我在國際組織的25年
這本書講述了一個(gè)家族與百年中國的故事、一個(gè)人與共和國半個(gè)世紀(jì)的千般沉浮，一個(gè)中國人25年來站在國際舞臺(tái)參與全球治理的實(shí)踐與思考。出身于一個(gè)五代海歸家族，在這本書中，作者生動(dòng)講述了自己在清華園的快樂童年、“上山下鄉(xiāng)”的艱苦歲月、作為“工農(nóng)兵學(xué)員”被推薦上大學(xué)，改革開放之初考取研究生并公派留學(xué)加拿大的個(gè)人經(jīng)歷。他的事業(yè)起步從博士畢業(yè)后進(jìn)入中國駐加拿大使館開始，在經(jīng)歷了使館外交官、回國到國家部委、地方政府任職后，他來到了法國巴黎，成為聯(lián)合國教科文組織的一名國際公務(wù)員。作者在聯(lián)合國教科文組織的25年的工作生涯中，從一名高級(jí)項(xiàng)目專家屢次升遷，成為負(fù)責(zé)教育的助理總干事，并作為中國政府提名的候選人參與競選教科文組織總干事。在這本書中，你將看到：如何進(jìn)入國際組織工作，一名國際公務(wù)員的職場(chǎng)進(jìn)階之路以及國際化人才的素養(yǎng)；國際組織內(nèi)部的運(yùn)作圖景，以及背后風(fēng)起云涌的大國較量；美國退出聯(lián)合國教科文組織，那些臺(tái)前幕后的故事；總干事競選，微妙的多邊外交與背后的ding級(jí)國際政治博弈；細(xì)說全球“全民教育”、人文主義教育理念的發(fā)展歷程，未來我們需要怎樣的教育和人才。
·32.8萬字
