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本書是卡薩諾瓦、司湯達和托爾斯泰的評傳，茨威格獨具只眼，寫出了三位風格迥異的作家的特質：卡薩諾瓦“無拘無束，是個世界公民”，在世界文壇上堪稱特例；司湯達“恨不得戴上一副面具，改變我的姓名”；對于晚年托爾斯泰，“重要的不是道德上的盡善盡美，而是臻于完美的過程”。茨威格這三篇精悍的小傳深受世界各國讀者歡迎。

·19.9萬字

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魯迅像傳（修訂版）

“魯迅，是多面的、鮮活的，也是詩意的”。魯迅先生作為時代的經典人物，存在于他的著作中，也存在于別人對他的紀念文字中。而他一生中留下的一百多幀照片，卻是他人生軌跡的直觀見證。通過影像資料，我們得以認識不同年代的魯迅先生，看到他的音容笑貌、活動交誼，進而體會那個特殊時代的風云激蕩。--魯迅一生留下的照片一百多幀，記錄他的人生軌跡和人際交往，展現個人風貌，凸顯品格特行。而后人對這些照片的運用，也反映了魯迅的影響、時代的變遷及意識形態的演進。本書按時間順序和魯迅一生游歷所至地域分為五個部分，把照片放在突出的位置，文字緊密貼合照片，對照片的拍攝緣起、時間、地點、其中人物的經歷及其與魯迅的關系等做詳細解讀，使照片的背景更為清晰，讓過去一些不太被人們注意的事件、人物呈現出來，更加立體、多彩地介紹魯迅的人際關系，并且對以往文獻中有關魯迅照片的訛誤、任意剪輯修補導致的形象失真、年代錯誤、人物張冠李戴等現象做了說明。

·19.1萬字

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夏目漱石傳

日本國民作家、日本現代小說之父，他筆下那陣痛般的生活，那難以維持的正直和尊嚴，以及那總是遙不可及的幸福，總能讓讀者們驚醒。細致鉆研漱石3年后，我（作者）關于漱石的各種想象拼貼成了一幅令人不安的肖像畫。和同時代作家馬塞爾·普魯斯特一樣，漱石一輩子都是個極度緊張的孩子：對極喜或極厭的事物十分較真，挑剔，高傲，時而高談闊論，時而沉默內向，陰晴不定，難以捉摸。普魯斯特年少起體弱多病，漱石成年后孱羸欠安且神經衰弱，常常備受身體和精神的雙重折磨。這些痛苦本可能使他冷酷、尖刻、乖張甚至暴力，但是他依然可以表現溫暖，并用文字表達悲憫。——摘自本書作者前言

·22.6萬字

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顧隨和他的弟子

現代學術大師顧隨先生(1897-1960)是名副其實的通家，又是一位當之無愧的教育家。他的多位弟子，如周汝昌、葉嘉瑩、郭預衡、吳小如等，或承其衣缽，或受其影響，成就卓越，名滿天下。他的許多教育教學理念和課堂講授藝術，至今閃耀著智慧的光芒，值得我們探尋、學習和借鑒。從1929年初登大學講堂到50年代初，是顧隨先生教學生涯的一個重要時期。本書述及的顧隨先生的幾位弟子，主要是在40年代從師受教，顧隨先生思想之精華，在與這幾位高足的教學、交往中有較為充分的體現。本書既展現了前輩學人真摯的師生情誼，又為讀者深入了解顧隨先生的生平事跡、德業文章提供了更多資料。

·7.9萬字

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魯迅往事1881-1936

魯迅的傳記多為后人據歷史資料編寫而成。本書則廣搜魯迅先生身邊親友關于他的回憶性文字，從中精選了11位作者總共115篇詳實可信、文采亦佳的文章，整理編輯而成。從魯迅的故家百草園開始，一直講到魯迅最后的一天，涵蓋了魯迅的家世和一生的經歷。所有作者均為各個時期和魯迅交往緊密的親人、友人或學生，所憶所寫均為親眼所見或親身經歷。還原一個真實的魯迅先生。

·18.2萬字

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魯迅的故事

《魯迅的故事》是以故事形式講述魯迅的一生及其時代的簡傳。從他的出生、上學、成長到祖父犯科舉案、父親的病與死，到南京接受新學、日本留學、不幸婚姻、在北京教育部任職，一直到1918年以魯迅為筆名寫出《狂人日記》，登上現代文壇，再到發表《阿Q正傳》等小說、雜文，出版《吶喊》《彷徨》《野草》，成為中國現代文學大師，與許廣平南下，在上海成為左翼盟主，晚年進入更深層的思考，直到1936年10月19日逝世，被萬人追悼，蒙上“民族魂”旗幟下葬，寫了魯迅一生的主要經歷。

·18.4萬字

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柳鳴九

本書是柳鳴九先生一生的縮影，書中從年少時的流離歲月，到北大的求學時光，再到法蘭西文學生涯，然后又以將近一半的筆墨著力刻畫一位位名士大家的形象，或嚴肅，或儒雅，或慈祥，或風趣，圣賢雅士的形象躍然紙上。最后對自己生平進行總結，以“土”、思、勤、書，寥寥數語作為一生的關鍵詞。文末附作者大事年表及主要著作。

·16.9萬字

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塞繆爾·貝克特

塞繆爾·貝克特（SamuelBeckett）是荒誕派戲劇的重要代表人物。1928年，他成為失明的詹姆斯·喬伊斯的助手。1938年定居巴黎并出版第一部長篇小說《莫菲》。德國占領法國期間，曾因參加抵抗運動，遭法西斯追捕。1950年代之后，他開始轉向戲劇創作，憑借《等待戈多》蜚聲文壇。1969年因“以一種新的小說與戲劇的形式，以崇高的藝術表現人類的苦惱”獲得諾貝爾文學獎。本書是一部關于貝克特生活和工作的簡史，作者吉布森追隨貝克特的人生足跡，穿過獨立后的愛爾蘭、1930年代的巴黎和倫敦、第二次世界大戰等重要歷史階段，從而展現貝克特的思維邏輯，展示他是如何從時代中得到藝術目標，并傳達力量的。

·9.1萬字

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近代詩壇上的徐志摩

破碎的愿望梗塞我的呼吸，傷禽似的震悸著他的羽翼；白骨放射著赤色的火焰——卻燒不盡生前的戀與怨。1922年前后，對于日后在詩壇上負有盛名的徐志摩來說，是一個痛苦的年代。其時，他正被“一份深刻的憂郁占定”，處于種不可解脫的感情纏繞中。他是于1918年8月離開北京大學，轉而到國外留學的。

·11.2萬字

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沈從文的雙城記：從文學邊城到學術邊城

沈從文創作了一部文學的《邊城》，又創造了一座學術的“邊城”，在文學創作和學術研究上取得了雙峰并峙的成就。從文人到學者的轉身，使沈從文接榫于古典中國“學者而兼文人”的傳統，并成為這個傳統在現代中國的一道亮麗風景。本書融合文學史與學術史視野，考證沈從文文學創作與學術研究相互闡發的關系，發覆這種跨界現象之所以形成的內在邏輯和發展路徑，樹立起沈從文作為文學家與學問家的立體形象，為解開著名的“沈從文轉型之謎”提供新鑰匙，為沈從文研究貢獻新見解。

·17.1萬字

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中國百位詩人寫延安

《中國百位詩人寫延安》采用中、英兩種文字，收錄了來自全國30多個省市100余名詩人寫延安的詩歌作品共計120首。這些作品，或歌頌軒轅黃帝的豐功偉績，或抒寫革命圣地的紅色歷史，或展現新時期延安的新變化，是延安歷史上收錄人數最多、作品最多的一部專寫延安的詩歌作品集，也是延安唯一一部中英文詩歌作品集。主編劉西英，中國詩歌學會會員。已在《詩刊》《詩選刊》《星星》《解放軍文藝》《延河》等發表詩作一百余首。曾獲《詩選刊》2016年度優秀詩人獎，《解放軍文藝》《詩刊》紀念建軍90周年詩歌大獎賽優秀作品獎，《星星》詩刊“記住鄉愁”全國詩歌大賽優秀作品獎。著有詩集《無名花草》《無愛的詩歌》。

·6.7萬字

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莎士比亞小傳

艾德蒙·錢伯斯爵士1930年出版的兩卷本《威廉·莎士比亞：事實與問題研究》是全球莎士比亞研究領域公認的經典巨作。本書則是英國詩人、劇作家、文學評論家查爾斯·威廉斯為該書所寫的節本，包含了原著全部有關的文件和軼事，唯一的刪節是連篇累牘的法律術語。中國莎士比亞研究泰斗、已故水天同先生全力推薦為“莎學必讀書”。蘭州大學資深教授、著名翻譯家蒲隆先生親自操刀校譯，彌補了該經典著作一直未有中譯本之缺憾。

·9萬字

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逝水人生：徐志摩傳

他從海寧硤石出發，路過西湖、北洋，到達康河，這條河是他的精神搖籃，在那里他同熱愛東方藝術的異國人一道把自家鄉土視為海上蓬萊。回國之初，他迅速成名，但世事人情讓他水土不服。兩場引發眾議的戀愛之后，他仿佛耗盡了靈氣，困居上海。他一心想飛，重回康河，尋那印在水上的名字，那是多年前濟慈的墓志銘給予他的靈感。但他的掙扎不過是南艤北駕地討生活。終于，飛的夢想實現時，他把名字寫在一團火里。本書重在展現徐志摩的理想、追求和風度，描畫他敢愛敢恨、不做作虛偽、無成見心機的個性，彰顯他的普遍愛心和對弱小的同情等。不僅完整刻畫徐志摩的浪漫詩人形象，著力描摹他寶貴的少年氣質，展示徐志摩在詩歌、散文及教育上的成就、中西文化交流上的功績，還重點梳理還原了徐志摩曲折波動的情感生活經歷，給讀者呈現了一個有血有肉、立體豐滿的徐志摩。

·14.4萬字

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火種：徐光耀在華北聯大

華北聯大孕育了中國革命和文化的火種：它堅持文藝為工農兵服務的方向，始終扎根民眾，宣傳和普及新民主主義文化，辦學九年多，培養了大批學員。他們每一個人都是一顆火種，在抗日戰爭、解放戰爭時期及新中國成立后，遍布文化領域的各行各業，為新中國的文化繁榮、為革命和建設事業做出了巨大貢獻。徐光耀于1947年1月10日進入華北聯大文藝學院文學系插班學習，同年8月23日畢業并留校念研究生，1948年6月8日離校。在聯大，徐光耀實現了自我突破：這是他向職業作家邁出的第一步，也是最關鍵的一步；在這里他完成了從新聞寫作到文學創作的轉變，逐步成長為一名優秀的軍旅作家。同時，徐光耀也見證了華北聯大一段光輝的歷史和激情澎湃的歲月。

·14.9萬字

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思想的光輝（縱橫精華·第一輯）

第一輯是對自1983年以來《縱橫》所收文章進行碎片化整理，匯集了反映我國文化發展、薪火相傳的精彩文章。本書記錄了文人筆墨背后的故事。他們或以筆為刀、控訴黑暗，或不隨流俗、特立獨行，或溫情脈脈、思索人生。閱讀大師文字，記錄大師背影，感受文人的風骨與品格。

·11.2萬字

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文學的魯濱遜：木心的前半生：1927-1956（知新文叢）

本書是當代文學家、詩人、畫家木心前半生（1927-1956）的傳記，通過圖文如實講述他在歷史的風云變幻中，在時代浪潮的裹挾下，是如何從出生到求學再到思想逐漸走向成熟、并以藝術為畢生志業的生命歷程。內容涉及家世背景、古鎮生活、開蒙與就學、為藝術而出走、負笈上海美專、投身學生運動、與夏承燾和林風眠的交往、山居生活、杭州與上海的教書生涯等。在呈展木心前半生生平經歷的同時，探索其很初幾次人生選擇的思想動機，以及可能決定其后半生人生走向的必然與偶然因素。

·8.8萬字

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弗吉尼亞·伍爾夫

弗吉尼亞·伍爾夫（VirginiaWoolf）是意識流文學代表人物，被譽為20世紀現代主義與女性主義文學的先鋒。兩次世界大戰期間，她是倫敦文學界的核心人物，代表作《達洛維夫人》《到燈塔去》《奧蘭多》等至今影響巨大。伍爾夫的一生總是處在一種令人窒息的生命博弈之中，她在自我的精神狀態、創作歷程與青少年時期記憶里那些創傷性事件引發的內心壓抑之間維持著某種脆弱的平衡。埃拉·納德爾通過梳理伍爾夫的信件、日記、散文和小說，敏銳地捕捉到了空間變化對她意識中根深蒂固的不確定感的影響，由此檢視她個人與作家身份的構成性因素，從一個全新的角度還原伍爾夫復雜而細碎的人生軌跡。

·10.7萬字

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余秋雨評傳

全書以簡潔優雅的筆調，重現余秋雨先生從出生到成名成家的人生經歷。少年時，受到家鄉民情風俗的滋養，懂得了中國民間的人倫物理。在成長中，于饑餓和災難中感受到了中國文化的冷冽，而在半山老屋中的苦讀古籍和在外文書庫中的冒險翻譯，讓他遍歷中西傳統經典，寫出了一系列論述世界人文科學的重要著作，在人文領域獲得了很高的社會評價。對于中國文化和中華民族集體人格的研究，是余秋雨先生矢志不渝的追求，為了實現自己的理想，他經歷了許多磨難，付出了常人難以想象的人生代價。經過幾十年的艱苦努力，他的作品在海內外廣泛傳播，他對中國文化的描述，對中國人集體文化人格的確認，令人耳目一新。本書側重于闡述、分析余秋雨先生的作品特色和價值，及其所引發的社會影響，對于讀者了解余秋雨先生的生平、創作以及當代文學史是不可多得的一本書。

·9.9萬字

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究竟是青春：魯迅的留日七年（1902—1909）

《究竟是青春：魯迅的留日七年（1902—1909）》呈現了魯迅在奔赴東洋、修習日語、紹介科學、棄醫從文、編輯書刊、從事翻譯等各學習階段或歷經重大歷史事件中的生動形象。本書從文學傳記、學術論文、策展筆記三個不同的文體來考量魯迅的留日七年，分別注重文學性、學術性、視覺性。不同文體共同編織歷史的好處是可以互鑒，避開寫作規則的局限，狀寫一次生命經驗，探討一個學術問題，呈現一種視覺效果，多維表達或可使作為留日生的魯迅形象有浮雕的立體效果。

·7.8萬字

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沈從文的最后40年

《沈從文的最后40年》是著名沈從文研究專家、南開大學文學院院長李揚教授20年研究心得，講述了沈從文后半生細密復雜的生命之路和心路歷程，呈現了中國一代知識分子的心靈史。在時代的劇變中，在生命的至暗時刻，一代文學大家沈從文遭受精神和身體的雙重折磨，他經歷過自殺、絕望、屈辱、被下放……但那一顆赤誠的心從未冷過。“星斗其文，赤子其人；不折不從，亦慈亦讓。”從他身上，我們看到一種不因外界變化而妥協的獨立精神，同時，我們也看到了他的堅忍與豁達，勤奮與執著。當你覺得人生無望，前途渺茫時，不妨看看這位偉大作家，在歷史激流中如何不懼命運的風暴，找到生命的意義。