官术网_书友最值得收藏!

職業(yè)形象與職場禮儀
會員

教材從高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以“項目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式,以“就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)定位及職業(yè)人士如何設(shè)計塑造良好的職業(yè)形象需要設(shè)置內(nèi)容,以塑造良好的職業(yè)形象為主線,以職場禮儀為宗旨,系統(tǒng)地介紹了職業(yè)形象概論、職業(yè)禮儀塑形象、職場形象的自我管理與提升三大篇內(nèi)容,較為全面地介紹了職業(yè)形象與職場禮儀的相關(guān)知識和運用技巧,可幫助畢業(yè)生走入職場展示得體的職業(yè)形象和更好的體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、個人魅力,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,修養(yǎng)和形象的養(yǎng)成,有效地掌握職場基本禮儀、塑造良好的職業(yè)形象,在日常生活、社會交往和工作中能夠輕松自如的運用。本教材可作為高職高專、成人高校及獨立院校和民辦高校的各類專業(yè)學(xué)生的用書,職業(yè)素質(zhì)或職業(yè)拓展課程用書,也可作為人文素質(zhì)通識課程教材,還可供企業(yè)員工及社會各行業(yè)人員的職業(yè)能力、職業(yè)形象的提升培訓(xùn)提供使用和參考。

張華 周興中主編 ·美學(xué) ·24.6萬字

論瓦格納與馬勒
會員

本書收錄了20世紀(jì)中期世界最具影響力的哲學(xué)家、社會學(xué)家和音樂學(xué)家阿多諾的兩篇重要的音樂美學(xué)專著:《試論瓦格納》與《馬勒——一種音樂的面相》。前者是阿多諾寫作的第一部音樂美學(xué)專著,而后者則屬于他的晚期作品。《試論瓦格納》作為一部極具爭議和啟發(fā)性的美學(xué)批評,也是欣賞理解瓦格納作品的必讀書目。它以犀利的筆觸突破了音樂與社會、人性與文化的界限。在阿多諾的筆下,這位19世紀(jì)最偉大的作曲家不是圣賢也不是天才,而是一個藝術(shù)“案例”:一個革命者、逃亡者、渾身腐朽習(xí)氣的市民階級藝術(shù)家,“在命運面前卑躬屈膝”。阿多諾借此既要揭露瓦格納,又想救贖瓦格納。他通過瓦格納直指19世紀(jì)德國社會的種種弊端,又試圖在其中尋覓現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的種子。而在《馬勒》中,阿多諾則對他個人最推崇的音樂大師馬勒給予了極高評價。他把復(fù)雜龐大的馬勒交響曲用最敏銳的聽覺細(xì)細(xì)掰碎,一點點講述給他的讀者。而正是這本小冊子,使當(dāng)時在作曲界尚未揚名的馬勒在去世五十年后,重新贏回了人們的興趣,最終被承認(rèn)為世界級的大師。阿多諾以其百科全書式的才華、對人性敏銳的洞察力和充滿理性的音樂鑒賞力,為讀者描繪出一幅德國浪漫主義音樂的肖像畫。希望親愛的讀者們在賞析這本書時,能隨手播放起瓦格納和馬勒的音樂,讓阿多諾的優(yōu)美語句牽引您的思緒,去暢游音樂的奇妙世界。

(德)阿多諾 ·美學(xué) ·24.5萬字

當(dāng)代藝術(shù)理論:分析美學(xué)導(dǎo)引
會員

在縱向地梳理分析美學(xué)史的基礎(chǔ)上,本課題試圖從共時性的角度來做出分析美學(xué)的導(dǎo)論,聚焦于分析美學(xué)的最核心的問題進行深入探討,試圖“以點帶面”地將整個分析美學(xué)的基本樣貌呈現(xiàn)出來。我們認(rèn)為,分析美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)研究的“最核心”問題應(yīng)該由如下的幾對問題構(gòu)成的:⑴“藝術(shù)本體”——“藝術(shù)本質(zhì)”;⑵“藝術(shù)再現(xiàn)”——“藝術(shù)表現(xiàn)”;⑶“審美經(jīng)驗”——“審美屬性”;⑷“藝術(shù)評價”——“藝術(shù)價值”;⑸“藝術(shù)起源”——“藝術(shù)終結(jié)”。前三對問題相對而言是更加重要的,而對這些問題的反思,也是分析美學(xué)貢獻(xiàn)最突出的地方。其中,有兩對問題形成了“相反”的并置關(guān)聯(lián),比如,再現(xiàn)與表現(xiàn)分別涉及到藝術(shù)與外在世界、內(nèi)在世界的不同關(guān)聯(lián),再如,起源與終結(jié)分別言說的是藝術(shù)的歷史開端與結(jié)束的問題;其余的三對問題則構(gòu)成了“相聯(lián)”的并列關(guān)系,比如對藝術(shù)的本質(zhì)的追問與對藝術(shù)本體的追問是可以相互深化的,再如審美經(jīng)驗與審美屬性問題更是內(nèi)在相關(guān)的,而且藝術(shù)評價問題最終也會導(dǎo)向藝術(shù)的價值論。在本課題當(dāng)中,我們選取了“本體——本質(zhì)”、“再現(xiàn)——表現(xiàn)”、“經(jīng)驗——屬性”、“評價——價值”及“終結(jié)”問題進行梳理,因為藝術(shù)起源問題更多與考古學(xué)和人類學(xué)相關(guān),而評價與價值問題也暫時不被列入其中,試圖給出一整套分析美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)的導(dǎo)論。

劉悅笛 ·美學(xué) ·23.1萬字

QQ閱讀手機版

主站蜘蛛池模板: 柳州市| 普兰店市| 长垣县| 长乐市| 临洮县| 西丰县| 东源县| 临清市| 西宁市| 遂昌县| 长沙市| 吉木乃县| 新巴尔虎右旗| 宣武区| 宁津县| 天柱县| 通道| 电白县| 汝州市| 定陶县| 大丰市| 高安市| 利津县| 巴南区| 龙陵县| 长武县| 万州区| 大余县| 寻乌县| 聊城市| 台东县| 岱山县| 社旗县| 亳州市| 鄂温| 永修县| 靖西县| 南雄市| 龙口市| 米脂县| 新民市|