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作為“新域新質”和“無人智能”作戰力量的重要組成部分,智能無人集群是改變未來戰爭的顛覆性力量之一。本書在介紹智能無人集群概念的基礎上,首先對群體智能涌現的機理進行了歸納,對智能無人集群的應用和現狀進行了闡述;然后從單體智能、群體智能和體系智能三個維度詳細介紹了智能無人集群的關鍵技術;最后展望了智能無人集群的典型作戰樣式和未來發展,并對其面臨的挑戰進行了探討。
趙彥杰等 ·軍事理論 ·26.9萬字
本書詳細記述了拿破侖所參加和指揮的1793年圍攻土倫的戰爭、1796至1797年對意大利的戰爭和1798至1799年遠征埃及和敘利亞的戰爭,以及他在這些戰爭中向士兵發表的講話、命令,他向交戰國開展的錯綜復雜的外交斗爭等等。更確切地說,本書是拿破侖的一部軍事文選。
(法)拿破侖 ·軍事理論 ·25.7萬字
本書根據《普通高等學校軍事課教學大綱》所規定的內容,結合學校教學改革的特點,遵循科學性、針對性、導向性等教學原則,重點向學生傳授軍事思想、戰略環境、中國國防、軍事高技術、信息化戰爭等方面的基本理論知識,提高學生的國防觀念、國防意識和國防精神,幫助學生掌握軍事技能,提高自身素質。
周鳳主編 ·軍事理論 ·25.1萬字
本書系著名歷史學家李德·哈特在1939年二戰期間寫給大眾的關于英國防衛的作品,全書從問題、基礎的安全、戰爭前沿、陸軍的重組與軍隊的改革五個方面入手,深入淺出地分析了英國失利的深層原因,以及對于軍隊組織和戰略戰術軍事思想方面進行改革的必要性和緊迫性。具體而言,從外交政策到軍事局勢,從英國到歐陸,從現實到歷史,從大戰略到步兵戰術,從武器裝備發展到價值觀精神層面,本書論述得極為具體,既說透本質,又闡明操作性細節。其中提及的諸多問題和改革思路超越時空限制,對于今天依然不無啟發意義。
(英)李德·哈特 ·軍事理論 ·23.6萬字
本書以社會調查數據為支撐,運用社會學研究方法深入分析了改革開放以來我國社會階層結構變化對軍人經濟社會地位的影響,以及軍事人才建設面臨的機遇與挑戰。
趙周賢 ·軍事理論 ·23.3萬字
本書面向武器裝備試驗鑒定領域的建模與仿真應用需求,針對數字孿生技術在戰場復雜電磁環境建模與仿真中的應用問題,構建了數字孿生驅動的戰場復雜電磁環境建模與仿真的方法體系,包括數字孿生戰場結構設計、仿真系統抽象描述、戰場射頻環境建模、戰場紅外環境建模、戰場環境數據同化、數字孿生戰場仿真運行方法等,詳細講解了如何設計數字孿生驅動的戰場復雜電磁環境仿真模型,以及如何開發、運行數字孿生戰場電磁環境仿真模型,每部分內容都給出了相關領域的應用案例。本書從建模與仿真的角度出發,研究了數字孿生技術的實現方法問題,可供作戰仿真、模擬訓練、裝備試驗鑒定等方面的專業技術人員學習參考,也可作為軍事仿真高年級本科生和研究生“軍事建模與仿真”相關課程的教學或參考用書。
王鵬等 ·軍事理論 ·23.2萬字
本書介紹了心理危機干預的理論基礎,并提出了適用于我軍的、實用有效的心理危機干預系列方法。
伊麗 張宜爽主編 ·軍事理論 ·23萬字
本書結合軍事后勤保障相關業務,對軍事后勤領域所涉及的物聯網關鍵技術及其典型應用場景進行了較為詳細的描述和研究,并提出了智能軍事后勤保障的新概念,為了解物聯網技術在軍事后勤領域應用提供了第一手資料。本書可供從事物聯網技術研究、應用與發展規劃的相關工程技術人員閱讀,也可作為高等學校物聯網相關專業學生的學習參考書。
蘇喜生等 ·軍事理論 ·22.9萬字
本書以國防基本知識、軍事思想、戰略環境、軍事高技術和現代戰爭知識等方面的內容為框架脈絡,了解我國源遠流長的軍事思想和黨在領導國防和軍隊現代化建設以及軍事斗爭準備的偉大實踐中所形成的科學體系,跟蹤軍事高技術在軍事領域應用的發展趨勢
國防大學大學生軍訓教研室 ·軍事理論 ·22.9萬字
本書以國防基本知識、軍事思想、戰略環境、軍事高技術和現代戰爭知識等方面的內容為框架脈絡,了解我國源遠流長的軍事思想和黨在領導國防和軍隊現代化建設以及軍事斗爭準備的偉大實踐中所形成的科學體系,跟蹤軍事高技術在軍事領域應用的發展趨勢。
國防大學大學生軍訓教研室 ·軍事理論 ·22.8萬字
本書將《孫子兵法》用白話全文譯出,重點突出一個實用的功能,其中既有權威原著,又有通俗譯評,同時精心選擇具有代表性的案例,從軍事謀略、經商謀略、處世謀略三個方面對原著進行重新解析、闡釋,兼具可讀性和典藏性,是一本適合各行各業人士借鑒學習的普及讀物。
文史哲 ·軍事理論 ·22.7萬字
本教程分為《軍事理論教學篇》和《軍事技能訓練篇》兩大部分共十章內容。前五章為《軍事理論教學篇》,重點介紹中國國防、軍事思想、戰略環境、軍事高技術和信息化戰爭等內容。后五章為《軍事技能訓練篇》,編寫了條令條例教育與訓練、輕武器射擊、基礎戰術、軍事地形學、綜合訓練等內容,有利于學生在軍訓時對軍事技能的掌握。
陳新新 劉斐 ·軍事理論 ·22.3萬字
這是一部關于美軍航母艦載航空兵的招收、訓練、戰斗及生活的真實記錄,講述了一位去美國之后加入美國海軍的中國青年(當時尚未入美籍)的真實經歷。經過嚴酷的訓練,他成為美國海軍航母艦載航空兵,在美軍中服役8年,在航母上經歷了戰火的磨練,實現了他的蛻變成長。本書內容十分豐富,既有大國雄兵的航母戰略制定,又有普通士兵的日常工作和訓練;既有美軍在國內的戰備情況介紹,又有美國航母戰場運作的詳細描述;既有美軍官兵的人員組成、福利待遇和激勵機制,又有他們的戀愛婚姻、艱苦奉獻、光榮與無奈;既有國與國之間的政治軍事算計及合作與對抗,又有世界各地的旅游見聞,為讀者呈現一個精彩獨特的世界。
海攀 (美)一鳴 ·軍事理論 ·22.3萬字
本書從兵器控制系統的實際應用出發,以自動控制理論為主線,系統介紹了經典控制理論和現代控制理論的分析、校正及綜合設計方法。全書共分10章,其中經典控制理論部分主要闡述控制理論的基本概念、控制系統的數學模型、控制系統的時域分析、根軌跡分析、頻率特性分析和反饋控制系統校正設計;現代控制理論部分在介紹控制系統狀態空間分析、狀態反饋與狀態觀測器設計的基礎上,闡述了最優控制系統設計的基本方法與典型應用。本書在保證理論知識體系結構完整的前提下,融入控制理論在兵器控制系統設計中的應用。
周奇鄭等編著 ·軍事理論 ·22.2萬字
在法國偉大的軍事統帥拿破侖·波拿巴率領法國57萬人組成的遠征軍從俄羅斯慘敗歸來后,英、普、奧等封建大國看到了法蘭西第一帝國元氣大傷的局面,迅速組成第六次反法同盟,企圖趁火打劫,一舉消滅這個代表著資產階級利益的侵略者,在萊比錫戰役,拿破侖被敵軍兩倍于己的兵力擊潰,不得不敗回萊茵河,而聯軍已把戰線推進到國本土,這是法軍兩線作戰導致的惡果。這本《不破樓蘭終不還:世界經典攻堅戰》帶你走進世界上真實存在的攻堅戰。精選十余場現當代經典攻堅戰,每個戰列為一個獨立單元,并介紹戰爭雙方主將、戰爭的意義及對整個戰局的影響、戰爭中的故事、戰爭所留下的遺跡及紀念性建筑以及后人對戰爭的評價等。
孫蒲遠編著 ·軍事理論 ·21.7萬字
會操,又稱“秋操”、“大操”,意指近代軍事演習。本書以新軍會操為研究對象,但未局限于河間、彰德、太湖、永平四次會操的個案研究,而是將其置于中國近代軍事轉型進程中進行考察和評價。全書充分利用了檔案、文集、日記、筆記、報刊等史料,尤其是挖掘了中國社科院近代史所圖書館和檔案館、北京大學圖書館、國家圖書館館藏古籍及“亞洲歷史資料中心”藏的日文史料,既從宏觀角度勾勒了中國近代軍演的發展脈絡,又從微觀角度揭示了校閱性會操、訓練性會操和秋季大會操等三種早期軍演形態,進而評價了新軍會操的成效、問題及其制度性影響。本書既有助于擴大現有的新軍研究視野,進一步拓展、深化清末新政時期軍事改革的研究;也可以彌補以往學界忽視中國近代軍演早期歷史的研究缺憾,從一個側面豐富中國近代軍事史的研究。
彭賀超 ·軍事理論 ·21.4萬字
本書系作者近年來研究嚴復軍事、政治及群學思想的論文結集,主要由三部分內容構成。“軍事思想”部分論文2篇,首次對嚴復的海軍建設和海權思想、軍事戰略思想及其特點等進行較為系統的探討?!罢嗡枷搿辈糠终撐?篇,分別研析嚴復《辟韓》的語境及其與晚清道統變化的關系,嚴復的民族主義,嚴復對俄國及中俄關系的認識,嚴復與英國思想家柏克的“保守主義”之間的關聯與差別,嚴復晚年的建國構想及其與孫中山建國思想的同異等。
王憲明 ·軍事理論 ·21.2萬字
戰場態勢認知是作戰指揮控制中的關鍵環節,是快速、準確做出指揮決策的前提。在新型作戰樣式和認知科學、人工智能等新技術發展的雙重驅動下,智能化戰場態勢認知的重要性已形成廣泛共識,急需一套理論和方法來促進該領域研究快速發展。本書作者及團隊是國內第一批從事該領域研究的專業隊伍之一,經過十余年在該領域的潛心深耕,匯集成了國內戰場態勢認知方向的專著。本書主要涵蓋了戰場態勢認知概念、基本原理、組成要素等理論研究成果,以及技術方法和實踐案例,可供指揮與控制理論與系統研發人員借鑒,還可以作為指揮與控制相關專業軍事人員、研究人員和學生的參考書。
王珩等 ·軍事理論 ·21.1萬字
本書集合了八位著名漢學家對古代中國軍事史的細致分析,研究內容囊括了野戰與圍城、外征與內討、御侮與平亂,起于公元前632年,止于公元1556年,跨越先秦、西漢、唐、宋、明各代,通過城濮之戰、征伐匈奴、淮西之役、襄陽圍城、鄱陽之戰、土木之變、剿平倭寇等經典戰例,呈現出經常被忽視的古代中國的軍事風格和軍事傳統。
(美)費正清 小弗蘭克·A.基爾曼 ·軍事理論 ·20.8萬字
本書是為了更好地適應當前國防和軍隊建設的改革,培養大學生的國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,有效提升大學生的綜合素質,根據普通高等學校國防教育的具體要求而編寫。主要內容包括國防建設概述、軍事思想、戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭、人民防空、普通高校軍事技能訓練等。此次在第一版的基礎上,總結教學實踐經驗,吸收了軍事科學研究的新成果,對部分內容做了增刪,以更好地適應教學需要。
易賢文 馮煉 ·軍事理論 ·20.6萬字
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