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Web 2.0環(huán)境中參與式的信息檔案化管理:走向全景檔案世界
會(huì)員

本書立足Web2.0環(huán)境面向未來(lái)探討參與式的信息檔案化管理的對(duì)象與方式問(wèn)題,依此預(yù)測(cè)檔案理論與方法的數(shù)字變革與轉(zhuǎn)型。在概念層面,以檔案化應(yīng)對(duì)信息與檔案邊界問(wèn)題,對(duì)檔案管理的探討延伸至前端,將檔案化管理應(yīng)用于更廣闊的環(huán)境,避免刻板界定信息和檔案的邊界,更注重探索檔案職業(yè)在當(dāng)中能夠最大程度地做些什么。在管理層面,參考海倫文獻(xiàn)戰(zhàn)略的分層思想和系統(tǒng)論的基本方法建立參與式的信息檔案化管理的理論框架,設(shè)定其構(gòu)成層級(jí)與要素。隨后,依托互聯(lián)網(wǎng)案例,從模式、原則、理念等方面討論歸檔、整合、保存以及利用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的具體設(shè)想。由此,本書進(jìn)一步提出全景檔案世界的概念,它將在web2.0及其持續(xù)升級(jí)的技術(shù)推進(jìn)下形成,即專業(yè)檔案機(jī)構(gòu)與人員成為檔案世界的組織者、輔助員、統(tǒng)籌人與指導(dǎo)員,人人參與檔案化管理,擁有智能有序的檔案空間,檔案化管理的信息成為更加流動(dòng)的資源,從而呈現(xiàn)出多元化與社會(huì)化的特征,創(chuàng)造出可共享亦可保持個(gè)體性的檔案世界。

周文泓 ·圖書檔案 ·16.2萬(wàn)字

檔案資源社會(huì)化:檔案資源結(jié)構(gòu)的歷史性變化
會(huì)員

本書以“結(jié)構(gòu)主義方法論”為方法論依據(jù),將檔案資源視為一個(gè)具有文化意義的整體,其實(shí)質(zhì)(或功能)由其內(nèi)在化的結(jié)構(gòu)(公私檔案資源結(jié)構(gòu))所決定,來(lái)分析來(lái)源意義上的“檔案資源社會(huì)化”問(wèn)題,其研究問(wèn)題包括:當(dāng)今檔案資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的歷史性變化?發(fā)生這種歷史性變化的原因是什么?檔案資源建設(shè)實(shí)踐又應(yīng)該如何對(duì)其進(jìn)行應(yīng)對(duì)?研究得出的結(jié)論為:受社會(huì)、時(shí)代、文化等要素的綜合影響,傳統(tǒng)檔案資源結(jié)構(gòu)開(kāi)始突破二元對(duì)立的束縛,轉(zhuǎn)而朝著多元共存的方向發(fā)展。檔案資源圖景從二元對(duì)立結(jié)構(gòu)下的“公共檔案資源在檔案資源體系中占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)和中心地位”轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣泊娼Y(jié)構(gòu)下的“公、私檔案資源應(yīng)該在相互獨(dú)立的基礎(chǔ)上彼此包容”,檔案資源建設(shè)目標(biāo)以及檔案工作者的職能也需要隨著這種結(jié)構(gòu)變化而進(jìn)行調(diào)整轉(zhuǎn)型。理論性與知識(shí)性兼顧,內(nèi)容理論性加強(qiáng),有有益啟發(fā)思考與研究。

加小雙 ·圖書檔案 ·14.5萬(wàn)字

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