&#23448;&#26415;&#32593;&#95;&#20070;&#21451;&#26368;&#20540;&#24471;&#25910;&#34255;&#33;

國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究（第5輯）

《國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究》由世界漢語(yǔ)教育史研究學(xué)會(huì)創(chuàng)辦，于2020年正式創(chuàng)刊，由商務(wù)印書(shū)館出版。在此之前，已由商務(wù)印書(shū)館分別出版了兩輯試刊（《國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究》，2017，2019）。研究學(xué)刊的創(chuàng)辦將進(jìn)一步推動(dòng)世界范圍內(nèi)對(duì)各國(guó)漢語(yǔ)教育史的文獻(xiàn)發(fā)掘整理和研究進(jìn)展，開(kāi)辟一個(gè)展示本領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)與最新成果的學(xué)術(shù)陣地。目前設(shè)立歷史研究、文獻(xiàn)整理、教材研究、語(yǔ)法研究、詞匯研究、語(yǔ)音研究、詞典研究、國(guó)別漢語(yǔ)教育史等欄目。計(jì)劃每年出版兩輯。

·15.7萬(wàn)字

中國(guó)古代戲曲考信與傳播研究

“浙大中文學(xué)術(shù)叢書(shū)”。本書(shū)收作者歷年發(fā)表的戲曲小說(shuō)論文集近二十篇。大部分在《文學(xué)遺產(chǎn)》（3篇），《浙大學(xué)報(bào)》（2篇）、《文藝研究》（1篇），《文化遺產(chǎn)》（2篇）及海外頂top雜志《Chineseliteratureessays,articlesandreviews》上發(fā)表。涉及到戲曲小說(shuō)史上許多熱門(mén)的話題，如《琵琶記》作者高明（則誠(chéng)）的詩(shī)歌及書(shū)信的發(fā)現(xiàn)，明代戲曲大家湯顯祖作品在英語(yǔ)世界的譯介、演出及研究，明清廣為人們津堻樂(lè)道的女作家馮小青的真?zhèn)螁?wèn)題，小說(shuō)《金瓶梅》的作者容問(wèn)題，哈佛藏稀見(jiàn)小說(shuō)《一見(jiàn)賞心編》的插圖與內(nèi)容問(wèn)題，哈佛藏孤本戲曲《文淵殿》的內(nèi)容及價(jià)值問(wèn)題，中國(guó)古典文學(xué)的可視化問(wèn)題等等。既有中國(guó)文學(xué)史的熱點(diǎn)問(wèn)題研究，也有近年西方時(shí)興的大數(shù)據(jù)、可視化與中國(guó)古代文學(xué)研究結(jié)合的前沿問(wèn)題研究。

西北回族話研究

本書(shū)作者在深入西北回族聚居地進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，歸納、分類(lèi)、整理出回族話中富有民族特征的語(yǔ)料，從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)用等角度對(duì)這些語(yǔ)料進(jìn)行了分析和解讀，并對(duì)回族諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)、回族姓和名、回族地名和親屬稱(chēng)謂等語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行了歸納分析，為進(jìn)一步研究回族文化搭建起一個(gè)平臺(tái)。本書(shū)有助于讀者了解回族語(yǔ)言的特征和回族社會(huì)人文狀況、回族的語(yǔ)言習(xí)俗，并為民族工作提供相關(guān)資料，也可作為對(duì)外交流的資料。

英語(yǔ)歌曲中那些永恒的旋律

聽(tīng)唱英文歌曲是一種融語(yǔ)言學(xué)習(xí)與娛樂(lè)為一體的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。它既可以調(diào)動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可增強(qiáng)他們的語(yǔ)感，在潛移默化中掌握大量詞匯，提高口語(yǔ)和聽(tīng)力水平。從英語(yǔ)學(xué)習(xí)與跨文化交際的角度來(lái)看，我們不僅要欣賞音樂(lè)，還要了解音樂(lè)背后的故事，注重音樂(lè)本身傳遞的信息。

漢字與中華文化十講

漢字看似平凡，卻有著漫長(zhǎng)的不平凡經(jīng)歷。它書(shū)寫(xiě)了中華民族的歷史，負(fù)載了光輝燦爛的中華文化。它具有超越方言分歧的能量，長(zhǎng)期承擔(dān)著數(shù)億人用書(shū)面語(yǔ)交流思想的任務(wù)，極大地增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。它生發(fā)了篆刻、書(shū)法等獨(dú)特的東方藝術(shù)。在當(dāng)代，它又以多種創(chuàng)新性方式進(jìn)入了計(jì)算機(jī)，從而被賦予了新的生命力，解決了現(xiàn)代化信息處理的問(wèn)題，迎接了高科技的挑戰(zhàn)，使?jié)h語(yǔ)信息和東方文明順利地傳播到全世界。漢字是中華文化的瑰寶，也是世界人民共同的財(cái)富。因此，本書(shū)的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)是國(guó)內(nèi)外讀者都會(huì)感興趣的話題。

中古以來(lái)漢語(yǔ)韻母開(kāi)合口衍化史略

開(kāi)口與合口，是漢語(yǔ)音韻學(xué)上指稱(chēng)語(yǔ)音性質(zhì)的重要區(qū)別特征，是劃分漢語(yǔ)韻類(lèi)的一組對(duì)立系統(tǒng)。開(kāi)口與合口的對(duì)立，是一種動(dòng)態(tài)的對(duì)立，對(duì)立的雙方會(huì)隨著語(yǔ)音的發(fā)展變化而不斷衍化，這種衍化蘊(yùn)含了豐富的漢語(yǔ)語(yǔ)音傳承更革的信息，因而，分析開(kāi)合口的歷史衍化進(jìn)程，有助于揭示漢語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)展演變的規(guī)律。本書(shū)以歷史串聯(lián)法和共時(shí)參證法為主要研究手段，輔以音理分析法和內(nèi)部分析法，分隋唐、兩宋、金元、明清和現(xiàn)代五個(gè)階段，對(duì)中古以來(lái)漢語(yǔ)韻母開(kāi)合口的衍化進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究和分析。

漢字的世界（下）

日本著名漢學(xué)家、“最后的碩學(xué)”白川靜，通過(guò)對(duì)甲骨文、金文資料的縝密分析，建立了完整的漢字體系及漢學(xué)文化系統(tǒng)，在文字研究領(lǐng)域影響巨大。《漢字的世界》是白川靜先生代表作之一，該作深入解讀漢字體系及文化系統(tǒng)，揭示漢字的文化意涵，并由此追尋先民的思想世界。本書(shū)是《漢字的世界》的下冊(cè)。本書(shū)從言靈信仰、法律與刑罰、祭祀與宗廟、生產(chǎn)與技術(shù)、人生在世、生命思想等主題入手，延續(xù)上冊(cè)的思路，分析漢字的文化意涵，以博識(shí)而明快的理論風(fēng)格，描繪漢字初創(chuàng)的世界。

中美英語(yǔ)議論文語(yǔ)篇修辭特征對(duì)比研究

本書(shū)從語(yǔ)篇修辭視角，從微觀、中觀以及宏觀層面展開(kāi)的語(yǔ)篇修辭研究具有一定的理論拓展和應(yīng)用價(jià)值，驗(yàn)證了在修辭結(jié)構(gòu)理論的理論框架下，可以順利開(kāi)展和指導(dǎo)英語(yǔ)議論文微觀、中觀和宏觀語(yǔ)篇修辭模式研究，探討中美英語(yǔ)議論文語(yǔ)篇修辭特點(diǎn)的異同。但由于語(yǔ)料的特殊性，有些問(wèn)題尚需要不斷加強(qiáng)后續(xù)研究，而且由于理論本身的問(wèn)題也導(dǎo)致了議論文中語(yǔ)篇修辭實(shí)際應(yīng)用中的不足。針對(duì)這些不足，本書(shū)指出了修辭結(jié)構(gòu)理論存在的四個(gè)問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的解決辦法和應(yīng)對(duì)措施，對(duì)于語(yǔ)篇修辭研究、二語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)、英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)、測(cè)試和批改等方面具有一定的應(yīng)用價(jià)值，對(duì)于促使教師更好地采用教學(xué)方法和策略，促進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)二者之間的良性互動(dòng)，不斷提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的寫(xiě)作水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

紅白喜事主持辭及典型致辭

您也可以盡覽全書(shū)，在閑暇之余，您可從《紅白喜事主持辭及典型致辭》中覓到華麗詞章，讓您在休閑時(shí)光里與美詞相伴、滿(mǎn)口生香。中國(guó)人歷來(lái)愛(ài)熱鬧，婚喪嫁娶、節(jié)慶禮宴都要舉辦儀式。眾賓客齊聚一堂之時(shí)，怎能沒(méi)有司儀、主持以妙詞新語(yǔ)為氣氛添磚加瓦？更有各種酒席、宴會(huì)，也少不了祝酒致辭。如果您還在為“理屈詞窮”而愁上加愁，就一定不能錯(cuò)過(guò)《紅白喜事主持辭及典型致辭》。婚禮、宴會(huì)、生日、節(jié)日、葬禮、商務(wù)慶典及其他多種喜事慶典主持辭及經(jīng)典致辭，《紅白喜事主持辭及典型致辭》應(yīng)有盡有，您盡可取己所需，在四方來(lái)客面前風(fēng)頭盡顯。

歐亞譯叢（第三輯）

本書(shū)是專(zhuān)門(mén)譯介國(guó)外歐亞內(nèi)陸史研究成果的學(xué)術(shù)刊物，目的是通過(guò)精通各類(lèi)外語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)譯者的努力，為相關(guān)學(xué)者提供國(guó)際學(xué)術(shù)界在該領(lǐng)域所發(fā)表的重要文獻(xiàn)和成果。

漢語(yǔ)復(fù)輔音說(shuō)辨正（民俗典籍文字研究中心叢刊）

《漢語(yǔ)復(fù)輔音說(shuō)辨正》，是一部討論漢語(yǔ)復(fù)輔音問(wèn)題的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。在上古漢語(yǔ)聲母系統(tǒng)的構(gòu)擬問(wèn)題中，漢語(yǔ)中是否有復(fù)輔音，一直是音韻學(xué)界關(guān)心和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。自高本漢以來(lái)，西方漢學(xué)界，多有主張漢語(yǔ)有復(fù)輔音說(shuō)，當(dāng)今學(xué)界，亦有從漢藏語(yǔ)比較的角度，提出漢語(yǔ)復(fù)輔音假說(shuō)。在這部專(zhuān)著中，對(duì)“復(fù)輔音說(shuō)”，進(jìn)行了辨正。為今人認(rèn)識(shí)復(fù)輔音問(wèn)題，提供了新的觀點(diǎn)。

英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)成語(yǔ)理解習(xí)得研究

本書(shū)從語(yǔ)言學(xué)科的角度，采用定性分析與定量分析相結(jié)合、理論探討與實(shí)證研究相結(jié)合的研究方法，對(duì)語(yǔ)言教學(xué)特別是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者成語(yǔ)習(xí)得進(jìn)行基礎(chǔ)性的實(shí)證研究，主要內(nèi)容包括：對(duì)成語(yǔ)的定義和分類(lèi)進(jìn)行論述和界定，綜合梳理過(guò)去三十多年間國(guó)內(nèi)外漢英成語(yǔ)習(xí)得研究具有代表性的理論成果，為探索構(gòu)建學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得模式尋找進(jìn)一步研究的空間；以《新華成語(yǔ)詞典》和《學(xué)成語(yǔ)詞典》收錄的漢語(yǔ)成語(yǔ)為基本語(yǔ)料，結(jié)合HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中成語(yǔ)用例，重點(diǎn)分析漢語(yǔ)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)特征、語(yǔ)義特征和習(xí)得認(rèn)知特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得的實(shí)證研究提供實(shí)驗(yàn)材料和變量支持；設(shè)計(jì)成語(yǔ)語(yǔ)義測(cè)量實(shí)驗(yàn)，以中級(jí)和高級(jí)水平的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者為研究對(duì)象，編制漢語(yǔ)成語(yǔ)語(yǔ)義測(cè)量表，考察成語(yǔ)熟悉度、分解性和對(duì)稱(chēng)性等因素對(duì)漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得的影響，探討學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得的發(fā)展趨勢(shì)；設(shè)計(jì)成語(yǔ)有聲思維實(shí)驗(yàn)，對(duì)高級(jí)水平的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語(yǔ)成語(yǔ)的基本策略和成功策略進(jìn)行分析總結(jié)，調(diào)查驗(yàn)證熟悉度、分解性、對(duì)稱(chēng)性以及語(yǔ)境效應(yīng)等影響漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得的因素，考察英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者面對(duì)不同類(lèi)別成語(yǔ)習(xí)得策略的差異性。其最大特點(diǎn)是探索構(gòu)建出以啟發(fā)探索方法為基礎(chǔ)、語(yǔ)素和語(yǔ)境線索相結(jié)合的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)成語(yǔ)綜合習(xí)得模式，研究結(jié)論可以應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)中去，服務(wù)于蓬勃發(fā)展的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)，可以促進(jìn)母語(yǔ)者漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得研究，也可以為英語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)提供一定的借鑒。

強(qiáng)調(diào)范疇及其若干句法研究

強(qiáng)調(diào)是漢語(yǔ)理論研究和應(yīng)用研究中使用頻率均較高的一個(gè)概念。然而，學(xué)界對(duì)此概念卻一直未給予明晰地界定，使用比較隨意；另外，學(xué)界對(duì)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)象的關(guān)注點(diǎn)大都在具體、零散的句法結(jié)構(gòu)上，很少進(jìn)行系統(tǒng)、深入的研究，更少?gòu)恼J(rèn)知方面對(duì)其進(jìn)行解釋。本書(shū)在心理學(xué)不隨意注意理論的啟發(fā)下，嘗試給予強(qiáng)調(diào)相對(duì)清晰的界定和判別標(biāo)準(zhǔn)。全書(shū)以強(qiáng)調(diào)為綱展開(kāi)各章節(jié)，圍繞對(duì)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知解釋、近義強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)級(jí)次等核心內(nèi)容進(jìn)行研究。

2019考研英語(yǔ)閱讀基本功長(zhǎng)難句老蔣精解

本書(shū)將英語(yǔ)中的長(zhǎng)、難句進(jìn)行系統(tǒng)的剖析講解，梳理了英語(yǔ)的句法結(jié)構(gòu)，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)者能夠在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)英語(yǔ)長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)的分析解讀能力有質(zhì)的提升，為閱讀、翻譯、寫(xiě)作乃至英語(yǔ)綜合能力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

AI賦能寫(xiě)作：AI大模型高效寫(xiě)作一本通

本書(shū)以ChatGPT為科技行業(yè)帶來(lái)的顛覆性革新為起點(diǎn)，探討了人工智能大模型如何為我們的創(chuàng)作提供強(qiáng)大支持，旨在幫助創(chuàng)作者更好地理解AI的價(jià)值，并充分利用其能力提升寫(xiě)作效率和質(zhì)量。本書(shū)共7章，闡述了ChatGPT如何幫助創(chuàng)作者突破寫(xiě)作瓶頸、建立堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)作基礎(chǔ)，并提升成稿能力，還詳細(xì)介紹了在各類(lèi)創(chuàng)意寫(xiě)作和職場(chǎng)寫(xiě)作領(lǐng)域中，如何利用ChatGPT進(jìn)行高效創(chuàng)作，探討了提示詞在創(chuàng)作過(guò)程中所發(fā)揮的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)效應(yīng)，以及ChatGPT如何幫助創(chuàng)作者塑造個(gè)人品牌價(jià)值，進(jìn)而提升個(gè)人在職場(chǎng)中的發(fā)展空間。

公文寫(xiě)作一本通：格式·要領(lǐng)·技巧·范例

本書(shū)對(duì)社會(huì)活動(dòng)中常見(jiàn)的文種進(jìn)行了全面闡述，包含了各文種的概念、特點(diǎn)、類(lèi)型、寫(xiě)作格式及要領(lǐng)等。全書(shū)共九章，依次介紹了公文寫(xiě)作基本知識(shí)、行政法定類(lèi)公文寫(xiě)作、章程制度類(lèi)公文寫(xiě)作、報(bào)告總結(jié)類(lèi)公文寫(xiě)作、憑證條據(jù)類(lèi)公文寫(xiě)作、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)公文寫(xiě)作、書(shū)信類(lèi)公文寫(xiě)作、禮儀類(lèi)公文寫(xiě)作、講話稿寫(xiě)作等內(nèi)容。附錄部分對(duì)科技論文、畢業(yè)論文、職稱(chēng)論文的寫(xiě)作進(jìn)行了補(bǔ)充說(shuō)明。本書(shū)結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容全面細(xì)致，實(shí)用性很強(qiáng)，對(duì)所涉及的每種文體都配備了相應(yīng)的范例，讓讀者即學(xué)即用。本書(shū)非常適合企事業(yè)單位工作人員閱讀，還適合備考公務(wù)員、事業(yè)單位的考生閱讀，也適合用作高校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材及參考書(shū)。

演講與口才（第3版）

本書(shū)以提高學(xué)生口才能力、掌握各種演講技巧為目的，將演講與口才的基本知識(shí)與古往今來(lái)的豐富案例相結(jié)合，形象生動(dòng)地為學(xué)生傳授提高演講能力和口才能力的要義。主要內(nèi)容：口才的施展及訓(xùn)練、口才藝術(shù)的應(yīng)用、演講的技巧及訓(xùn)練、論辯的藝術(shù)及辯論賽的組織。

形式語(yǔ)義學(xué)研究

形式語(yǔ)義學(xué)是邏輯與語(yǔ)言交叉研究的產(chǎn)物，是在邏輯框架內(nèi)構(gòu)建的關(guān)于自然語(yǔ)言的語(yǔ)義學(xué)。形式語(yǔ)義學(xué)根植于邏輯學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等好幾個(gè)學(xué)科，其顯著特征是運(yùn)用邏輯和數(shù)學(xué)的形式化方法去研究自然語(yǔ)言的形成規(guī)律。本書(shū)介紹了經(jīng)典形式語(yǔ)義學(xué)理論的兩個(gè)重要代表——塔斯基真值語(yǔ)義理論和蒙太格語(yǔ)法，描述了動(dòng)態(tài)語(yǔ)義學(xué)理論——話語(yǔ)表現(xiàn)理論，著重探討了分段式話語(yǔ)表現(xiàn)理論，對(duì)漢語(yǔ)復(fù)句、句群研究與分段式話語(yǔ)表現(xiàn)理論進(jìn)行了對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)它們之間存在許多相同或相似之處。本書(shū)用分段式話語(yǔ)表現(xiàn)理論對(duì)漢語(yǔ)話語(yǔ)語(yǔ)義進(jìn)行分析，為漢語(yǔ)形式化問(wèn)題作了一些有益的思考，希望更多的漢語(yǔ)語(yǔ)義問(wèn)題會(huì)得到更妥善的解決。

·15.2萬(wàn)字