵蓋面廣，富有啟發性、應用性和趣味性。本教材適合作為普通高等學校理工類、經管類教材，也可作為自學考試、報考碩士研究生的參考用書。
羅敏娜 王娜 王濤 ·高教教材 ·8.2萬字
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