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黨的十九大報告明確提出“堅守中華文化立場”,建立“文化自信”,“講好中國故事”,而優(yōu)秀的中醫(yī)文化正是延續(xù)下來的精華產(chǎn)物。本書系統(tǒng)梳理了“施今墨”的獨特人生及其所承載故事,傳播人物背后的歷史和文化,弘揚中華工匠精神。本書的定位是“大傳記”,旨在通過對人物的生平溯源與藝術加工,挖掘、刻畫出一個多角度,多側面,歷史性與藝術性、文學性高度統(tǒng)一的全新的大國醫(yī)形象。
張永和 張婧 ·綜合 ·16.2萬字
百年來中國大學圖書館學術地位從社會啟蒙機構、學術研究組織、最終弱化為文獻資料服務部門,其功能演變對我國學術發(fā)展和高等教育都產(chǎn)生過深遠影響。本書通過對百年大學圖書館的歷史使命和價值取向進行反思,并結合大學圖書館的困境現(xiàn)狀,對未來發(fā)展提出對策建議。
吳民祥 ·綜合 ·18.3萬字
本書試圖建構小學語文閱讀教學的整體框架,提出了“涵泳、表現(xiàn)、拓展、語用、童心”等教學新理念,并且從閱讀教學突破口——文本解讀入手,通過具體案例分析的方法,闡述了背景懸置與背景還原、文本粗讀與文本細讀、作者中心與讀者中心、多元解讀與一元深讀、縱向比較與橫向比較等問題。從教學策略的視角,提出了如何從言語表達和語體教學的角度去實現(xiàn)語文課堂的真實與有效。最后一部分的課堂內(nèi)的拓展閱讀,提出了從文章到整本書的閱讀教學的基本課型和操作策略。
王小堅 ·綜合 ·17.7萬字
《芥子須彌:大科學家的小故事》精選60位殿堂級數(shù)學、物理學家,用風趣幽默的語言講述他們的人生科學探索故事,讓我們立體地了解他們的人生,學習科學研究的方法,熟悉科學發(fā)展的脈絡,重溫科學發(fā)現(xiàn)的歷程。
超模君 ·綜合 ·18.1萬字
她15歲次登臺,22歲結婚,31歲成為破產(chǎn)的單身母親,隨后輾轉于3個國家的多個城市開展自己的事業(yè),獨立培養(yǎng)出3個出色的子女,同時獲得了兩個碩士學位。60多歲的她重返模特舞臺,在頭發(fā)變白的時候走紅,69歲時,她的形象在美國時代廣場獨占4個廣告牌。她是72歲的“網(wǎng)紅”,是眾多女性眼中的勵志偶像,也許她最出名的標簽是“硅谷鋼鐵俠”、特斯拉公司創(chuàng)始人埃隆·馬斯克的母親,但她更是自己人生的女王,她是梅耶·馬斯克。你很難想象,這樣的她也曾因為害怕而多年默默忍受丈夫的家暴,身為令眾人艷羨不已的超模卻說自己衣品差,在看中名氣和年齡的職場圈不斷遭遇歧視,擁有成功的后半生但至今仍未遇到可與之共度余生的人。她并不是媒體塑造的“女性代言人”,事實上,就是這種人設給普通人制造了數(shù)不清的壓力和困惑。這本書展現(xiàn)了一個女性是怎樣逐步探索世界和重建自我的。雖然人生困境重重,但成功的蛻變依然有法可循。梅耶在書中真誠地分享了關于美麗、職場、家庭、教育和健康等人生問題的經(jīng)歷和建議,我們或許無法避免遇到與之相似的困境,但可以像她一樣積極應對。
(加)梅耶·馬斯克 ·綜合 ·9.7萬字
當沒有人看好扎克伯格的時候,他第一個站出來向扎克伯格投資50萬美元,因此才有了后來的Facebook。當沒有人支持特朗普的時候,他拿出150萬美元站到了特朗普的身邊,特朗普成為美國總統(tǒng)有他的一份功勞。他是一個不走尋常路的投資者,一個曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的創(chuàng)業(yè)者,以及硅谷最強大組織的核心,他就是彼得·泰爾,一個依靠技術獲得財富,但最終卻靠眼光征服全世界的人。彼得·泰爾是暢銷書《從0到1》的作者,這本全球暢銷書讓全世界的創(chuàng)業(yè)者和管理者認識到一個完全不同的成功理念,然而,在《從0到1》的背后又發(fā)生了哪些故事呢?泰爾是怎樣獨具慧眼地看重了扎克伯格和特朗普呢?他的第一桶金又是怎么樣獲得的呢?在本書中,你將獲得這一切問題的答案。
陳玉新 ·綜合 ·15.8萬字
本書是全國文明的語文特級教師、杭州市天長小學小站樓朝輝長期在教育工作第一線的理論思考的總結。他遵循從歷史到現(xiàn)實,從理論到實踐,從宏觀到微觀的研究思路,圍繞教育與交往的關系,嘗試提出構建學校教育交往實踐的一種樣式。他認為,教育交往實踐是一種教育主體的相互交流、相互溝通、相互理解、相互作用的過程,是一種師生之間、同學之間、親子之間、師師之間全面的心靈對話過程。這種特征的本質(zhì)是促發(fā)每個主體自由精神的生長。這是對傳統(tǒng)教育觀的整合與超越。
樓朝輝 ·綜合 ·17.1萬字
《鋼和泰學術評傳》是第一部鋼和泰評傳。作者博采哈佛燕京圖書館、哈佛大學圖書館收藏鋼和泰往來書信及相關著述,首次再現(xiàn)了這位東方學大師的生平經(jīng)歷和學術思想風貌。鋼和泰(AlexandervonStall—Holstein,1877-1937),著名東方學家、漢學家、梵語學者。生于俄屬愛沙尼亞,獲德國哈勒-威登伯格大學博士學位,后游學英法各國。歷任彼得格勒大學助理梵文教授。北京大學梵文與宗教學講師、教授、漓華大學國學研究院講師、哈佛大學教授。他在北京創(chuàng)辦申印研究所,并長期擔任所長,網(wǎng)時多年在其寓所主持研習多語種佛教文獻的家庭式研討班。此外,他還是北京大學研究所國學門導師、“中研院”史語所特約研究員、北京故宮博物院專門委員。他與當時國內(nèi)外學術界交往密切,漢學家如高本漢,伯希和,戴密微等人,國內(nèi)學者如陳寅恪、胡適、趙元任、王云五、湯用彤、吳宓等人,均與其有深厚交誼。
王啟龍 ·綜合 ·18萬字
《著硯樓清人書札題記箋釋》,收錄著名藏書家、學者潘景鄭舊藏清代文人鄭文焯、朱祖謀、李慈銘、徐乃昌、俞樾、繆荃孫、劉春霖、莫友芝等人書札、便簡及硯拓四十九件,內(nèi)容言及官場、著述,以及文人酬唱、慈善捐款等等,而與藏書相關之買書、賣書、刻書、借書、校書等事,更是頻頻涉及,清末文人風貌和往來之景象,由此冊中可窺一斑,而李慈銘、俞樾、劉春霖、莫友芝等人,更是于札中音容具現(xiàn),讀來如見其人。每一書札后多附潘景鄭題記,共計四十四篇,其中包括長短句四十一首。潘景鄭將這批信札贈送給了鄭逸梅,可為二人交誼頗深之見證。韋力先生為這些書札、題記作釋文、小注,并為箋釋本事,剖析書札背后隱藏的點滴。
韋力箋釋 ·綜合 ·8.3萬字
黃家駒的音樂多年來影響著各個階層無數(shù)的人,他的熱血、他的激情、他的積極向上、他對人生和理想的態(tài)度,讓他不僅僅是一位優(yōu)秀的歌手,更成為一個精神符號。他的早逝讓人們深感遺憾。如果還活著,他今年整整五十歲了。本書是迄今為止唯一一本全面記錄黃家駒人生、作品的圖書,獻給天堂里的黃家駒,以及所有喜愛黃家駒、帶著夢想上路的人。
鄒家琦編著 ·綜合 ·4.8萬字
美國的教育,相較我們的教育模式,有什么不同?這種教育,究竟有什么值得我們借鑒的地方?本書為作者前往美國印第安納州的交流訪學時所見所聞、所思所想的結晶。其中所論述的,大到教育方針政策,小到課堂實操與家庭教育的經(jīng)驗,都是對國外先進教育模式進行歸納總結的第一手材料,對我們的教育改革具有重要的參考意義,對為改進自身教育手段的普通家長與教師也有著很好的學習借鑒的價值。
吳玉蘭 ·綜合 ·5.3萬字
本書收錄了王貴忱先生所藏20世紀50年代至80年代周叔弢致周一良函三十八通(皆為周一良先生健在之時親手所贈),以及周景良并周啟銳處周叔弢致周一良父子通函六通。此四十余通函札從一個個側面反映出周叔弢先生在20世紀50年代初致1984年逝世前三十余年間的大致生活情略。內(nèi)容或為父子談書論學,或述及社會情況和家事,不僅為文化史料,亦為社會史料、生活史料,從弢翁之獨特經(jīng)歷折射出時代世相。
周景良等編著 ·綜合 ·2.3萬字
文集《帥者為之善者為之》包括仇先生有關城市地理學研究的代表性學術論文若干,以及仇先生身前好友、同事和學生撰寫的深切緬懷先生勤奮刻苦、求真務實的精神及淡薄名利、甘為人梯、平易謙和、誨人不倦的高尚品德的紀念文章。書中作者雖然經(jīng)歷各異,但他們都把深情的回憶凝固成文字,生動刻畫了仇先生的高尚人品、作風和價值觀,全書精選70多幀照片,如實還原了歷史。
北京大學城市與環(huán)境學院 ·綜合 ·9.6萬字
本書為浙江高校學子通過寒暑假奔赴各地進行調(diào)查和采訪形成的紀實報告。報告將記錄了近100位浙江高校學子對社會變革、經(jīng)濟形勢、家鄉(xiāng)變化、風土人情、紅色遺跡、人物的參訪心得。報告以學生的視角,真實生動展現(xiàn)了學生眼中的社會百態(tài)和所思所悟,讓讀者從一個側面了解目前大學生對于家鄉(xiāng)變化、社會變革、民風民俗的認知和思想實際。
肖文 ·綜合 ·7.2萬字
《足以自豪》是楊小芳——一位沒有雙臂的女孩自傳。書中講述她在意外前后的種種經(jīng)歷,縱使人生遭逢巨變,卻能夠在運動、繪畫等方面有杰出成就,這全是小芳獨有的樂觀及堅毅的性格,同時感恩一直在她身旁的偉大人物:媽媽、田徑教練、游水教練、繪畫老師、職業(yè)治療師、朋友等,并訴說對外婆留有的遺憾等。另外,透過不同的生活照、畫作及訪問,全方位認識小芳,讓讀者吸收她不一樣的正能量。
楊小芳 ·綜合 ·4.2萬字
本書主要內(nèi)容包括:人生路漫漫,造就不凡、平凡之路,譜寫人間真情、遍尋人間:處處是真情、念念不忘的,是那英雄的魂。
中共銀川市西夏區(qū)委政法委員會 ·綜合 ·6.5萬字
現(xiàn)代教育對于教育學和心理學的聯(lián)系愈來愈重視,尤其是中職學生心理現(xiàn)象的豐富性和復雜性,教師的教育教學對重構學生心智模式的引導作用更為明顯。在會計專業(yè)課的教學中抓住學生的心,塑造學生完善的心理結構,是提高教育教學質(zhì)量的基礎,也是培養(yǎng)完全的人的保證。本書以心理學為基礎,從夢想規(guī)劃喚起信心,潛能激勵鼓舞信心,創(chuàng)設活動提振信心,讓學生心動起來,手動起來,以“心”教促“技”教,達到事半功倍的教學效果。
嚴水荷 ·綜合 ·11.2萬字
兒童是天生的藝術家,在自我認知結構下用他們擅長的繪畫、手工、音樂等獨有的方式表達表現(xiàn)一切美的事物。教師通過提供適宜的環(huán)境、多層次的材料、積極的互動等方式,引導兒童感知體驗、探究表達,以達到豐富體驗、提高認知、促進審美的目的。本書為作者在近十年的園本課程研究中,從美術到美訴發(fā)展歷程的不懈探究成果,每一個結論、每一個案例都經(jīng)過認真實踐,并進行理論總結,是把幼兒認知發(fā)展特點與兒童審美發(fā)展相結合的一部有理論深度并具操作實踐的著作。
黃蓉蓉 ·綜合 ·10.9萬字
《中國現(xiàn)當代詩人傳記版本輯錄》是一部關于中國現(xiàn)當代詩人傳記版本的資料性著述。其內(nèi)容主要是對不同時期出版的關于中國現(xiàn)當代詩人“他傳”、“自傳”、“年譜”、“日記、游記和書信”、“部分研究資料”、“紀念文集”以及“部分合傳”版本的搜集、整理與編注。本書是國內(nèi)第一部以現(xiàn)當代詩人傳記版本為對象的資料匯編,是著者近年來轉向現(xiàn)當代作家傳記史料問題和新詩史料學研究的結晶。
張立群編著 ·綜合 ·12.1萬字
歷史上真實存在的“加勒比海盜”,世界十大海盜之一巴塞洛繆的傳奇故事,作者深入巴塞洛繆的內(nèi)心世界,為讀者展示其波瀾壯闊的一生。
杰里米·麥克萊恩(Jeremy McLean) ·綜合 ·3.6萬字
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