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公立醫(yī)院社會評價路徑與治理策略研究
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醫(yī)院評審評價是目前國際上廣泛采用的一種醫(yī)院質(zhì)量評估方法,其目的是強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展。美國醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證聯(lián)合委員會國際部的評審標(biāo)準(zhǔn)(簡稱JCI評審標(biāo)準(zhǔn))用于對美國以外的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證。JCI標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)今世界公認(rèn)的醫(yī)療服務(wù)金標(biāo)準(zhǔn),代表了醫(yī)院服務(wù)和管理的最高水平,也是世界衛(wèi)生組織認(rèn)可的認(rèn)證模式。其理念核心是質(zhì)量與安全,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。目前已有100多個國家,700多家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通過了JCI認(rèn)證,中國大陸已有58家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通過了JCI認(rèn)證。我國2011年正式啟動新的醫(yī)療評審評價工作。出版了醫(yī)院評審評價系列新標(biāo)準(zhǔn),并引入了JCI的理念和方法,國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)源于國際,高于國際,是一套要求非常高的標(biāo)準(zhǔn),圍繞“安全、質(zhì)量、服務(wù)、管理、績效”的主題,抓住“安全與質(zhì)量”這條主線,體現(xiàn)“以患者為中心”的服務(wù)理念,全面、系統(tǒng)地加強(qiáng)醫(yī)院的質(zhì)量管理。強(qiáng)調(diào)常態(tài)化管理與持續(xù)改進(jìn),樹立醫(yī)院全面質(zhì)量管理新理念,樹立關(guān)注醫(yī)院管理短板的理念,利用管理工具持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量。本院近年來始終將JCI標(biāo)準(zhǔn)與國內(nèi)醫(yī)院評審評價標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,探索具有中國特色的醫(yī)管之路,繼三級醫(yī)院評審后又兩次通過了JCI評審,現(xiàn)正準(zhǔn)備第三輪JCI評審及省內(nèi)三級醫(yī)院復(fù)評工作。質(zhì)量改進(jìn)工作是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工程,美國的研究表明,質(zhì)量管理過程中質(zhì)量檢測部門職能的發(fā)揮,質(zhì)量數(shù)據(jù)收集和報告,質(zhì)量程序上的標(biāo)準(zhǔn)化和培訓(xùn)員工的參與程度是質(zhì)量管理項(xiàng)目能否成功的關(guān)鍵。另外質(zhì)量安全文化的形成,是醫(yī)院達(dá)到質(zhì)量最高境界的關(guān)鍵手段。為此,本院借鑒海內(nèi)外醫(yī)院的優(yōu)秀做法,結(jié)合我院實(shí)際,做了一些探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會,編成本書,與同道分享。本書內(nèi)容包括:(一)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)與醫(yī)院評審評價。(二)醫(yī)院質(zhì)量改進(jìn)策略包括醫(yī)院質(zhì)量改進(jìn)的組織運(yùn)作機(jī)制;醫(yī)院質(zhì)量文化推動策略尤其是不良事件通報機(jī)制,質(zhì)量指標(biāo)管理過程,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,團(tuán)隊(duì)合作(TRM)等內(nèi)容。(三)闡述我院質(zhì)量改進(jìn)實(shí)踐,分享本院質(zhì)量改進(jìn)案例,包括將院級優(yōu)先指標(biāo)、科室部門級優(yōu)先指標(biāo)、臨床路徑、JCI指標(biāo)庫指標(biāo)、臨床指南指標(biāo)、災(zāi)害脆弱性分析(HVA)、失效模式分析(FMEA)、根本原因分析(RCA)等相關(guān)案例呈現(xiàn)給讀者,希望能熟練掌握并應(yīng)用,進(jìn)一步提升醫(yī)院質(zhì)量管理能力。

王小合 錢宇 曹承建 ·基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) ·16.7萬字

簡明醫(yī)學(xué)研究方法
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醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法學(xué)是關(guān)于醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法論的一門科學(xué)理論,在醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的過程中發(fā)揮著極其重要的作用。醫(yī)學(xué)研究對象是人,人的生命活動和疾病過程極其復(fù)雜多變,更需注重科學(xué)的研究方法學(xué)。醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法學(xué)是從理論的高度,研究各個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究方法中那些具有普遍指導(dǎo)意義的共同原則、策略和規(guī)律,其基本研究對象不是某一學(xué)科的某一方法,而是從更為普遍的角度,研討如何進(jìn)行各醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究的共同和一般的途徑,尋求有關(guān)研究課題的最佳方法。醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中,應(yīng)用各種不同的儀器設(shè)備和操作技術(shù)無疑是不可或缺的,人們對此已經(jīng)給予了應(yīng)有的重視。但是,人們似乎還未廣泛意識到,最為重要的"儀器"或"設(shè)備"乃是人腦本身,即在研究中如何充分運(yùn)用智慧和思維技巧。在這個意義上,可以把醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法學(xué)理解為人腦在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究過程中發(fā)揮思維能力和技巧的學(xué)問。從表面上看來,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法學(xué)似乎脫離了各項(xiàng)具體的操作和方法,但實(shí)際上,通過科學(xué)的理論思維,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法學(xué)在更高、更深的層次上最有效和最合理化地深化和發(fā)揮有關(guān)的具體方法和技術(shù),對有關(guān)各項(xiàng)技術(shù)和方法的應(yīng)用起到了支配和導(dǎo)向的作用。本書作者嘗試以這本10萬字的小冊子,向讀者提供有關(guān)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究學(xué)的一些基本要領(lǐng)。用深入淺出的文字將看似繁冗、枯燥的醫(yī)學(xué)研究方法原理講述清楚,輔以科學(xué)研究的優(yōu)秀標(biāo)書以及科研寫作的實(shí)例,以便醫(yī)學(xué)科學(xué)研究人員參閱。

呂國蔚主編 ·基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) ·7.2萬字

兒科感染性疾病診療規(guī)范
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《兒科感染性疾病診療規(guī)范》是“兒科疾病診療規(guī)范”叢書之一,重點(diǎn)介紹能夠在人與人、動物與動物和人與動物之間相互傳播的一類兒科感染性疾病,又稱小兒傳染病。全書共有六章,包括病毒性疾病、細(xì)菌性疾病、結(jié)核病、真菌性疾病、立克次體病和螺旋體病及寄生蟲病,介紹了60余種兒科常見疾病。本書參照國內(nèi)外教科書、權(quán)威專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)組織的診療指南與較為成熟的診療建議或共識,以介紹疾病的診斷依據(jù)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療手段和預(yù)防措施為重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合感染性疾病特征,特別突出病原學(xué)檢查方法及其診斷意義以作為感染性疾病的病原學(xué)診斷依據(jù),并推薦最新和最經(jīng)典的治療與預(yù)防方案,旨在為從事兒科專業(yè)的各級臨床醫(yī)師提供專業(yè)性臨床指導(dǎo),并為規(guī)范兒科感染性疾病的診療行為、更好地服務(wù)于廣大兒童和促進(jìn)與保障兒童健康做出貢獻(xiàn)。本書絕大多數(shù)章節(jié)后續(xù)診療流程圖,便于臨床醫(yī)師快速掌握相關(guān)疾病的診治思路,同時,可作為廣大的醫(yī)科學(xué)生、研究生和全科醫(yī)生學(xué)習(xí)和掌握兒科感染性疾病并指導(dǎo)其臨床實(shí)踐的工具書。

中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會編著 ·基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) ·14.6萬字

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