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本教材涵蓋了常用的醫學科研思維與方法，包括醫學科研設計、醫學文獻的閱讀與整理、科研項目及專利的申報，醫學論文的寫作與投稿等內容。全書內容始終貫穿基礎和臨床的緊密結合，不但可作為醫學類各專業碩士、博士研究生教材，也能給基礎和臨床研究的工作者予以很好的指導和幫助。
吳移謀 王毅 ·綜合 ·18.5萬字
人格障礙是多種精神/心理疾病的底層變量，藥物治療幾乎無效，而心理治療是目前認為可行的方法，但治療的效果仍然不理想。原因之一是我們隊此病的發生(個人、家庭、社會)原因、發生、發展不完全明了，之二是我們對其治療的專業化不夠、標準操作化不強。本書將從人格障礙基本理論、對其心理治療基本操作技能、對其治療的評估反饋等為著眼點，配合詳實的科研及臨床評估/治療案例，系統為讀者闡述認識和駕馭人格障礙的可能。本書定位于臨床、科研和科普的相關受眾。
王偉 ·綜合 ·16.6萬字
本書首先介紹大型人群隊列調查的產生背景、開展現狀及發展趨勢，隨之著重介紹研究變量的測量方法，具體從傳統的問卷調查、體格檢查、器械檢查、標本采集和處理到新興的各種組學及宏觀環境測量。針對不同的指標測量需求，梳理總結迄今各種測量方法的種類及優缺點，進而提出參考性建議供讀者參考。最后，選擇兩個對中國人群影響較大的病種（腦卒中和胃癌）作為實例，具體逐一運用本書所介紹的各種變量測量方法及注意事項，以期為讀者使用本書提供直觀易懂的實用范例。
李立明 ·綜合 ·18萬字
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