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本書系統梳理了前人關于交際失誤和語用失誤理論的研究成果,在此基礎上,作者嘗試從認知語用的角度對交際失敗進行重新界定,提出交際失敗不同于交際失誤和語用失敗,繼而分析出交際失敗的本質特征、類型、產生原因及預防方法,建立了交際失敗的理論模型,從而更深刻地揭示言語交際的實質和規律,幫助人們認識交際失敗形成的根源和機制,有利于提高人們的語用能力與言語修養,促進人際關系的和諧。
曹陽 ·語言文字 ·9.3萬字
《重塑寫作:手把手教你打造爆款文章》根據作者辛歲寒的多年寫作、編輯經驗,詳細地講解了從寫作基礎到多類型寫作,讓你從零到一學會寫作。《重塑寫作:手把手教你打造爆款文章》不僅是一本可以重構你寫作思維的書,也是一本讓你重塑寫作能力的實用之書,書中列舉了上百個寫作案例,手把手教你如何撰寫、練習、走出誤區,構建寫作思維與邏輯,讓你面臨任何類型的稿子都可以做到提筆就出好稿。《重塑寫作:手把手教你打造爆款文章》合適工作上有寫作需求或者想通過寫作達到自己其他收獲的作者/讀者。
辛歲寒 ·語言文字 ·15.8萬字
《綜合日語第4冊練習冊》的練習主要由兩部分組成,一部分在教材各單元之后,以培養學生綜合語言運用能力為目的,為教師和學生提供課堂教學活動的素材,適合在課堂教學中完成。另一部分反映在練習冊中,供學生自我測試使用,主要幫助學生歸納、整理語言基礎知識,檢測語言知識掌握的情況。兩部分練習相互補充,力求為學生的學習提供全方位的支持。《綜合日語》共分為四冊,每冊均備有配套練習冊。本冊可與《綜合日語》第三冊配套使用。
何琳 ·語言文字 ·8萬字
本書借鑒當代語言學理論對句法省略現象的主要研究方法和研究成果,對漢語中常見的省略句式進行了描寫和分析,并將漢語截省句作為主要研究對象,細致考察了該句式的句法特征,從跨語言的角度分析漢語截省句與其他語言截省句之間的共性及其個性。基于漢語作為代詞脫落型語言和原位疑問詞語言的類型學特征,以及漢語截省句與其他語言截省句的高度相似性,本書將漢語截省句區分為假截省句和典型截省句,并采用邏輯式復制途徑對漢語典型截省句進行了意義重建。最后,本書從語用的角度分析了漢語兩類截省句的一致性。
劉麗萍 ·語言文字 ·11.8萬字
本書是留學英語考試語言專家慎小嶷(Pat)老師的力作。書中緊密結合劍橋大學出版社出版的“劍14”和《劍橋雅思官方指南》(TheOfficialCambridgeGuidetoIELTS)所體現出的最新趨勢,富有創造性地總結出了幫助中國考生突破IELTS寫作瓶頸所需的全部應試技巧,并用地道英語對大量語言點進行了深入講解。書中全部例句均取自最近兩年中出版的英美本土出版物和劍8~劍14以及《劍橋雅思官方指南》里的官方范文。本書還配有由nativespeakers外教朗讀的音頻文件下載,以及方便讀者隨時隨地學習的便攜式學習手冊,有助于讀者高效利用備考時間。
慎小嶷編著 ·語言文字 ·15.2萬字
本書是對《中國手語日常會話速成》一書的全面修訂,以2018年3月發布的國家語言文字規范《國家通用手語常用詞表》為標準。需要說明的是,通用手語與地方手語是共存的。表達同一事物、概念的手語詞匯,存在地域差異或多種打法,本次修訂將其以并列方式呈現,文中以"或”標注的是國家規范打法之外的常見打法,讀者朋友可以根據實際需要選擇學習。本書特別邀請著名的手語專家杜銀玲老師編寫了這本手語普及讀物。全書按照日常生活的內容分為10個部分30個場景。
杜銀玲主編 ·語言文字 ·5319字
在本書中,作者用通俗易懂的語言和豐富的練習與案例,講解了如何寫好,并講好故事。本書對故事的要素、故事骨架的搭建、故事細節如何豐富、如何用他人的反饋進行故事修改、如何把故事講述給他人做出了詳細、清晰的講解,并附有相關練習,幫讀者發現好創意、有效地創作和潤色故事,并自信地把故事講出來。書中的講故事練習與游戲既有趣又實用,例文也生動且富有文學感,利于讀者參考學習。本書能幫助想要進行小說寫作、故事講述的讀者更好地學習故事寫作與講述技巧。
(美)科里·羅森 ·語言文字 ·11萬字
本書講述了漢字中的易錯易混字,是一本通俗讀物。它以“漢字+國學+精美插圖”的形式,將漢字的前世今生和背后的故事講得鮮活、有趣。閱讀后你會發現,與我們一生相伴的漢字充滿了活力和奇特魅力;而用字根偏旁部首這把“金鑰匙”破解易錯易混字,舉一反三、觸類旁通,遠遠超越了單純的一字或一偏旁部首一解,開啟的是立體多維的漢字世界..本書是作者耗時十余年才完成的。可作為中小學語文教師的教學參考書,也是中學生、高校文科學生、留學生、企業和媒體文案人員、國學愛好者的良師益友。
馬玉茹 ·語言文字 ·18.3萬字
本書從寫作的基礎知識講起,結合創作者的實際寫作經歷與寫作教學經歷,介紹了影視劇本、漫畫腳本、網文、短篇小說、影視向IP與出版小說的寫作技法。
孫文琴 愛麗絲 ·語言文字 ·11.8萬字
本書收錄了作者20多年來在對外漢語教學中積累和應用的比較受學生歡迎的教學游戲。每個游戲除了游戲介紹、游戲過程、注意事項以外,還配有操作性強的實戰演習和游戲擴展。通過這些游戲,可以將枯燥的漢語課堂變得生動活躍起來。讀者群是正在從事對外漢語教學的老師和想從事漢語教學的人。
(新西蘭)Victor Siye Bao ·語言文字 ·4.6萬字
本書嘗試從不同的角度探索現代漢語詞匯的特點,從語言運用、新詞新語、語言演化、統計計量和信息處理等角度多視角、多側面地探索現代漢語詞匯。主要內容為:1.如何確定現代漢語“詞”的問題,包括詞與語素、短語的糾結與離析,頻率對詞感的制約。2.從語言運用的視角,包括詞匯的嬗變、術語的泛化、特征詞的跨域使用以及詞匯的語碼夾用。3.從新詞新語的視角,包括“被X”詞族、“裸X”詞族、“X門”詞族和“零X”詞族。(4)從語言演化的視角,包括跨層結構“之X”的詞匯化、定中“V雙+N雙”詞匯化、新興結構“是時候VP”以及轉喻構詞研究。(5)從統計計量的視角,包括詞匯的統計研究、構詞的計量研究和復句關系詞語的離析度。(6)從信息處理的視角,包括詞表研究、合成詞結構數據庫的開發應用以及漢語特征詞的研究。
劉云 ·語言文字 ·16.8萬字
本書是一本實用寫作指導書。平時,我們除了編寫工作方面的業務報告、策劃書等文件以外,還會發微博、寫電子郵件、使用聊天工具進行溝通,這些都是廣泛意義上的“寫作”,都需要一定的技巧才能有效輸出信息,達成寫作目標。本書梳理了“列舉型”“故事型”“結論優先型”三種有效且通俗流暢的寫作模板,以及在三種基礎模板的基礎上組合得出的若干種“組合型”模板,幫助讀者解決內容輸出過程中的困擾,走出低效混亂的寫作困境。模板并不意味著束縛和老套,它們提供了可以有效應用的底層邏輯,掌握好模板更有利于在保證邏輯順暢的前提下高效、靈活地創作。
(日)山口拓朗 ·語言文字 ·3.1萬字
“話語沖突”是人類社會普遍存在的人際沖突,在社會流動加劇、跨文化交往頻繁的今天,沖突話語研究是具有世界意義的研究課題。本書回顧國內外沖突話語研究60年的歷史,反思國內外沖突話語研究的問題,提出我國沖突話語研究的任務。以當代漢語“非結構化”(即社會結構關系較為松散)的人際沖突話語為對象,以多模態語料庫為基礎,研究公共空間中非結構化的沖突話語與話語管理,其研究結果既可以為話語研究提供新的范式,也可以為公共空間的話語管理、社會機構的人事管理、群體沖突的危機管理提供理論參考。本課題所研究的“非結構化人際沖突話語”將是語言學、社會學、心理學、傳播學、管理學諸領域共同持續關注的跨學科課題。
李晗蕾 ·語言文字 ·13萬字
本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集,從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化等角度,探討在英語教學這個特定的教學領域中教學規劃者有著怎樣的思考和見地,教師在教學實施中有著哪些創新和感悟,學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。
吳江梅 彭工 鞠方安 ·語言文字 ·16.9萬字
以費舍爾和皮爾士等為代表的語言學家認為語言和所指代的事物之間存在象似性,體現在語言的發音、詞的表意、句法的結構和順序、以及文學文本中。該書對這些語言學家這方面的研究和他們關于符號和符號的象似性的論述等進行梳理和介紹,并且通過舉例子的方法對英漢字形、字義中的象似性做了對比分析。最后還通過分析文本《李爾王》、《長生殿》和《詠水仙》,以實例表明了象似性在文學文本中的體現。
侯斌 馮曉花 楊智慧 ·語言文字 ·16.4萬字
《托福黃金口語120》是一本專門為托福考生量身設計的口語寶典,該圖書對托福口語考試六個Task中的各類題型進行了全面的解析。圖書精選了歷年托福口語考試真題,針對不同的題型為考生提供應試思路和答題技巧,每道題搭配頭腦風暴、高分示范思路、高分示范文本、語料積累,幫助考生全面提升口語能力,在考試中獲得理想的分數。
王力 曾藝超編著 ·語言文字 ·9.2萬字
為了讓讀者真正了解漢字的源起與演變,以及漢字背后的文化精髓,本書以《說文解字》為依托與出發點,精選了數百個現代生活中常見常用的漢字,為每個漢字都配上精美插圖與詳盡而全面的解讀,立足于漢字本身的含義與演變。
任犀然 ·語言文字 ·4.8萬字
本書從文化主義角度重新闡釋人類交際現象(communication,包括傳播、話語、修辭),提出“文化話語研究”、“當代中國話語研究”兩個相聯的范式,主張探究不同文化話語體系間的差異關系和權力關系,并以此為指針對人權、貿易、城建、國防、科技話語分章進行了實證分析。
施旭 ·語言文字 ·17.8萬字
本書主要內容旨在研究如何準確地實現對配電變壓器各個關鍵參數的非侵入式在線檢測,包括配電變壓器的空載電流、短路阻抗、空載損耗、負載損耗以及額定容量和無功損耗等參數,從而進一步確定額定容量和型號。在每章中均分析了各個參數的工程和電磁計算方法,并進行了仿真測試。
吳琦 馬璐瑤 鮑曉華等 ·語言文字 ·4.9萬字
《英語短篇小說選讀》中的選篇,如歐·亨利、愛倫·坡、海明威和曼斯菲爾德,都是著名作家,并以文字簡練優美著稱,很適合英語學習者提高理解水平,培養語感和了解英美社會和文化,從而達到一箭三雕的目的。從格式上,老師們也頗費心思地用“情節”、“視角”、“人物”、“背景”、“風格”、“主題”、“象征手法”和“反諷”幾個寫作要素來歸類統領選篇。這樣做又把這本閱讀教材與國際上通用的寫作教材掛上了鉤,也就是說在提供讀者美文閱讀的同時加進去了文學分析的因素,并同時教授了一些寫作技巧。此外,《英語短篇小說選讀》還對每個作者做了簡單介紹,為每篇讀物的理解提供了啟示性的指點,結合寫作特點撰寫了每篇的讀后評論,并在教材后面附上了補充的閱讀材料。這些設計和安排無一不是為了方便讀者,為了讓英語學習者最大程度地從閱讀中獲益,真正從接觸文學文本來提高英語水平,拓寬知識面,并吸收人文教育的營養。
劉意青 ·語言文字 ·10.2萬字
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