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藥物比較與臨床合理選擇：呼吸科疾病分冊

本書包括呼吸科各疾病的概述以及治療該系統疾病藥物的基本內容、各疾病的藥物治療方案及相關藥物的特點和多種用藥選擇，再以列表形式重點介紹本類藥物具體品種的藥效學、藥動學參數、適應癥、禁忌癥、不良反應、相互作用等對照與鑒別，以及用藥期間檢查或監測項目表、藥物對試驗檢查結果的影響表，藥物對尿液、糞便顏色變化的影響表等。本書內容實用、編寫形式新穎，有利于指導臨床安全合理用藥。

·30.9萬字

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全科醫生臨床實踐（第2版）

全科醫生是一類重要的復合型醫學人才，被稱為居民健康的“守門人”。目前，我國合格的全科醫生尚十分匱乏，遠遠不能滿足基層醫療衛生服務的迫切需求。為了落實加強全科醫生和住院醫師規范化培訓，逐步建立和完善全科醫生制度的要求，啟動國家衛生和計劃生育委員會“全科醫生培訓規劃教材”第2版的編寫工作，供住院醫師規范化培訓以及轉崗培訓使用。本書主要供參加規范化培養的全科住院醫生在臨床教學基地培訓時使用，內容包括概述、常見臨床問題、常見慢性疾病的診斷標準和治療規范以及雙向轉診的時機及一些重大疾病的后續治療。

·38.8萬字

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實用數字X線體層影像診斷學

介紹數字X線斷層攝影及其他數字放射領域各項技術的臨床應用，主要包括脊柱/下肢全長攝影功能、雙能量減影功能、動態攝影及數字平板胃腸道造影能等。以各種檢查技術和手段為主線，以人體各系統/部位疾病展開，配合高質量的影像學圖片及相關文字說明，圖文并茂地展示數字斷層融合及其他數字X線技術的臨床應用。其中斷層融合及動態攝影對于顱頸交界畸形的形態和功能觀察在國內圖書中尚未發現有相關內容。

·25.4萬字

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養老護理員的知識和技能

《養老護理員的知識和技能》是專門為人保廳，民政廳，財政廳在全省開展養老護理專項培訓工作而編寫的教材。培訓內容是：養老事業的法律法規、老年人心里和生理基礎，老年人護理常識及技能、示范福利機構的管理模式和工作流程。希望這本教材的出版，能有力地促進養老護理人才的培養。本書由柳明強主編。

·12.8萬字

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內科學風濕免疫科分冊

教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，凸現畢業后教育特色，建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材，打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”，實現“三醫目標”。強調“規范化”和“普適性”，編寫全國統一的規劃教材，重要目的就是實現培訓過程與內容的規范化。臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。

·17.2萬字

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《傷寒論》方藥劑量與配伍比例研究

本書分上、下兩篇。上篇闡述了東漢度量衡考證研究概況、《傷寒論》方用藥劑量研究進展，展示了度量衡古今考證及經方劑量折算研究的最新成果。下篇論述《傷寒論》113方的原始用量，現代臨床參考比例、臨床處方案例等項，使讀者在了解《傷寒論》方配伍原貌、古今劑量不同的基礎上，與名家的醫案相印證，達到深化認識的目的。此外，每方下還設有"辨證論治要點"項，強調因機證治的邏輯關系，使讀者更深入地掌握《傷寒論》中醫臨證思維模式，以指導臨床靈活用方。從而更突出了本書的實用性。

·17.4萬字

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中醫外科常見病證辨證思路與方法

本套書內容主要包括概述、主要病因病機、辨證注意點、辨證思路、辨證思維程序示范、醫案、常用中成藥與經驗方，重點突出辨證思路及病例思維程序示范，詳細介紹各病癥的辨治過程，給臨床提供指導作用。本套書作為中醫系列教學參考書，注重實用，可適用于中醫學類專業學生的臨床教學及畢業后教育的各個階段。

·31.9萬字

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呼吸與危重癥醫學專科醫師規范化培訓核心教程

本書內容框架的出發點是參考美國專培的模式與方法，緊密結合我國的實際而形成；編寫形式以“專題”的形式，用49個專題體現課程特質；專題的具體編寫也是避免從理論到實踐的陳述，而是突出專培的特色和需求，以問題為導向，從臨床實踐需求出發，體例精選，文字精準；采用二維嗎的多層次出版形式，引入視頻和豐富圖片，提升教學效果并可以有效控制篇幅。

·23.7萬字

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2018年中醫、中西醫結合執業（含助理）醫師實踐技能考試通關寶典

本書根據考試大綱編寫，內容包括應試指導和練習題。其中病歷書寫題49道，體格檢查題34道，中醫基本操作題105道，西醫基本操作題20道，基礎答辯題75道，病史采集題20道。所列練習題考查的考點涵蓋了90%以上的考試大綱要求的考點，同時給出了每道考題的標準答案和評分要點。另用表格的形式列出了有關中醫病證、針灸穴位及實驗室檢查的重要知識點。本書可作為參加中醫與中西醫結合實踐技能考試的考生考前復習和練習的參考用書。

·8.8萬字

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簡明皮膚病手冊

住院醫生規范化培訓已于今年起在全國全面啟動，其中全科醫生培訓是重點，因為培訓好全科醫生是使醫療資源下沉的重要環節。皮膚病十分常見，國外資料表明全科醫生診治的患者中，皮膚病患者可占到20%。全國皮膚科有248個培訓基地，不少并不是教學單位，缺乏經驗，因此為全科醫師培訓編寫一本教材是當務之急。為此，朱學俊教授提議由北京、上海共5家醫院，即北京協和醫院、上海復旦華山醫院、上海中山醫院、上海交大瑞金醫院及北京大學第一醫院醫院，晉紅中、徐金華、李明、鄭捷、朱學駿，共同主編一本為全科醫師用的皮膚病學培訓教材。本書特點具有權威性、圖文并茂，文字簡潔，可讀性及可操作性強。

·5.1萬字

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精神疾病專輯

本套叢書在編排上獨具特色，以雜志特有的欄目形式進行內容的編寫，涉及的主要欄目有：名醫談病和選藥指南、藥物不良反應、特殊人群用藥、藥物聯用利弊、用藥誤區、醫療保健等，涵蓋了合理用藥與藥物不良反應的各方面，具有很強的可讀性、實用性、趣味性。本套叢書的編寫及出版有望為臨床醫學、藥學及廣大老百姓提供一套完整、系統、規范的常見疾病的診療參考和借鑒。

·25.7萬字

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乳腺疾病診治（第3版）

全書分19章，100余萬字，圖400余幅。本書對上版的內容進行了大部分的修訂，修訂內容達全書的50%以上。本版圖書以圖文并茂的方式，對乳腺各類疾病診治方法進行了詳細的論述，是普通外科各級醫生值得閱讀的參考書。本書在重點介紹乳腺腫瘤的診治外，尚包括乳腺的其他常見病，目前來說是較全面的一本書。

·76.3萬字

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外科學·神經外科分冊

教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策，凸現畢業后教育特色，建設具有中國特色的住院醫師規范化培訓國家精品教材，打造我國畢業后教育的“干細胞教材”。遵從國家衛生和計劃生育委員會新近頒布的“住院醫師規范化培訓標準（試行）”的總則與細則。立足于住院醫師在特定培訓階段、特定臨床時期的需求與要求，既高于院校教育階段，也注意與專科醫師培養階段的差異。在教材中體現PBL和CBL的教學模式，凸顯其專業特征、培訓特色。堅持三個對接的原則，強調“三個轉化”，強化“三個臨床”，提高“三種能力”，培養“三種素質”，實現“三醫目標”。強調“規范化”和“普適性”，編寫全國統一的規劃教材，重要目的就是實現培訓過程與內容的規范化。臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識，或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫，不能是院校或專家個人的經驗與觀點。

·29.3萬字

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淺表器官超聲造影診斷圖譜

本書簡要述及各個器官疾病的解剖、臨床、病理，和眼睛、涎腺、甲狀腺、乳腺、陰囊、淺表淋巴結等部分的常規超聲和超聲造影。是近4年收集的經過手術病理證實的圖像資料，有常規聲像圖和造影圖對比，部分病例附有大體病理圖。

·28萬字

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臨床中藥炮制學（全國中醫藥高等院校規劃教材）

臨床中藥炮制學是研究中藥炮制影響藥性變化規律，指導中醫正確選用飲片規格，保證臨床用藥安全有效的科學。本教材論述臨床中藥炮制學的基本概念和發展概況，中藥炮制的基本理論與中醫臨床療效的密切關系，按照工藝與輔料相結合的分類方法具體介紹常用中藥炮制方法以及臨床特殊炮制方法，并依法帶藥，介紹200種中藥飲片的炮制方法，飲片功效、臨床應用以及研究摘要，可供全國高等中醫院校中醫專業以及其他相關專業使用，也可供中醫臨床醫生參考。

·28.3萬字

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診斷學（第4版）（全國高等學歷繼續教育“十三五”（臨床專升本)規劃教材）

本次修訂全國高等學校醫藥學成人學歷教育臨床醫學專業（專科起點升本科）教材29種（含12本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律，體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時，旨在提高全國高等學校醫藥學成人學歷教育教材的實用性，使更多的醫療工作人員從中受益。

·34.6萬字

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循證醫學（第3版）

本次修訂全國高等學歷繼續教育規劃教材29種（含12本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應成人學歷教育教學的需求。注重遵循醫藥學成人學歷教育教學規律，體現醫藥學成人學歷教育的特點。在繼承和發揚上一版教材基本精神的同時，旨在提高全國高等學歷繼續教育規劃教材的實用性，使更多的醫療工作人員從中受益。

·20.5萬字

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社區精神衛生（基層衛生培訓“十三五”規劃教材）

本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復、預防、教學、基地管理等多項內容，由國內基層衛生領域一線專家編寫而成，在編寫過程中，緊緊圍繞培養目標，牢牢抓住基層衛生工作重點；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優化與互補。本套教材的培養目標是滿足基層醫療衛生機構及人員的需求，培養職業素養良好、專業技能扎實、協調溝通能力良好的基層衛生服務人才，為居民提供更為優質、更為廣泛的醫療保健服務，真正落實“預防為主”的理念，實現對居民全生命周期的照護，本套教材可供基層醫療衛生機構在崗人員培訓、全科醫生轉崗培訓和特崗計劃、全科醫生師資培訓、農村訂單定向醫學生培養等使用。

·33.9萬字

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中醫臨床辨治（全國高等院校健康服務與管理專業規劃教材）

《中醫臨床辨治》是奠定健康服務與管理專業學生中醫辨治思維的核心教材。本專業學生在經過一段時間《中醫學概論》的學習后，已經掌握一定的中醫哲學基礎、生理觀、病理觀、診法以及中藥、方劑、針灸推拿等基本知識，逐漸形成一定的中醫思維。在此基礎上再學習《中醫臨床辨治》，從而進一步了解臨床常見疾病的基本概念、病因病機、臨床表現、辨證論治、預防調護等中醫臨床基本知識，具備一定的中醫臨床辨治能力。值得注意的是，本教材的目的不是培養健康服務與管理專業學生的中醫臨床能力，而是使本專業學生具備一定的中醫臨床思辨能力，從而為提供中西醫協同健康服務與管理打下基礎。《中醫臨床辨治》旨在打通臨床各科，病種涵蓋內、外、婦、兒、骨傷、五官、男科等各科。本教材所選取病種為臨床常見病、多發病，并且是健康服務與管理能發揮較好作用的優勢病種，如糖尿病、高血壓、肥胖癥、痤瘡、絕經綜合征、骨質疏松癥、慢性咽炎、慢性前列腺炎等。

·20.2萬字

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中西醫結合腫瘤學概論（北京中醫藥大學特色教材）

《中西醫結合腫瘤概論》是依據《健康中國行動（2019—2030年）》的相關精神，按照北京中醫藥大學特色教材的統一要求，在北京中醫藥大學教務處及教材科的規劃指導下，由北京中醫藥大學多家附屬醫院的中西醫結合腫瘤學專家共同編寫的高等中醫藥院校本科生系列教材之一，適用于中醫學、中西醫結合等專業。本教材認真總結了既往中西醫結合腫瘤學教材的成功經驗，編寫內容從基本概念出發，使學生對腫瘤從基本認識到臨床診治、從研究現狀到未來展望有一個完整了解，注重中醫臨床思維的培養。本教材的創新之處在于以生動的小故事講述腫瘤的發生、發展及診治過程，在保證三基五性的基礎上，充分激發學生的學習興趣，有利于學生掌握中西醫基本理論、基本知識及基本技能。

·18.4萬字

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