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1.目前新生兒疾病的診療技術發展十分迅速,現有的相關書籍和教材均不能滿足兒科醫生特別是新生兒科醫師的臨床需求。2.本書緊緊圍繞“新生兒疾病的最新治療技術進展”主題進行整理,內容豐富。3.本書圖文并茂,通俗易懂,簡單實用,方便讀者及時了解近年來新生兒疾病的診療新進展,同時可作為兒科醫師的培訓教材使用。
武榮 封志純 劉石 ·醫藥教材 ·29.6萬字
本次修訂全國高等學歷繼續教育規劃教材29種(含12本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性,同時注重內容安排合理,深淺適宜,適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律,體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時,旨在提高全國高等學歷繼續教育規劃教材的實用性,使更多的醫療工作人員從中受益。
聞德亮 ·醫藥教材 ·49.8萬字
本書分為14章:概論、新藥篩選、原料藥的藥學研究、藥物制劑的藥學評價、臨床前藥理評價、非臨床藥代動力學研究、臨床前一般毒理學評價、特殊毒性評價、臨床藥理評價、中藥與天然藥物的研究與評價、生物技術藥物的研究與評價、新藥研究中的統計學、新藥研究中的倫理學、藥物上市后再評價。
李曉輝 杜冠華主編 ·醫藥教材 ·36.2萬字
本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育護理學專業(??破瘘c升本科)教材29種(含12本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性,同時注重內容安排合理,深淺適宜,適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律,體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時,旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性,使更多的醫療工作人員從中受益。
肖波 ·醫藥教材 ·35.1萬字
教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策,凸現畢業后教育特色,建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材,打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準(試行)”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與??漆t師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式,內容涵蓋衛生計生委培訓標準中的病種和臨床操作要求。
黃鋼 李亞明 ·醫藥教材 ·25.7萬字
薛辛東 趙曉東 ·醫藥教材 ·48.8萬字
本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育臨床醫學專業(專科)教材13種。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性,同時注重內容安排合理,深淺適宜,適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律,體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時,旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性,使更多的醫療工作人員從中受益。
陳廷 李水仙 ·醫藥教材 ·31.7萬字
目前總共有110種食藥物質。為了促進食療學的發展,助力食藥物質的開發和應用,賦能中藥產業以及中醫健康服務業,我們組織編寫《藥食同源中藥》一書,希望能比較全面地梳理、總結目前110種藥食同源中藥的使用和研究現狀,為藥食同源中藥的食療應用、保健品和功能食品開發提供學術基礎。
胡宗仁 余娜主編 ·醫藥教材 ·23.4萬字
上篇為疾病與診療,主要包括腫瘤的定義與分類、腫瘤病理類型與臨床分期、腫瘤急癥及并發癥、腫瘤常見癥狀及體征、腫瘤的治療原則與藥物治療方案;下篇為藥物治療,包括抗腫瘤藥物分類、藥代動力學比較、常見不良反應、相互作用、注意事項、治療指南摘編。
張文主編 ·醫藥教材 ·34.4萬字
劉成玉主編 ·醫藥教材 ·36.4萬字
教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策,凸現畢業后教育特色,建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材,打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準(試行)”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式,凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則,強調“三個轉化”,強化“三個臨床”,提高“三種能力”,培養“三種素質”,實現“三醫目標”。強調“規范化”和“普適性”,編寫全國統一的規劃教材,重要目的就是實現培訓過程與內容的規范化。臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識,或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫,不能是院?;驅<覀€人的經驗與觀點。
李新鋼 王任直 ·醫藥教材 ·29.3萬字
本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育臨床醫學專業(??破瘘c升本科)教材29種(含12本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性,同時注重內容安排合理,深淺適宜,適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律,體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時,旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性,使更多的醫療工作人員從中受益。
黃文華 徐飛主編 ·醫藥教材 ·22萬字
本書是針對全國醫用設備使用人員業務能力考評的權威教材,涵蓋了CT、MR、DSA三種主要醫學影像技術的成像原理與臨床應用。CT、MR、DSA作為現代臨床診療的重要檢查手段,廣泛應用于各器官系統及多種疾病的診斷與治療。書中詳細介紹了這些技術的成像原理、質量控制、臨床應用,以及近年來的技術創新和應用進展。此外,本書還結合了精準醫學、智能醫學、整合醫學的發展趨勢,強調了放射影像技術專業人員的專業化、規范化、標準化和精準化水平對臨床診療質量的重要性。
付海鴻 余建明 李真林主編 ·醫藥教材 ·45.6萬字
該教材是根據醫學院校醫學類??破瘘c本科學歷教育(專升本)專業基礎課程而撰寫的,在第1版的基礎上修訂而成。教材的編寫目的在于:①在有限的時間內讓學生對病理生理知識有概括的了解;②傳授一些在臨床上能學以致用的內容;③為部分有志于臨床醫學探索的學生打下初步的西醫理論基礎。總的來說,要以開拓學生思路,在方法上予以啟迪,充分展示現代醫學基礎研究的新進展、新思路、新方法,培養學生的創新意識和創新能力為教材編寫的指導思想。
王萬鐵 ·醫藥教材 ·28.5萬字
本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育護理學專業(專科起點升本科)教材19種(含3本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性,同時注重內容安排合理,深淺適宜,適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律,體現醫藥學成人學歷教育的特點。堅持以人為本的現代護理理念,從理論到實踐努力做到與臨床接軌,堅持整體護理理念,注重教材內容的實用性。
陳代娣 ·醫藥教材 ·23.2萬字
本書系統介紹了兒童作業治療的基礎理論、評估方法、干預技術和臨床應用,旨在為康復治療學專業學生、康復治療師尤其是兒童作業治療師提供全面、系統的指導。
姜志梅主編 ·醫藥教材 ·22.8萬字
全書共分十三章,從兒童物理治療的理論基礎和技術應用角度出發,系統介紹了兒童康復相關的各種技術及其在臨床個案中的具體操作。本書圖文并茂,每種技術均配有實際操作圖片,通俗易懂,實用性強。
龐偉 吳緒波主編 ·醫藥教材 ·29.1萬字
本書主要介紹了靜脈輸液的發展、血管解剖生理、靜脈治療藥理學等與靜脈輸液有關的基礎理論知識,同時,結合臨床上靜脈輸液常見的并發癥,研究并制訂了每一種常見并發癥的預防及處理流程。通過學習,臨床護士可初步了解靜脈輸液的專業知識。同時,為臨床護士處理靜脈輸液并發癥提供了非常詳細的預防及處理方案。這本工具書,通俗易懂、簡單、易操作、適合廣大臨床護理人員參考,可作為靜療??谱o士培訓的輔助教材,也可供國際友人制定靜脈輸液標準時參考。
吳玉芬 楊巧芳 夏琪主編 ·醫藥教材 ·33.7萬字
本套教材繼續堅持三個對接的原則,強調“三個轉化”,強化“三個臨床”,提高“三種能力”,培養“三種素質”。本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式,凸顯其專業特征、培訓特色。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種,根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議,新增6個品種,一共46個品種。
王振常 龔啟勇主編 ·醫藥教材 ·33萬字
小兒推拿學是指在中醫基礎理論指導下,遵循小兒生理病理特點,研究應用推拿手法施術于小兒體表特定穴位或部位,以防治兒科疾病、保障兒童健康生長為目的的一門中醫臨床學科,是中醫推拿學的重要組成部分。本教材編寫的指導原則是:緊扣教學大綱,強化技能培養,突出臨床實用。教材內容遵循“理論是基礎、技能是關鍵”的原則,集眾家之長,繼承與創新相結合,突出中醫特色,圖文并茂,易教易學,重點突出了兒科疾病診斷、手法操作、穴位應用及辨證推拿,全面反映了小兒推拿學科的最新研究成果,充分體現了教材內容的系統性、科學性、先進性及實用性。
井夫杰主編 ·醫藥教材 ·22萬字
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