财神爷爷是谁

《小精靈大森林系列：帽子小屋里的孩子們》，有三個(gè)好孩子，他們替媽媽去清理煙筒，還生火燒水洗衣服：也有三個(gè)壞孩子，他們把衣服弄得臟臟的，接著又把自家的小屋燒著了——其實(shí)這些是同樣的三個(gè)孩子做的！幸好在湖里劃船的小矮人趕過(guò)來(lái)幫忙，才沒(méi)有釀成大禍。三個(gè)孩子又要做些什么事情來(lái)幫助媽媽呢？簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言和清新明快的插圖相結(jié)合，一起講述了一個(gè)爆笑又感人的故事，塑造了三個(gè)懂事又淘氣的孩子形象，令人印象深刻。孩子們?cè)陂喿x的過(guò)程中，會(huì)被故事里的同齡人的行為所感染，學(xué)會(huì)理解、體貼父母，也會(huì)養(yǎng)成敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。

·2123字

會(huì)員

樹(shù)林里的“眼睛”（中國(guó)童年影像繪本）

“中國(guó)童年影像繪本”系列講述了一個(gè)個(gè)以孩子為主人公的新時(shí)代故事，其風(fēng)格清新婉約，語(yǔ)言充滿詩(shī)意，色彩極具個(gè)性，故事內(nèi)容溫暖動(dòng)人，對(duì)兒童成長(zhǎng)具有撫慰心靈的力量。本書(shū)講述了主人公小橘子搬家到了郊外，那里山清水秀，風(fēng)景宜人。遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里有一彎小水塘，像樹(shù)林里的眼睛一般明亮動(dòng)人。四季流轉(zhuǎn)，小橘子愛(ài)上了小水塘。可是，有一天機(jī)器轟鳴，小水塘面臨被抽干水，消失不見(jiàn)的危險(xiǎn)。小橘子傷心極了！最后，小橘子發(fā)現(xiàn)那機(jī)器不是抽水機(jī)，而是清淤泥的挖掘機(jī)。小池塘將會(huì)變得更加美麗。本書(shū)從情景細(xì)節(jié)與人物情緒的表達(dá)體現(xiàn)詩(shī)意的美感，注重主旋律與正能量的表達(dá)與呈現(xiàn)。

·1473字

會(huì)員

尋找

“給孩子的美文美繪”系列共四本，分別為《尋找》《來(lái)時(shí)宇宙，去時(shí)宇宙》《玫瑰與荊棘》《一日一年一生》，本套書(shū)是新加坡繪本大師阿果的圖文代表作。《尋找》是阿果的成名繪本，講述了一個(gè)孤獨(dú)的小男孩去尋找如何“不孤獨(dú)”的故事。整部繪本用絢麗的圖畫(huà)、細(xì)膩的文字構(gòu)筑了一個(gè)充滿哲學(xué)思考的世界。孤獨(dú)是抽象的情感，尋找是具象的過(guò)程，作者以其深厚的繪畫(huà)功底將二者巧妙地結(jié)合在一起，將原本令人苦惱的抽象思考，具象化為一場(chǎng)充滿冒險(xiǎn)和新奇的“尋寶游戲”旅程，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，向我們解釋何為渺小，何為永恒，何為自由與流浪，以及何為信任與溫暖……每個(gè)人都有屬于自己的“尋找之旅”，這本書(shū)是一把打開(kāi)想象之門(mén)的鑰匙，讀完這個(gè)充滿奇幻色彩的故事，孩子們會(huì)學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活中的挫折，感悟生命是一個(gè)美的合集。

·3432字

會(huì)員

一年的光陰

九月只有三十天，四、六、十一月也一樣。其余各月三十一，唯獨(dú)二月二十八。要是趕上閏年時(shí)，二月還要加一天。一月開(kāi)始一整年，二月隨后緊相連……作者用散文詩(shī)的語(yǔ)言解讀一年的時(shí)光，極富韻律，讀起來(lái)朗朗上口。與文字相配的美妙圖畫(huà)，展現(xiàn)了北歐的自然風(fēng)光和北歐人獨(dú)特的生活方式。更巧妙的是，星期歌、鐘點(diǎn)歌和四季歌讓孩子在閱讀過(guò)程中，不知不覺(jué)對(duì)時(shí)間有了認(rèn)知，體會(huì)到時(shí)光的美妙。

·2277字

會(huì)員

神芒果

一個(gè)渴望有朋友陪伴的男孩子，每天望著芒果樹(shù)上的那個(gè)最大的芒果，與這個(gè)大芒果說(shuō)話，并希望有一天能和大芒果一起玩。男孩的愿望實(shí)現(xiàn)了，那顆熟透了落下來(lái)的大芒果真的滾過(guò)小河，并落到了小男孩兒的懷里。但是，芒果的香味太誘人了，一天夜里芒果被小動(dòng)物們吃了……這是一個(gè)有多層寓意的故事，孩子通過(guò)對(duì)《神芒果》故事情節(jié)的感受，以及配在故事里的主題歌曲《向著明亮的方向》，可以更加形象和切實(shí)地感悟到這個(gè)音樂(lè)故事劇想表達(dá)的意思和寄托。整個(gè)故事音頻中，加了多妙原創(chuàng)的4首歌曲和1支有游戲動(dòng)感的小短曲。大家在聽(tīng)完這個(gè)音樂(lè)故事劇后，還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲，說(shuō)不準(zhǔn)寶寶也會(huì)和媽媽要一個(gè)大大的神芒果做好朋友呢！

·1912字

會(huì)員

開(kāi)學(xué)啦

開(kāi)學(xué)啦！學(xué)校里可真熱鬧！滑稽兔詹妮早就到了，土撥鼠彼得匆匆忙忙趕去做游戲。小紅知更鳥(niǎo)飯也沒(méi)吃完就來(lái)了。校門(mén)口，大隊(duì)學(xué)生紛紛涌入校園，和熟悉的同學(xué)打招呼。貓頭鷹老師看著活蹦亂跳的孩子們，露出了微笑。學(xué)校是不是很有意思呢？

·2243字

會(huì)員

納納波的彩虹

一位喜歡畫(huà)畫(huà)的翩翩少年叫納納波，當(dāng)他聽(tīng)到花開(kāi)的聲音時(shí)，想著如果每朵花都配上各自好看的顏色，那自己居住的山坡是不是會(huì)更美。于是，納納波開(kāi)始拿著調(diào)色板為盛開(kāi)在山邊的花畫(huà)上不同的顏色。美麗的色彩吸引了灰色的知更鳥(niǎo)來(lái)玩，而就在知更鳥(niǎo)互相玩顏料時(shí)，自己也不知不覺(jué)染上了好看又多彩的顏色。當(dāng)這些七彩的知更鳥(niǎo)飛在山中的瀑布上空時(shí)，空中竟然出現(xiàn)了一條七色彩虹。孩子都有發(fā)現(xiàn)美的本能，如果能引導(dǎo)他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)美的同時(shí)，還可以熱愛(ài)美、創(chuàng)造美，那又是多么美好的一件事情。孩子通過(guò)對(duì)《納納波的彩虹》故事情節(jié)的感受，以及傾聽(tīng)配在故事里的主題歌曲，可以更加形象和切實(shí)地感悟到創(chuàng)造美的美好向往和對(duì)美的熱愛(ài)。整個(gè)故事音頻中，加了多妙原創(chuàng)的2首歌曲。大家在聽(tīng)完故事后，還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲，小朋友最喜歡的就是學(xué)兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的模樣，還會(huì)有畫(huà)一條彩虹的沖動(dòng)。

·1903字

會(huì)員

好脾氣的熊先生

媽媽出門(mén)很久都沒(méi)回來(lái)，孩子們想起她的叮囑：有什么事情就去找熊先生。好脾氣的熊先生收留了他們，不但細(xì)心照顧小兔子們，還從來(lái)不發(fā)脾氣。一天，熊先生出門(mén)后很久沒(méi)有回來(lái)。小兔子們?cè)趺崔k？

·2199字

會(huì)員

公雞、老鼠和小紅母雞

公雞、老鼠和小紅母雞住在一棟小房子里。小紅母雞很勤勞，公雞和老鼠卻很懶，什么也不干。狐貍趁機(jī)抓住了他們，要帶回去當(dāng)晚餐。這下，他們不得不一起想辦法……

·2183字

會(huì)員

鮑比愛(ài)干凈

小浣熊鮑比很愛(ài)干凈，他總是洗干凈爪子和臉再出門(mén)。一天，他在池塘邊遇到了水獺小喬和小貂比利。他們正在釣魚(yú)，邀請(qǐng)鮑比吃魚(yú)。鮑比感謝了他們，把魚(yú)洗干凈了才吃。

·960字

會(huì)員

誰(shuí)的蛋

一個(gè)盛夏的午后，一只貓頭鷹正在樹(shù)上打盹，卻被一個(gè)很大的聲音驚醒。貓頭鷹勉強(qiáng)睜開(kāi)睡意惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一顆潔白、光滑的蛋！這是誰(shuí)的蛋呢？隨著一曲現(xiàn)代原創(chuàng)音樂(lè)鋼琴演奏的夢(mèng)幻前奏曲的進(jìn)入，并由弦樂(lè)組和打擊樂(lè)組在樂(lè)曲結(jié)尾處做懸疑的處理，帶領(lǐng)小朋友更加迫切地進(jìn)入到故事中來(lái)。鼴鼠來(lái)了，蟾蜍來(lái)了，遠(yuǎn)處的駝鳥(niǎo)也來(lái)了，就連四處尋找午餐的獾聽(tīng)到大家的爭(zhēng)執(zhí)趕了過(guò)來(lái)，他們都說(shuō)是“自己的蛋！”。這是一個(gè)很有意思的故事，初看書(shū)名，會(huì)激起小朋友的好奇，《誰(shuí)的蛋》會(huì)是誰(shuí)的蛋呢？再看主題曲的歌名《生命的奇跡》，似乎是一個(gè)很大的話題。故事中每個(gè)動(dòng)物的爭(zhēng)吵，智者貓頭鷹的分析以念謠和歌曲的方式更生動(dòng)、有趣地呈現(xiàn)給孩子，就在孩子覺(jué)得這是一個(gè)十分好笑、有趣的故事的同時(shí)，講述完這個(gè)關(guān)于生命的故事。整個(gè)故事音頻中，加了多妙原創(chuàng)的4首歌曲和1支念謠。大家在聽(tīng)完故事后，還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲及念謠，相信很快，孩子就可以隨口唱念出來(lái)啦！

·1836字

會(huì)員

小兔本杰明

《彼得兔經(jīng)典故事集》是非常適合兒童閱讀的經(jīng)典繪本，主角就是一只兔子——彼得，大家都叫他彼得兔。彼得兔他的好朋友之間發(fā)生很多有趣好玩的故事，除了彼得兔，作者還塑造了一些個(gè)性鮮明的故事形象：小貓湯姆，小兔本杰明，青蛙杰瑞米，老鼠阿波麗等。他們都住在英國(guó)一個(gè)美麗的山村，永遠(yuǎn)不老。他們之間的故事時(shí)刻都體現(xiàn)出單純的愛(ài)，稚嫩的依戀，原始的好奇，彼得兔是繪本初醒時(shí)代的鼻祖級(jí)作品，堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典，百年來(lái)長(zhǎng)銷(xiāo)不衰，作者碧翠克斯·波特也因?yàn)閯?chuàng)造了彼得兔這個(gè)形象而享譽(yù)百年，全世界的大人和孩子們都為之著迷。

·1895字

會(huì)員

好豬小卷尾

從前有四只非常富有的豬，小卷尾總是樂(lè)于助人，其他的小豬卻很自私，從來(lái)不幫助別人。靠著朋友的幫助，小卷尾越來(lái)越富有。其他三只小豬很快就把錢(qián)花完了，卻沒(méi)人愿意幫他們。

·2135字

會(huì)員

帽子小屋里的孩子們

有三個(gè)好孩子，他們替媽媽清理煙囪，生火燒水洗衣服：也有三個(gè)壞孩子，他們把衣服弄得臟臟的，接著又把自家的小屋燒了精光——其實(shí)是同樣的三個(gè)孩子！幸好在湖里劃船的小矮人趕過(guò)來(lái)幫忙，才沒(méi)有釀成大禍。

·2106字

會(huì)員

一年級(jí)，一點(diǎn)都不可怕

一年級(jí)是什么？是可怕的惡魔城市？有怪獸老師？有壓扁我的作業(yè)？不！一年級(jí)有花園一樣的校園，還有會(huì)魔法的老師，每節(jié)課會(huì)教你很多很多的神奇知識(shí)。本繪本為“我愛(ài)一年級(jí)”入學(xué)準(zhǔn)備繪本系列的第一本《一年級(jí)，一點(diǎn)都不可怕！》

·1720字

會(huì)員

龜蛇二怪（中國(guó)名家經(jīng)典原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)）

有兩個(gè)小妖怪——龜怪和蛇怪，這天下山做壞事，沒(méi)想到倒了大霉，遇到了大仙蕩魔天尊。這下他們可栽跟頭了，一路逃命，一路變幻，跟天尊斗智斗勇，如同孫悟空大戰(zhàn)二郎神，結(jié)果如何呢？這個(gè)故事由著名插畫(huà)家、裝幀設(shè)計(jì)家陳明鈞繪制，運(yùn)用具有中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)特色的特殊技法和畫(huà)面肌理的方式，造型獨(dú)特，韻味濃郁。冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、臺(tái)灣九歌現(xiàn)代少兒文學(xué)獎(jiǎng)等得主余雷全新創(chuàng)作文字，活潑生動(dòng)，故事張力十足。

·2111字

會(huì)員

烏鴉約翰尼的花園

在烏鴉約翰尼的花園，生活著很多動(dòng)物，各有各的生活。他們平時(shí)都在干什么呢？老鼠在建小房子；貓咪坐在墊子旁；貓頭鷹是個(gè)有趣的老爺爺……狐貍卻要銬住大家。約翰尼放了他們，一起快樂(lè)吃早餐。

·458字

會(huì)員

烏鴉約翰尼的派對(duì)

在烏鴉約翰尼的花園，生活著很多動(dòng)物，各有各的生活。驢子唱歌跑調(diào)惹人煩，黃鼠狼患了麻疹，大家要趕走他。后來(lái)，動(dòng)物們都能開(kāi)心地玩耍嗎？

·458字

會(huì)員

小白鯨繪本館：兩只喵喵來(lái)敲門(mén)

一對(duì)老夫妻退休后來(lái)到郊區(qū)，在這里有一群流浪貓，老夫妻每天都拿許多吃的東西來(lái)喂流浪貓，漸漸地，有兩只流浪貓豆豆和卓別林與老夫妻的感情越來(lái)越深……

·2158字

會(huì)員

烏篷船兒飛起來(lái)

本書(shū)講述小女孩偶然發(fā)現(xiàn)院落的草叢里倒扣著一艘破舊的木船，那是一艘船頭被撞爛了烏篷船。在小女孩的幫助下，這艘烏篷船得以修復(fù)。當(dāng)年為救人而失去一條腿的船主人水生也重新站了起來(lái)。他手握搖櫓，駕著烏篷船穿行在古老的水道間。烏篷船就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的黑天鵝般滑過(guò)水面，展翅飛翔在江南水鄉(xiāng)。

·1485字

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