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教材主要根據高等職業教育的教學需要，選擇了“能力本位”的編寫體例：在內容方面，以聽記能力、表述能力、閱讀能力、翻譯能力、寫作能力和遷移能力為本位并統帥課文選擇，分別構建了“聽辨與表述能力”“閱讀能力”“繁體字識記與文言翻譯能力”“能力遷移”4個教學單元；每個教學單元均有兩個或兩個以上的教學項目（有的還有二級子項目），每個項目下均有若干篇精選課文作為教學的基本支撐。在結構方面，總體上采用板塊式單元結構；單元內部采用“單元教學目標+單元教學提示+項目”結構；項目內部則釆用“項目教學目標+項目教學提示+基礎知識+（學練子項目）+課文”的復合型結構。

·18.7萬字

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伊麗莎白·蓋斯凱爾小說的博物學敘事研究

本書重點考察盛行于維多利亞時代的博物學話語如何為當時英國著名女作家伊麗莎白·蓋斯凱爾再現階級、性別、地方及帝國殖民活動等重要話題提供了敘述策略，其小說如何展示了用旨在研究自然的博物學分類法研究人類社會的優勢和局限性以及博物學和其現實主義創作美學之間的關聯。博物學敘事彰顯了蓋斯凱爾多元、跨界的藝術創作理念。在學科分化日益顯著的維多利亞時代，蓋斯凱爾始終保持著在科學和人文之間自由游走的能力和精神需求。

·17.9萬字

秘書/助理成長實戰手冊：公文寫作

秘書或助理應該具備的專業技能常常被概括為“辦文、辦會、辦事”，“辦文”也就是公文寫作排在首位，由此可見公文寫作的重要性和價值。本書分為上下兩篇。上篇介紹了公文寫作基礎知識，包括公文的分類、特點、通用格式、常用詞匯、相關標準等，詳細說明了實際工作中比較常用的10種法定公文——公告、通告、通知、通報、意見、報告、請示、批復、函、紀要的格式、寫作方法及要點；下篇介紹了比較常用的23種非法定公文——計劃、總結、聲明、述職報告、講話稿、開幕詞、演講稿、會議記錄、章程、規定、守則、制度、市場調研報告、商業計劃書、標書、合同、證明信、介紹信、感謝信、倡議書、歡迎詞、祝詞、賀信的格式、寫作方法及要點。

·4.7萬字

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彝族史詩《勒俄特依》譯注及語言學研究

《勒俄特依》是一部有文字記載同時以口傳為主流傳于彝語北部方言區的彝族史詩，它以五言詩為主并融合了口語敘事的句式。本書作者是母語為彝語的語言學者，她對史詩進行了可靠的考證和釋義、準確的語法分柝和標注，對史詩的語言學特征進行了深入、系統的研究。本書上編為譯注部分，對史詩進行了彝文、彝語拼音、國際音標、詞匯釋義和語法標注、句譯等五行對照的注音釋義；下編對史詩的語言學特點，即韻律特征、句法結構、語法范疇、構詞方式和歷時演變等特點進行了分析和歸納，可以說是一部建立在翔實可靠的自然語料基礎上的小型參考語法。本書可為歷史語言學、語言類型學提供可靠的實證語料；可為詩學、人類學、民俗學等學科提供有價值的資料；同時也可作為高校相關專業、彝族地區雙語教育和文化傳承的教材。

·7.9萬字

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中國當代小說在美國的譯介與研究

中國當代小說作為中國文學的重要表現形式，已成為我國文學在美國譯介數試最多、受眾面最廣的文學載體。本書運用譯介學和接受學相關理論對我國當代小說在美國的譯介和接受過程進行梳理，以此分析美國讀者和研究者對中國當代文學乃至文化的態度、誤讀及其原因，從中折射出符合譯入語語言文化要求的譯介規律，為研究中國當代文學海外傳播提供理論和實證分析，同時也為全球化時代中國文學走向世界，樹立中華文化自信，增強中國文學的國際影響力，提供學術和應用雙層面的借鑒。

·18.5萬字

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謝靈運詩歌在英語世界的譯介及研究

西方學術界對謝靈運詩歌的譯介和研究拓寬了謝靈運接受的視野，同時也成為中西文化交流的重要載體。以西方學術界的譯介和研究為參照，我們可以反思自身的研究狀況，豐富相關主題的研究。本書立足于此，對英語世界謝靈運詩歌翻譯與研究現狀進行了較為詳盡的梳理，書中既有不同譯本的微觀欣賞與比較，也有不同視角的研究述評，從中我們可以管窺他者眼中的謝靈運，這無疑對我們理解和研究古典文學是有益的。本書獲得了“重慶師范大學博士基金項目”（14XWB015）資助。

·16.7萬字

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英語世界的唐詩翻譯：文本行旅與詩學再識

本書探討了唐詩在英語世界中文本行旅的發生、發展和成熟的全過程，通過把握譯介的發展脈絡，考察了英語世界在不同歷史時期對唐詩的解讀與重構，指出唐詩在英語世界跨越200余年的傳奇歷程是英語世界在中西文明的對話中，對唐詩的詩學特征和文化內涵的思考與探索，在探索中又折射出西方文化、文學批評的自身印記以及中西詩學的互動與再識，并在此基礎上深思英語世界中的唐詩研究帶給當今學術研究以及文化交流的啟發與借鑒意義。

·18.8萬字

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《廣雅疏證》因聲求義研究

《廣雅疏證》因聲求義術語具有功能性異同。王念孫在使用術語進行因聲求義實踐中具有一定傾向性和繼承性，但還沒有形成現代意義上的術語規范。在《廣雅疏證》中，語音形式與概念的復雜關系表現了音義之間對稱性與不對稱性的統一。對稱性是語音形式和概念之間相似性的體現，不對稱性是語音形式和概念之間區別性的體現。另外，《廣雅疏證》術語中的一字異音情況與《音義異同》中的音變構詞用例有互補性，顯示了王念孫對音義異同的認識以及對以義辨音的理解與運用。《廣雅疏證》術語顯示了王念孫豐富的古聲紐思想，這些思想表明他吸收了錢大昕、戴震等的古聲紐思想后，積極運用于具體音義問題的實踐，并取得了較大成果。《廣雅疏證》術語反映了王念孫對韻轉關系的認識，與王念孫古韻分部有一致性，顯示王念孫在《廣雅疏證》中基本遵循了自己的古韻二十一部分部情況。另外，王念孫還根據具體訓詁實踐靈活處理韻轉情況。

·17.8萬字

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傳統蒙學與蒙書研究

本書作者是傳統蒙學研究的階段性總結和代表性成果，內容涉及三個方面：第一，對《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》《二十四孝》《小學》《上大人》等蒙書進行了深度解讀，包括考訂作者、介紹內容、分析體例、總結特點、說明流傳和影響等。第二，考察了一代又一代中國人從走進學塾開始，讀的是什么樣的書？接受的是什么樣內容的教育？從而讓讀者了解我們的歷史和文化，了解我們為什么會是現在這個樣子。第三，對從事啟蒙教育的塾師做了多方位的研究，包括塾師的資格、聘請、收入、心酸苦痛以及社會地位和社會影響等。

·17.7萬字

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美國當代作家的醫生界別書寫研究（比較文學與文化叢書）

本書通過分析醫生職業身份的形成機制和維系機制，闡述醫學話語如何對醫生主體實現收編和改造塑形，論述話語框架如何框定醫生主體的可見、可感、可知和可言的范疇，重點探討當代美國醫生作家如何通過書寫再現話語指定的界內之物與界外之物的碰撞和對抗，最后論述他們如何從這種身份述行過程中必然出現的沖突中去發現身份再生產的契機以及重新認識他人的新視角。

·16萬字

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企事業單位公文寫作與實戰解析

《企事業單位公文寫作與實戰解析》一書主要包括公文寫作概述、法定類文書寫作、事務類文書寫作、計劃類文書寫作、講話類文書寫作、公關禮儀類文書寫作六篇內容。本書按照新的《黨政機關公文處理工作條例》內容，對公文定義、公文種類、公文格式、行文規則、公文擬制、公文辦理、公文管理等進行了全面、系統的講述，深入淺出地解析了各種常用公文的主要特點、基本結構、寫作技巧、常見錯誤及注意事項，列舉了大量典型案例，逐篇分析寫作規律、精要訣竅，同時總結了各種文種的寫作模板，以期幫助讀者了解公文寫作的內涵，全面掌握公文寫作的方法和模式，快速提高撰寫公文的能力。

·11.8萬字

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新媒體文案寫作從小白到高手：盈利思維、AI應用與自我增值的96個技巧

本書為專注于新媒體文案創作的指導書籍，旨在幫助讀者從寫作新手成長為高手。全書共分為七章，詳細介紹了96個實用技巧，涵蓋了從理解寫作的核心，到提煉文案，再到如何有效利用AI工具輔助寫作等多個方面。本書不僅教授寫作技巧，還重點關注如何將寫作技能轉化為盈利模式，幫助讀者在數字時代實現靠寫作打造個人品牌的目標，快速成長。作者結合自己的寫作和教學經歷，以及對學員寫作挑戰的觀察，提出了多種針對性策略。書中強調，寫作不僅是一項技能，更是一種思維方式和自我表達的工具，能夠幫助人們更好地理解和處理生活中的問題。作者分享了如何避開常見寫作誤區，如何克服寫作障礙，并提供了多種寫作模板以及根據不同平臺需求的文案寫作方法，幫助讀者快速提升寫作水平，塑造品牌影響力。本書適合文案寫作初學者和經驗豐富的寫作者，特別是文案策劃者、文案寫作人員、視頻編導等，還可以作為電子商務等專業的教材。

·10.9萬字

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實用公文寫作與經典范例

《實用公文寫作與經典范例》一書，主要包括公文的基本認知、公文的格式規范、公文寫作概述、通用公文的寫作、常用公文的寫作五章內容，同時，書中提供了大量的范本，供讀者參考學習。本書按照新的《黨政機關公文處理工作條例》，對公文的定義、作用、公文種類、公文格式、行文規則等進行了全面、系統的講述，深入淺出地解析了各種常用公文的主要特點、基本結構、寫作技巧、常見錯誤及注意事項，列舉了大量典型案例，逐篇分析寫作規律、精要訣竅，同時總結了各種文種的寫作模板，以期幫助讀者了解公文寫作的內涵，全面掌握公文寫作的方法和模式，快速提高撰寫公文的能力。本書結合新時代背景，闡述了文書的特點、分類、結構以及寫作要求，并提供了大量與時代經濟發展緊密相連的文案范本。本書進行模塊化設置，以圖解的方式解說公文寫作的方法與技巧，內容實用性強，著重突出可操作性。本書可供公文寫作的入門讀者和進階讀者閱讀，也可作為黨政機關、企事業單位行政人員和寫作愛好者的手邊工具書，還可作為相關培訓機構的教材使用。

·7.7萬字

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國際漢語教學從這里開始：中小學國際漢語教學案例與分析

本書包括56篇中小學國際漢語教學優秀案例作品，涵蓋語言要素教學、語言技能教學、教學活動設計、課堂管理、文化教學等多方面，每篇案例體例規范，包括標題、教學地點、教學對象、教學任務、教學案例、課后分析、延伸思考、參考資料、專家點評。本書內容涉及了美國、泰國、中國、韓國等全球十幾個國家和地區，適用于漢語國際教育專業的本科生、研究生以及海內外國際漢語教師、漢語教師志愿者，也可以作為《國際漢語教師證書》筆試與面試考生的參考用書。

·13.8萬字

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新編初級漢語閱讀教程II

本書注重培養學生的閱讀能力和良好的閱讀習慣，通過科學的閱讀訓練來提高學生的漢語整體水平。本書以初級詞匯為主，多為300字以下的短文，有效地控制了詞匯的難度。本書I，II兩冊，各20課，每課分為“文章閱讀”、“實用文體閱讀”和“看中國”三個部分，所選材料鮮活實用，從不同角度還原了一個真實的漢字環境，使學生在學習漢語語言、掌握閱讀技能的同時，也了解到中國的社會和文化。本系列教材曾榮獲2010年度國家漢辦/孔子學院大會授予的“優秀國際漢語教材獎”

·6.2萬字

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現代日本社會（中文版）

本教材為2013年度北京科技大學十二五規劃教材《新日本社會》（日語）的中文擴展版。內容除了將上部教材精準地譯為中文外，還將更新日本方面數據和引入最近兩年研究成果，并加入中國方面的數據，以對比中日社會的異同，加深讀者對現代社會的多元理解。本教材由16章構成，對應高校一學期16周的教學。除0章的概括介紹外，其余各章每章圍繞一個主題敘述并采取同樣構成方式。本教材主要為大學日語專業編寫。同時，也可作為大眾讀物。適用于對現代日本社會、文化感興趣的大眾讀者，包括其他按專業的學生，企業員工等。

·11.3萬字

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中日橋漢語(初級下)

本教材為北京大學漢語教育學院和日本立命館大學孔子學院聯合編寫的漢語教材。這是一套嚴格意義上的國別化漢語教材，編寫中充分考慮到日本人士學習漢語的具體情況，從漢日語言的特點出發進行有針對性的講解，發揮日本人士的優勢，利用日語的特點進行教學，并編制相關的練習。本套教材共分初級上下、準中級上下、中級上下和準高級上下，計8冊。初級下共12課，講授漢語基本句型，以口語為主，兼及書面語。

·3697字

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AI公文寫作：理念、方法與實務

《AI公文寫作：理念、方法與實務》一書集合了公文寫作領域研究者、人工智能科學家、新媒體技術專家的跨界經驗，遵循寫作內在規律，運用生成式AI的技術成果，依托新華社媒體融合生產技術與系統國家重點實驗室的資源平臺，以“新華妙筆”為描述對象和使用平臺，圍繞“AI+公文”寫作做了深入、系統、前沿性的剖析和闡述。本書既有對AI寫作特點及其與公文結合的優勢的分析，也有對“AI+公文”寫作內在邏輯與全流程操作的解讀，既有對提示詞等關鍵要素及使用方法的闡釋，也有對人機協作提升和優化的要點的講解。本書的重點是從法定公文、事務性公文、公文核心要素、寫作方法和寫作模式5個維度就公文AI寫作的操作實務進行細致、深入淺出的講述，在寫作實戰中結合大量例文加深理解，在循循善誘中讓讀者掌握其中的理念、方法與實操技巧，助力廣大公文寫作者成為駕馭AI的“超級作者”。本書將深厚的寫作積累、前沿的科學思維與務實管用的AI使用方法融為一體。本書具有很強的指導性、實用性、啟發性和借鑒性，希望能成為廣大公文寫作者的有力幫手。

·15.1萬字

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漢字王國

為了讓讀者真正了解漢字的源起與演變，以及漢字背后的文化精髓，本書以《說文解字》為依托與出發點，精選了數百個現代生活中常見常用的漢字，為每個漢字都配上精美插圖與詳盡而全面的解讀，立足于漢字本身的含義與演變。

·4.8萬字

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懂幽默的人跟任何人都聊得來：你學會的幽默讓全世界都歡迎你

幽默不僅僅是社交的法寶，更是一門生活的藝術。它不等同于滑稽與搞笑的做作，表現的是一種純粹的生活態度。幽默可以讓你戴著快樂的眼鏡去看整個世界的發展與變化，在平凡中挖掘笑的藝術價值。幽默就像一根閃著金光的魔杖，授予每一個希望減輕自己人生重擔的人一種快樂的生存智慧。在人際交往中，我們總希望自己能夠和別人和睦相處，成為大家矚目的焦點，受到許多人的歡迎。因此，我們總是努力讓自己表現出最好的形象。要想有效地表現自我，最重要的捷徑就是表現出自己的幽默。幽默能夠消除內心的緊張，樹立健康樂觀的個人形象，潤滑人際關系。幽默能夠化解尷尬，影響別人的思想和態度，從而掌控局面。更重要的是，幽默不僅可以給自己帶來好人緣，還可以給自己帶來好心情、好運氣。

·9.6萬字

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