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內(nèi)科學(xué) 血液內(nèi)科分冊
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教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色,建設(shè)具有中國特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國家精品教材,打造我國畢業(yè)后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛(wèi)生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的總則與細則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與專科醫(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式,凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅持三個對接的原則,強調(diào)“三個轉(zhuǎn)化”,強化“三個臨床”,提高“三種能力”,培養(yǎng)“三種素質(zhì)”,實現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”,編寫全國統(tǒng)一的規(guī)劃教材,重要目的就是實現(xiàn)培訓(xùn)過程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識,或者編寫專家組一致認可的診療規(guī)范來進行組織與編寫,不能是院校或?qū)<覀€人的經(jīng)驗與觀點。

黃曉軍 吳德沛 ·醫(yī)藥教材 ·22.1萬字

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)急癥處理手冊
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本書主要針對急診醫(yī)學(xué)專業(yè)和其他專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員,也可供相關(guān)專業(yè)如院前、重癥、麻醉、全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科生、研究生、臨床醫(yī)師等使用。本書的編寫宗旨是解決急診住院醫(yī)師臨床工作中的常見問題,培養(yǎng)住院醫(yī)師獨立分析和處理問題的能力,成為具有實用價值的“口袋書”。內(nèi)容以急診醫(yī)學(xué)專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求為綱,詳細介紹了在醫(yī)院急診科的常見病,特別是危重急癥的急救特點、診斷和急診處理的過程和及規(guī)范。書中緒論部分增加了急診接診特點、醫(yī)患溝通等章節(jié)內(nèi)容。本書注重臨床知識更新,如引入了心肺復(fù)蘇最新指南,增加了急診觀察醫(yī)學(xué)等章節(jié)。對一些急診開展的新技術(shù)如急診超聲、纖支鏡纖維支氣管鏡等配有配備了教學(xué)視頻,以利于住培學(xué)員住院醫(yī)師更好地學(xué)習(xí)。衷心希望住院醫(yī)師學(xué)員通過本書的學(xué)習(xí),最終能夠建立靈活的急診思維、掌握扎實的急救知識和技能、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。

劉志 鄧穎主編 ·醫(yī)藥教材 ·41.7萬字

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