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本書由淺入深講解如何基于各大平臺推薦機制與規則,創作自帶爆款屬性的文案。詳細拆解分析爆款文,標題、內容用詞、熱點、文章結構、排版特點等特點,手把手教你寫出句句有熱詞、段段有金句、篇篇是爆款的文章。同時介紹了標題生成、熱點追蹤、素材收集、圖片視頻制作、排版等多種自媒體運營工具。全民自媒體時代,擁有此書,快人一步。
鄺美蓮 ·語言文字 ·9.7萬字
“被”字句是漢語語法研究的熱點之一。本書選取從唐代到清代的35部有代表性的文獻作為基本語料,共收集“被”字句8632例,考察其中“被”字句的情況,力圖在把握“被”字句發展的整體性規律的前提下探討“被”字句的復雜格式,描述“被”字句在近代漢語中的各種表現形式,探索這類句子形成、發展和演變的規律,爭取較合理地解釋學術界關于近代漢語“被”字句中一些看法不甚統一的問題。本書從近代漢語中的復雜“被”字句的概況、漢語的被動意義及語義色彩、“被”字句不表示被動關系的格式、“被”字句的主語與“零主語”問題、“被”字后動詞帶賓式的發展、“被”字后多VP結構的發展、“被”字后動詞帶補語結構的發展七個角度探討了“被”字句的歷史發展變化,通過多層面的分析,展示了近代漢語“被”字句的全貌以及復雜“被”字句的各種情況。
劉進 ·語言文字 ·22萬字
本書主要研究石刻的文獻價值及其文學價值,研究石刻在文學發展歷史上的貢獻,對石刻的發生、發展、繁榮,石刻的功用及其文獻與文學價值,石刻的文體特性、石刻的文學傳播方式與貢獻等方面進行了深入研究。本研究開拓了文獻研究和文學研究的新領域,為古代文學研究提供了新的文學史料,豐富了古代文學的研究內容,拓展了文學研究的新思路與研究空間。將石刻的田野考察與傳統文獻相結合研究文學的發展,打開了石刻研究的新視野。
杜海軍 ·語言文字 ·24.2萬字
本書是《中國語音學報》的第11輯,第1輯至第3輯在商務印書館出版,從第4輯起移到中國社會科學出版社。本書由社科院語言所承辦,是中國語音學界最重要的發表平臺,標志著語音學的最新成果。本期有大量實驗語音學成果,包括對吳、粵等漢語方言的語音學分析。語音學在網絡科技等領域發揮出越來越重要的作用。本書主要內容有《普通話多焦點的語音實現》《發聲類型對聲調感知的影響》《德宏傣語長短元音聲學及感知研究》《能量包絡和音長對普通話聲調感知的影響》《平調的音高邊界》等。本期以“語音感知”為主題,在語音感知領域做了新的探索。
中國社會科學院語言研究所主辦 ·語言文字 ·16.5萬字
本書包括AdaptingtotheWorkplace、BusinessMeeting、MarketResearch、Presentation、BusinessTrip、Exhibition、Order、After-salesService等8個單元的內容,每個單元都有Listening、Speaking、Followthemovie、Reading等方面的訓練。
魏炫璇 王娟 鮑秀娟 ·語言文字 ·3.8萬字
豐富思維導圖,重難點一目了然,32大必會語法點連貫講解,分層推薦,生動導圖+明晰圖表+簡明講解+中英例句一眼就能看出語法的玄機,每課一練+詳細解析,反復練習,層層鞏固。
賈春環編著 ·語言文字 ·8.1萬字
《少兒讀經典:成語故事》(注音版)旨在培養孩子語言能力,普及中華傳統文化。成語是中國傳統文化的一大特色,成語中有很大一部分是從古代相承沿用下來的,它代表了一個故事或者典故。本書選取了孩子小學階段會涉及到的成語,豐富詞匯,助力寫作,助力孩子成長。書中每個故事都用孩子易于理解的文字講述,將成語運用于造句當中,以注音、插圖版形式呈現,讓孩子能夠了解成語典故,明白成語表達的意思,并且能夠將成語準確的運用于生活和語言當中。從小愛上閱讀,學會自主閱讀,這是培養孩子文化素養的重要階段。少兒讀經典系列圖書還包括了中外童話經典、國學經典及百科知識等方面的圖書等。
童心編著 ·語言文字 ·16.6萬字
本書作者在研究漢字的過程中,常常被漢字最初的美麗形態所打動而深感震撼。這本書從個人的視角精選了102個最能展現古代家國情懷的漢字,不僅詳細講解了每一個漢字字形的演變,而且由漢字字形入手,講解了與此漢字有關的古代社會的君臣、軍事、律法、德行、生死,帶領讀者回到歷史現場,尋找中國文化的根。
許暉 ·語言文字 ·12.9萬字
本套叢書用故事+知識的形式講述一些女孩子必須懂得的成長要點,以貼近孩子現實生活的故事為敘述引子,引出知識小貼士。故事生動活潑,切合女孩們的現實生活和特點,知識點準確到位,再配以精美插圖,讓女孩子在愉快閱讀的同時,學會了解自己,激勵自己,完美自己,積極快樂地感受身邊的一切。
彭凡編著 ·語言文字 ·3.6萬字
日常主題只講孩子眼中的世界10類日常主題50個生活場景150段親子對話難度設置由淺入深層層遞進從頭開始扎實啟蒙豐富的生活場景也可根據實際需要有針對性學習,親子場景分角色對話短小精悍中英雙語精準直擊孩子最需要的表達音頻分角色錄制浸入式學習,重點單詞想一想記一記重點單詞獨立列出國際音標+中文釋義+專業錄音高度貼合小學英語新課標與學校課程緊密接軌,200幅超大超高清精美漫畫超多場景圖單詞短語完全圖解身臨其境時時刻刻英語相伴,浩然老師小課堂講解重點語法每節重點語法最后總結海量例句搭配圖解漫畫更有趣孩子更愛看掃描書內二維碼聽浩然老師專屬講解
李時浩然 ·語言文字 ·3萬字
本書作者在研究漢字的過程中,常常被漢字最初的美麗形態所打動而深感震撼。這本書從個人的視角精選了101個最能展現古代博物史的漢字,不僅詳細講解了每一個漢字字形的演變,而且由漢字字形入手,講解了與此漢字有關的古代社會的文采風華、動物植物和農事輿地,帶領讀者回到歷史現場,尋找中國文化的根。
許暉 ·語言文字 ·12.8萬字
本書作者在研究漢字的過程中,常常被漢字最初的美麗形態所打動而深感震撼。這本書從個人的視角精選了100個最能展現古代生活史的漢字,不僅詳細講解了每一個漢字字形的演變,而且由漢字字形入手,講解了與此漢字有關的古代社會的生活形態、日常禮儀和文化常識,帶領讀者回到歷史現場,尋找中國文化的根。
本論文集所收論文是從第七屆漢語語法化問題國際學術研討會(2013.06;武漢華中師大)會議論文中遴選而來的。收本集的論文都在這次會議上宣讀過,會后又經過作者認真修改和反復潤色。這些論文代表了國內語法化理論研究以及漢語語法化研究的成果,具有很高的學術價值。
吳福祥 汪國勝 ·語言文字 ·23.9萬字
本書設有“文明傳播”“文獻天地”“漢學人物”“馬可·波羅研究”等欄目,收錄了《貞明大圣:后期霞浦文書中的摩尼教最高神》《法國漢學家頗節收藏漢籍初探》《馬敘倫和諸橋轍次筆談考》《馬可·波羅所述行在城的夜禁政策》等文章。
北京大學國際漢學家研修基地編 ·語言文字 ·0字
本書從文化主義角度重新闡釋人類交際現象(communication,包括傳播、話語、修辭),提出“文化話語研究”、“當代中國話語研究”兩個相聯的范式,主張探究不同文化話語體系間的差異關系和權力關系,并以此為指針對人權、貿易、城建、國防、科技話語分章進行了實證分析。
施旭 ·語言文字 ·17.8萬字
本書分為文明傳播、文獻天地、漢學人物、馬可·波羅研究、藝術史苑、研究綜覽、基地紀事等部分,收錄了《歐洲文明里的中國特性》《日本漢詩的去中心化趨勢及異質邊界》《馬可·波羅所記中國的摩尼教、佛教和基督教》《韓朋溯源(下)》《吳大澂甲午戰爭期間致汪啟信札簡釋》等文章,反映了相關領域最新的研究動態。
北京大學國際漢學家研修基地編 ·語言文字 ·24.4萬字
本書借助認知形態學研究了漢語類詞綴的構詞規律,證明了認知形態學和漢語構詞研究的適配性,為后續漢語構詞研究提供新思路和新范式;加強了近義類詞綴的構詞差異對比,從語義和認知角度豐富了漢語詞匯比較研究;挖掘了漢語類詞綴構詞規律的深層動因,提高了構詞研究的闡釋力和解釋性。
張未然 ·語言文字 ·19.2萬字
本書分為六個部分,“漢學論壇”收錄汪春泓《從“之藩(國)”紛爭看西晉諸侯勢力之博弈及消亡》,“文獻天地”涉及賀蘭山出土西夏文《仁王般若經》注疏寫本殘片、《元朝秘史》、《詩次故》、《呂欽差照會信件》等新出或新整理文獻,“漢學人物”論及李儼、白樂日、高克毅等人生平及學術貢獻,另有“藝術史苑”“研究綜覽”及“馬可·波羅研究”三部分。
本書從歷時和共時兩個層面對詞體進行考察,既有對中國詩體發展、詞體自身演進歷程的描述和梳理,又有對詞體語言面貌和美感特質的分析和總結,探討了詞之所以為詞、詞何以為詞等根本性問題,并對詞體在演進過程中所呈現出的特質及其表現出來的諸多語言現象進行闡釋。
李東賓 ·語言文字 ·24.7萬字
本書將上古音限定于周秦兩漢時期,結合傳世文獻和出土文獻材料,系統考察了牙喉音特殊諧聲字的上古語音面貌,對上古音研究中與特殊諧聲字相關的一些理論問題進行了深入探討。
鄭妞 ·語言文字 ·0字
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