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我要保護(hù)好自己

每個(gè)人都有秘密，孩子也有自己的小秘密。有些秘密是好的，有些秘密是壞的。好秘密給人帶來(lái)驚喜和快樂(lè)，壞秘密讓人感到不安和害怕。對(duì)于好秘密，可以分享。對(duì)于壞秘密，一定要第一時(shí)間告訴父母或者信賴的成年人，并尋求幫助。保護(hù)好孩子是父母的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。本書(shū)可以教會(huì)孩子識(shí)別好秘密和壞秘密，知道誰(shuí)是自己信賴的成年人，描述自己的身體感覺(jué)，保護(hù)自己的隱私部位，遇到不懷好意的人和危險(xiǎn)的場(chǎng)景時(shí)勇于拒絕，趕快離開(kāi)，尋求幫助。

·1938字

瑪?shù)铝赵趥惗?/h4>

巴黎有座老房子，常青藤爬滿墻，里面住著十二個(gè)女孩子。早上九點(diǎn)半，無(wú)論天氣好與壞，女孩們總分成兩行，一起走出門。年齡小的就是瑪?shù)铝铡，數(shù)铝帐莻€(gè)精力旺盛、充滿好奇心的小女孩。《瑪?shù)铝铡窞椤艾數(shù)铝铡毕盗凶髌返牡谝徊俊＿@一次，瑪?shù)铝丈×耍』锇閭兣懦蓛膳湃タ赐數(shù)铝盏氖澜缬肋h(yuǎn)充滿了色彩，讀完故事，每個(gè)人都會(huì)希望自己也是那12個(gè)姑娘中的一份子，和瑪?shù)铝找黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)，用簡(jiǎn)單的快樂(lè)化解所有煩惱和憂愁。瑪?shù)铝兆猿霭嬉詠?lái)，備受全球父母的喜愛(ài)和關(guān)注，全球銷量超550萬(wàn)冊(cè)，是孩子一生中絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)的好書(shū)！

·1938字

杏林頑童之中藥歷險(xiǎn)記：真假玫瑰花

本書(shū)為《杏林頑童之中藥歷險(xiǎn)記》的分冊(cè)，是面向3～9歲少兒的中醫(yī)藥文化科普原創(chuàng)童話繪本。本套繪本選取花叢中、食物里的常見(jiàn)中藥創(chuàng)作擬人化形象，與中醫(yī)藥文化科普IP熊貓“杏林頑童”相融合，帶領(lǐng)孩子們通過(guò)中藥主人公的成長(zhǎng)故事，跟隨杏林頑童一起學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)，領(lǐng)悟成長(zhǎng)和生命的哲理。本套繪本特邀多名中醫(yī)藥知名專家審讀，保證了內(nèi)容的科學(xué)性與專業(yè)性，讓孩子的健康教育贏在起跑線上。本套繪本為融合出版物，掃描書(shū)中二維碼即可體驗(yàn)有聲繪本、趣味測(cè)試、延伸學(xué)習(xí)、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等多種數(shù)字化資源服務(wù)。

·1926字

自然傳奇：蜘蛛和蝎子

這套動(dòng)物科普繪本共20冊(cè)，專為5～8歲的孩子打造，用擬人化的方式講述了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。生動(dòng)優(yōu)美的敘述加上動(dòng)物科普繪者細(xì)膩唯美的畫(huà)風(fēng)，將科普人文化，形象化，讓孩子不僅能認(rèn)識(shí)到動(dòng)物們各種有趣的生活方式，同時(shí)許多動(dòng)物身上或堅(jiān)韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易，從而培養(yǎng)他們從小的人文情懷。另外本書(shū)的小開(kāi)本也特別適合孩子自主閱讀，享受閱讀的快樂(lè)！

·1922字

白衣超人

《白衣超人》以我國(guó)正在遭受的新冠肺炎疫情為背景，講述了一個(gè)不幸感染的小男孩在醫(yī)院接受隔離治療的故事。在治療過(guò)程中，小男孩對(duì)醫(yī)生的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，醫(yī)生也告訴他一個(gè)自己的小秘密……最終，小男孩治愈出院，一直將超人視為偶像的小男孩也終于明白真正的超人應(yīng)該是什么樣子。

·1920字

樂(lè)天派瑪?shù)铝障盗校含數(shù)铝赵趥惗?/h4>

巴黎有座老房子，常青藤爬滿墻，里面住著十二個(gè)女孩子。早上九點(diǎn)半，無(wú)論天氣好與壞，女孩們總分成兩行，一起走出門。最小的就是瑪?shù)铝铡，數(shù)铝帐莻€(gè)精力旺盛、充滿好奇心的小女孩。這一次，住在隔壁的大使館一家搬走了。為了看望佩比托，瑪?shù)铝蘸托』锇閭內(nèi)チ藗惗亍＝酉聛?lái)會(huì)發(fā)生些什么呢？

·1914字

中國(guó)海洋夢(mèng)：雪龍冰海

“雪龍?zhí)枴笔侵袊?guó)最大的極地科學(xué)考察船，已先后34次赴南極、6次赴北極執(zhí)行科學(xué)考察與補(bǔ)給運(yùn)輸任務(wù)，航跡遍布四大洋，創(chuàng)下了中國(guó)航海史上多項(xiàng)新紀(jì)錄。本書(shū)以手繪圖片的形式，給小讀者展現(xiàn)神秘的“雪龍?zhí)枴钡姆椒矫婷妫屗麄冊(cè)诹私膺@艘科考船的同時(shí)，知道它為中國(guó)及世界各國(guó)的貢獻(xiàn)。

·1914字

神芒果

一個(gè)渴望有朋友陪伴的男孩子，每天望著芒果樹(shù)上的那個(gè)最大的芒果，與這個(gè)大芒果說(shuō)話，并希望有一天能和大芒果一起玩。男孩的愿望實(shí)現(xiàn)了，那顆熟透了落下來(lái)的大芒果真的滾過(guò)小河，并落到了小男孩兒的懷里。但是，芒果的香味太誘人了，一天夜里芒果被小動(dòng)物們吃了……這是一個(gè)有多層寓意的故事，孩子通過(guò)對(duì)《神芒果》故事情節(jié)的感受，以及配在故事里的主題歌曲《向著明亮的方向》，可以更加形象和切實(shí)地感悟到這個(gè)音樂(lè)故事劇想表達(dá)的意思和寄托。整個(gè)故事音頻中，加了多妙原創(chuàng)的4首歌曲和1支有游戲動(dòng)感的小短曲。大家在聽(tīng)完這個(gè)音樂(lè)故事劇后，還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲，說(shuō)不準(zhǔn)寶寶也會(huì)和媽媽要一個(gè)大大的神芒果做好朋友呢！

·1912字

自然傳奇：夜行動(dòng)物

這套動(dòng)物科普繪本共20冊(cè)，專為5～8歲的孩子打造，用擬人化的方式講述了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。生動(dòng)優(yōu)美的敘述加上動(dòng)物科普繪者細(xì)膩唯美的畫(huà)風(fēng)，將科普人文化，形象化，讓孩子不僅能認(rèn)識(shí)到動(dòng)物們各種有趣的生活方式，同時(shí)許多動(dòng)物身上或堅(jiān)韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易，從而培養(yǎng)他們從小的人文情懷。另外本書(shū)的小開(kāi)本也特別適合孩子自主閱讀，享受閱讀的快樂(lè)！

·1906字

納納波的彩虹

一位喜歡畫(huà)畫(huà)的翩翩少年叫納納波，當(dāng)他聽(tīng)到花開(kāi)的聲音時(shí)，想著如果每朵花都配上各自好看的顏色，那自己居住的山坡是不是會(huì)更美。于是，納納波開(kāi)始拿著調(diào)色板為盛開(kāi)在山邊的花畫(huà)上不同的顏色。美麗的色彩吸引了灰色的知更鳥(niǎo)來(lái)玩，而就在知更鳥(niǎo)互相玩顏料時(shí)，自己也不知不覺(jué)染上了好看又多彩的顏色。當(dāng)這些七彩的知更鳥(niǎo)飛在山中的瀑布上空時(shí)，空中竟然出現(xiàn)了一條七色彩虹。孩子都有發(fā)現(xiàn)美的本能，如果能引導(dǎo)他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)美的同時(shí)，還可以熱愛(ài)美、創(chuàng)造美，那又是多么美好的一件事情。孩子通過(guò)對(duì)《納納波的彩虹》故事情節(jié)的感受，以及傾聽(tīng)配在故事里的主題歌曲，可以更加形象和切實(shí)地感悟到創(chuàng)造美的美好向往和對(duì)美的熱愛(ài)。整個(gè)故事音頻中，加了多妙原創(chuàng)的2首歌曲。大家在聽(tīng)完故事后，還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲，小朋友最喜歡的就是學(xué)兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的模樣，還會(huì)有畫(huà)一條彩虹的沖動(dòng)。

·1903字

瑪?shù)铝蘸图召惾?/h4>

巴黎有座老房子，常青藤爬滿墻，里面住著十二個(gè)女孩子。早上九點(diǎn)半，無(wú)論天氣好與壞，女孩們總分成兩行，一起走出門。年齡小的就是瑪?shù)铝铡，數(shù)铝帐莻€(gè)精力旺盛、充滿好奇心的小女孩。《瑪?shù)铝铡窞椤艾數(shù)铝铡毕盗凶髌返牡谝徊俊＿@一次，瑪?shù)铝丈×耍』锇閭兣懦蓛膳湃タ赐數(shù)铝盏氖澜缬肋h(yuǎn)充滿了色彩，讀完故事，每個(gè)人都會(huì)希望自己也是那12個(gè)姑娘中的一份子，和瑪?shù)铝找黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)，用簡(jiǎn)單的快樂(lè)化解所有煩惱和憂愁。瑪?shù)铝兆猿霭嬉詠?lái)，備受全球父母的喜愛(ài)和關(guān)注，全球銷量超550萬(wàn)冊(cè)，是孩子一生中絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)的好書(shū)！

·1901字

自然傳奇：爬行類大家族

這套動(dòng)物科普繪本共20冊(cè)，專為5～8歲的孩子打造，用擬人化的方式講述了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。生動(dòng)優(yōu)美的敘述加上動(dòng)物科普繪者細(xì)膩唯美的畫(huà)風(fēng)，將科普人文化，形象化，讓孩子不僅能認(rèn)識(shí)到動(dòng)物們各種有趣的生活方式，同時(shí)許多動(dòng)物身上或堅(jiān)韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易，從而培養(yǎng)他們從小的人文情懷。另外本書(shū)的小開(kāi)本也特別適合孩子自主閱讀，享受閱讀的快樂(lè)！

·1897字

小兔本杰明

《彼得兔經(jīng)典故事集》是非常適合兒童閱讀的經(jīng)典繪本，主角就是一只兔子——彼得，大家都叫他彼得兔。彼得兔他的好朋友之間發(fā)生很多有趣好玩的故事，除了彼得兔，作者還塑造了一些個(gè)性鮮明的故事形象：小貓湯姆，小兔本杰明，青蛙杰瑞米，老鼠阿波麗等。他們都住在英國(guó)一個(gè)美麗的山村，永遠(yuǎn)不老。他們之間的故事時(shí)刻都體現(xiàn)出單純的愛(ài)，稚嫩的依戀，原始的好奇，彼得兔是繪本初醒時(shí)代的鼻祖級(jí)作品，堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典，百年來(lái)長(zhǎng)銷不衰，作者碧翠克斯·波特也因?yàn)閯?chuàng)造了彼得兔這個(gè)形象而享譽(yù)百年，全世界的大人和孩子們都為之著迷。

·1895字

西維亞公主

從前，有一個(gè)高大威嚴(yán)的國(guó)王，他有一個(gè)寶貝女兒——西維亞公主。一天，國(guó)王帶西維亞公主一起去散步，寵物狗奧斯卡也跟著他們?nèi)ァW斯卡追著一只長(zhǎng)耳朵野兔，野兔躲到了大棕熊背后，奧斯卡一下撞到了大棕熊的懷里。當(dāng)大棕熊看到隨后而來(lái)的西維亞公主，一下樂(lè)開(kāi)了花，這是怎么回事呢？作者以樸素的筆觸為讀者描繪了一幅幅人與自然和諧相處的畫(huà)面，純凈靈動(dòng)的畫(huà)風(fēng)猶如一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，讓孩子們對(duì)大自然產(chǎn)生無(wú)限熱愛(ài)敬畏之情。本書(shū)適合親子共讀，在溫馨的故事里體會(huì)的親情的溫暖，感受大自然安和寧?kù)o的美好。

·1893字

自然傳奇：淡水動(dòng)物

這套動(dòng)物科普繪本共20冊(cè)，專為5～8歲的孩子打造，用擬人化的方式講述了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。生動(dòng)優(yōu)美的敘述加上動(dòng)物科普繪者細(xì)膩唯美的畫(huà)風(fēng)，將科普人文化，形象化，讓孩子不僅能認(rèn)識(shí)到動(dòng)物們各種有趣的生活方式，同時(shí)許多動(dòng)物身上或堅(jiān)韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易，從而培養(yǎng)他們從小的人文情懷。另外本書(shū)的小開(kāi)本也特別適合孩子自主閱讀，享受閱讀的快樂(lè)！

·1891字

自然傳奇：極地動(dòng)物

這套動(dòng)物科普繪本共20冊(cè)，專為5～8歲的孩子打造，用擬人化的方式講述了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。生動(dòng)優(yōu)美的敘述加上動(dòng)物科普繪者細(xì)膩唯美的畫(huà)風(fēng)，將科普人文化，形象化，讓孩子不僅能認(rèn)識(shí)到動(dòng)物們各種有趣的生活方式，同時(shí)許多動(dòng)物身上或堅(jiān)韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易，從而培養(yǎng)他們從小的人文情懷。另外本書(shū)的小開(kāi)本也特別適合孩子自主閱讀，享受閱讀的快樂(lè)！

·1889字

七只小青蛙（套裝共5冊(cè)）

在一個(gè)靜謐的森林中，七只小蝌蚪幸福地生活在池塘里。有一天，森林里來(lái)了一位兔子伯伯，在池塘邊開(kāi)了一間裁縫店，于是，有趣的事情一件接著一件發(fā)生……作者用滿滿的愛(ài)心描繪出七只活潑的小青蛙，通過(guò)一個(gè)個(gè)幽默的成長(zhǎng)故事，讓我們看到它們面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢與自信。畫(huà)面隨處可見(jiàn)的暖心細(xì)節(jié)流露出兔子伯伯對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。故事的每一頁(yè)都充滿新奇，激發(fā)孩子的閱讀興趣。文字詩(shī)意而富有韻律，節(jié)奏舒緩而富有趣味，適合靜靜翻閱或親子共讀。

·1883字

自然傳奇：蝴蝶和飛蛾

這套動(dòng)物科普繪本共20冊(cè)，專為5～8歲的孩子打造，用擬人化的方式講述了各種動(dòng)物的生活習(xí)性。生動(dòng)優(yōu)美的敘述加上動(dòng)物科普繪者細(xì)膩唯美的畫(huà)風(fēng)，將科普人文化，形象化，讓孩子不僅能認(rèn)識(shí)到動(dòng)物們各種有趣的生活方式，同時(shí)許多動(dòng)物身上或堅(jiān)韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易，從而培養(yǎng)他們從小的人文情懷。另外本書(shū)的小開(kāi)本也特別適合孩子自主閱讀，享受閱讀的快樂(lè)！

·1878字

小學(xué)生減壓涂色書(shū)：給詞曲樂(lè)府詩(shī)涂上顏色

這套書(shū)秉承著“療愈效果的是傳統(tǒng)之美”的理念，在詩(shī)、詞、曲和神話中。選取涂色的內(nèi)容。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，欣賞的前提是理解，理解不是死記硬背，是從心里接受并且明白。當(dāng)他們拿起手中的畫(huà)筆，走進(jìn)美好的傳統(tǒng)意境，體會(huì)到專注與放松，自然就會(huì)懂得這些。如果在使用本書(shū)的過(guò)程中我們的孩子能保持專注，他就會(huì)被一種愉悅的力量所推動(dòng)。雖然做這件事情有一定的難度，但如果我們的孩子能夠完成它，那么他就是能擁有福流體驗(yàn)的幸福人。

·1872字

我要遵守社會(huì)規(guī)則

在博物館可以大聲喧嘩嗎？在公共場(chǎng)所可以隨地大小便嗎？在地鐵車廂里可以吃東西嗎？過(guò)馬路可以不走人行橫道嗎？乘坐汽車可以不坐安全座椅嗎？這些問(wèn)題的答案都是否定的。在孩子的社會(huì)化過(guò)程中，父母的一項(xiàng)重要職責(zé)就是讓孩子懂得規(guī)則，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，并自覺(jué)遵守規(guī)則。在教育孩子遵守規(guī)則的同時(shí)，父母首先要遵守規(guī)則。規(guī)則是一個(gè)社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)。本書(shū)可以教育孩子從小樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，在遵守規(guī)則的前提下保護(hù)自己，尊重他人。

·1864字