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本書首先對文化視域下體育公共服務發展概況進行概述，以對體育公共服務有一個較為寬泛的了解；緊接著對文化視域下民族傳統體育的發展現狀和趨勢進行了深入分析和探討；其次，對體育公共服務與民族傳統體育互動發展展開了深入探討，介紹了文化視域下體育公共服務與民族傳統體育互動發展的關系、作用及影響；最后重點對文化視域下體育公共服務與民族傳統體育互動發展的優化策略進行了分析與研究。書稿參考了大量國內外相關文獻，力圖在作者能力范圍內將中國體育事業的發展在某一角度進行學術探討，給相關從業人員以參考。

·15.3萬字

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我國競技網球運動可持續發展研究

《我國競技網球運動可持續發展研究》將可持續發展理論引入我國競技網球運動發展的研究中，在研究我國競技網球運動發展史、發展現狀的基礎上，研究了影響我國競技網球運動可持續發展的若干因素，旨在篩選并分析影響我國競技網球運動可持續發展的因素。通過分析，發現問題，提出建議，為我國競技網球運動能夠持續、健康、穩定地發展提供理論依據。

·14.9萬字

會員

民間體育組織：中國經驗與本土治理

本書對我國民間體育組織的出現、發展、演進進行歷史描述，對現實狀況進行分類歸納，分析其中存在的問題及其成因。書中圍繞民間體育組織發展的內涵、特征、層次和結構、邏輯關系等方面的中國特色進行理論研究；對我國民間體育組織的特征、運行機制進行分區域、分類別的實證調研和個案研究，對其發展現狀和存在問題形成全面、客觀的判斷；思考和探索具有中國特色的民間體育組織制度、體制機制，提出促進我國民間體育組織規范發展的新路徑。

·18.4萬字

會員

小學生身體運動功能訓練

本書分為理論部分、實踐部分、應用部分。理論部分包括兩章，分別是小學生的動作發展與身體運動功能訓練、小學生的身心發展基礎與身體運動功能訓練。實踐部分包括六章，分別為動作準備、快速伸縮復合訓練、多方向移動訓練、力量訓練、軀干支柱力量、恢復與再生。實踐部分突出了訓練體系中科學的訓練方法，也注重對小學生學習興趣的培養，讓學生能夠切實感受到體能素質的提高。應用部分包括兩份教案，以及附錄中的提升50米×8折返跑能力、身體運動功能健身操、身體運動功能訓練在籃球訓練中的應用等三個案例。

·5.6萬字

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技能主導類非測量性項群競技表現及其條件極值

本書界定了“競技表現”和運動競賽中的“條件極值”兩個概念，以球類運動項目為主，結合典型賽例，對競技表現條件極值模型進行最大值、最小值及定值解析。

·3.9萬字

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高校籃球教學與訓練

籃球運動成為一種文化﹐日益滲透進人們的生活；籃球運動成為一種生活方式，是人們運動健身與賽事欣賞的重要選擇；籃球運動成為一種產業，帶動著世界經濟的發展；籃球運動成為重要的學校教學內容，促進了學生的身心健康和全面成長。籃球運動源于學校、根植于學校，在高校蓬勃發展且深受大學生喜愛。籃球課程作為高校必修課，對于強化大學生的身體素質，培養其健康向上的思想與心態具有積極的意義。《高校籃球教學與訓練》從籃球教學基礎理論介紹入手，針對籃球訓練、籃球技術、籃球戰術進行了分析研究；另外對籃球科學研究做了一定的介紹；還對籃球競賽組織與編排做了研究。

·11.1萬字

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“互聯網+”時代中國體育院校體育教學成果社會化推廣研究

本書旨在找出并分析在“互聯網+”時代體育院校的體育教學成果未能實現社會化推廣在學校層面的阻礙性因素，并提出針對性的對策，建立高校體育社會化互動模式，為實現體育教學成果走向社會、傳播知識并使其保持與時俱進的發展提供了可參考的實踐性建議。

·9.7萬字

會員

中國奧運記錄：從夏奧到冬奧

奧林匹克運動會是人類文明的菁華，中華體育兒女在奧運舞臺上書寫了無數傳奇故事。本書面向青少年，通過圖文并茂的形式介紹奧運會發展歷史、奧運項目、傳奇人物勵志故事，在生動有趣地傳遞奧運知識的同時，凸顯中國運動員的奧林匹克精神價值。本書力圖呈現的“奧運記錄”，絕非體現在容量和篇幅，而是以“中國時刻”這一角度引導讀者沉浸在奧林匹克歷史中，將文獻研究與故事敘事、知識普及相結合，以專業的水準和大眾理解的角度介紹奧運會。它不是夏季奧運會與冬季奧運會常識的拼接，而是以歷史、項目、人物貫穿起來的發展歷程，引導青少年感受奧運魅力，汲取奧運精神。

·4.4萬字

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