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本書涵蓋四級考試所有詞匯,詞匯按照在考試中出現的頻率由高到低排列,幫助考生抓住復習要點,合理安排復習進程。重點詞匯除了給出釋義外,還給出真題例句、用法講解、常見考點及派生詞,幫助考生全面掌握單詞。加上更活潑、時尚的講法和配圖,力爭打造出新一代的暢銷詞匯書,徹底解決年輕人的單詞困擾!
周思成主編 ·語言文字 ·18.7萬字
“中國語言文化典藏”叢書是原創性出版物,具有創新與存史并重、學術性與普及性相結合的出版定位。圖文并茂、EP同步是這套叢書的出版特色。各分卷圖書里的有地方特色的條目后附有二維碼,閱讀時可用手機掃碼,在線訪問方言條目的錄音、視頻,實現音像圖文四位一體的閱讀體驗。
嚴修鴻 ·語言文字 ·10.8萬字
作為世界文學的重要分支,英國文學已歷經一千多年的歷史,涌現了大量杰出作家和經典作品。本書旨在幫助學生在一個學期的時間內,從整體上把握英國文學的全貌,領略其多樣性與活力所在。全書共分為四章:詩歌、戲劇、小說和散文。每章不僅提供了每一文學體裁的主要特征及發展脈絡,還精心選取在歷史或當代有重大影響力的英國作家及其代表作,以饗讀者。此外,每一部分還包括對所選作品的簡短學術評論,意在幫助學生了解作者的創作意圖,更好地體味作品的美學特質。本書不僅適合高等院校英語專業學生使用,也可供所有熱愛外國文學的讀者學習。
蒲若茜 肖淳端 董秋芳編著 ·語言文字 ·13.2萬字
《杰斐遜選集》內容包括:托馬斯·杰斐遜自傳、雜記、旅行日記、論文、名人生平速寫、弗吉尼亞筆記、政府文件,其中政府文件有:英屬美利堅權利概觀、建立宗教自由法案、關于西部土地組建的報告、國務卿的意見、第一次就職演說、給丹伯里洗禮派協會的回信、對印第安人的講話等。以及書信,包括致約翰·哈維、致約翰·佩奇、致威廉·斯莫爾博士、致馬撒·杰斐遜、致約翰·杰伊、致小倫道夫等。
(美)托馬斯·杰斐遜 ·語言文字 ·27萬字
本書探討詞的語素化及其形成條件,以歷史來源為標準對漢語語素進行重新分類,將漢語語素分為傳承語素和后起語素兩大類。在傳承語素本體研究的基礎上,本書圍繞傳承語素與國際漢語詞匯教學的關系開展研究,查測了相關大綱中傳承語素的呈現情況并歸納出適用于國際漢語詞匯教學的常用傳承語素。本書梳理了傳承語素義與詞義的關系,考察了漢字與傳承語素間的復雜情況,總結了傳承語素的主要特點及用于國際漢語詞匯教學的功能,同時選擇典型語素開展個案研究。書中編制的相關教學用表,對國際漢語詞匯教學具有較高的參考價值。
楊曉黎 ·語言文字 ·11.2萬字
本書涵蓋研究生考試所有詞匯,詞匯按照在考試中出現的頻率由高到低排列,幫助考生抓住復習要點,合理安排復習進程。重點詞匯除了給出釋義外,還給出真題例句、用法講解、常見考點及派生詞,幫助考生全面掌握單詞。加上更活潑、時尚的講法和配圖,力爭打造出新一代的暢銷詞匯書,徹底解決年輕人的單詞困擾!
周思成主編 ·語言文字 ·24.4萬字
本書是教育部人文社會科學研究規劃項目“信息處理用粵語字詞的標準和規范”研究成果,主要內容是粵方言字的定性、異體字的規范(定形)、多音字的規范(定音)、簡繁體的規范(定體)以及粵方言字編碼的規范(定碼)。規范的主要成果可體現為《面向中文信息處理的粵方言字規范表》《信息處理用粵方言專用字符全集》及實用粵語輸入法軟件等方面。面向中文信息處理的粵方言字規范的制定是粵語語料庫建設得以實施的前提,它對粵語的信息處理將會起到重要的推動作用。好的規范能為粵語多用途語料庫、文語轉換、機器翻譯、粵語教學、粵語通訊等方面提供服務,還可以拓展中文信息處理的領域,為方言資源的信息化利用提供示范。全書約15萬。
侯興泉 ·語言文字 ·8萬字
北宋時代約有一千余篇書序作品,這是當時四百余位作家在一個文明而升平的時代對這一文體的集體貢獻。本書先有文體研究篇,對書序文體的發展與特征,進行梳理與辨析。隨之對北宋書序的整體面貌進行宏觀考述,指出其所具有的文體風格、文體功能的獨特之處。再從微觀上對具體書序篇目和作者作細致的分析與評價,于是有個案研究篇。最后研究書序文體所具備的傳播與批評功能,發掘北宋書序中蘊含的重要史料價值。
張惠 ·語言文字 ·25.8萬字
《這樣寫就對了:職場寫作的30個場景》主要分為三個部分,第一部分認識職場寫作,包括寫作能力是重要的職場競爭力、職場寫作的特點、職場寫作的步驟,第二部分怎樣學習職場寫作,第三部分職場寫作實用指南。其中第三部分是本書的重點,按照一個人在職場成長中需要用到的寫作場景,分成了涉世之初、職場新人、獨當一面、挑起大梁、職場突破幾個重要階段的30個寫作場景。
胡森林 傅亮 鄧新波 譚水陽 ·語言文字 ·14.4萬字
本書是專門譯介國外歐亞內陸史研究成果的學術刊物,目的是借助精通各類外語的專業譯者的努力,為國內的學者提供各國學術圈在該領域所發表的重要文獻。本輯為第2輯,收錄的譯文有:《歐亞草原游牧政權的出現與成熟:精英封堆的發展與衰落》、《斯基泰野獸風格藝術與洛雷斯坦青銅器藝術》、《考古學與對公元5至8世紀日耳曼社會史的研究》、《論薩曼王朝的起源問題》、《“大中央遼契丹國”考》、《“知己知彼”:中世紀俄羅斯對金帳汗國之熟知》、《一座已消失的愷加時期埃里溫城堡內的清真寺》等。
余太山 李錦繡主編 ·語言文字 ·17.6萬字
《說文常見字教程》約30萬字,分為上下兩冊,這是一部專門為書院、私塾、學堂師生學習漢字而編撰的教程。本書注重實用性,所選文字為經典文獻常見字。沿用中華書局版《說文解字》康熙體,以大字排版,便于讀誦。對古今音不同文字,皆注明今音。非全日制培訓學校(書院、私塾)常規使用。
(東漢)許慎撰 ·語言文字 ·1.7萬字
本書介紹了面向計算機語言信息處理和語言教學開展的漢語語義構詞研究的成果。以《同義詞詞林》語義分類體系為基礎,建立了包含現代漢語基本詞匯和新詞語的共計8萬左右詞語的《漢語語義構詞信息庫》,在信息庫的基礎上進行語義構詞規則的分類統計研究。對于語素義和詞義沒有直接關系的詞語,采用詞庫生成理論進行了分析,總結了這些“例外”的現象的規則。最后利用這些規則建立模型進行語言實驗。本項成果對于計算機詞義理解、未登錄詞識別以及詞匯教學有一定的慘開價值。
亢世勇等 ·語言文字 ·27.2萬字
本書是一部了解與學習甲骨學的普及型著作,由安陽師范學院甲骨學與殷商文化研究中心成員結合多年教學實踐打磨而成。全書包括殷墟甲骨的發現與收藏、殷墟甲骨的科學發掘與著錄、羅王之學、甲骨文專業術語、甲骨文與中國文字、甲骨文的分期與斷代、甲骨文反映的殷商史、甲骨文中的傳統文化、甲骨文書籍舉要及甲骨片選讀共十章內容,系統、專業地介紹了甲骨學的相關知識、內涵與理論,內容簡練,深入淺出,圖文并茂。青年學生以及廣大甲骨文愛好者,可借此入門“絕學”殿堂,并以此為階梯,登堂入室,一窺甲骨學之堂奧。
郭旭東主編 ·語言文字 ·15.2萬字
《原生家庭兒童英語啟蒙繪本》主要是以原版童謠為素材手繪的一套經典小書。每本小書都是一首經典童謠,以故事形式出現,還配有原生音頻。本套童謠小書主要是配合夢坊·原生家庭兒童英語課堂的一套韻律性閱讀繪本。每首童謠都配有相應的課程供家長和孩子們選用,為營造良好的家庭英語環境提供了必備的素材。根據孩子的年齡特征,《原生家庭兒童英語啟蒙繪本》還設置了涂色+手工+找不同的親子游戲,增加趣味性。
李莘 侯芳編著 ·語言文字 ·856字
本書將研究對象置于宋代科舉史的大背景下,通過考察宋代科舉的發展、嬗變,來關注宋代官韻系韻書的沿革、修訂及增補;以《禮部韻略》系韻書為研究主體,以揭示該系韻書自身的特點為思考問題的起點和歸宿,旨在釐清其體例的演變、漸次增補的脈絡及與相關韻書的關系,為構建宋代韻書史、音韻學史提供依據;以《廣韻》《集韻》為參照,為全面、系統考察《禮部韻略》系韻書拓寬研究空間。
李子君 ·語言文字 ·19.6萬字
本書是面向廣大科技工作者、博士/碩士研究生的科技論文寫作、投稿指導讀物,可以作為高校理工科研究生的教材,也可以作為科技人員撰寫論文的參考書。它深入淺出地介紹、分析了在國際、國內權威期刊、會議發表論文時應當注意的問題并給出了解決方法。本書圍繞中國作者如何在國際、國內一流刊物、會議上發表高質量論文這一實際問題;從讀者、作者、審稿人、編輯等角度,多方位分析;從論文準備到發表、傳播等方面,結合學科實例,給出提高論文寫作的方法和技巧。
李剛著 ·語言文字 ·21.8萬字
信息時代對術語學研究提出新的要求,本書從知識發現的視角對術語界定進行論證;提出面向大規模文本的術語定義的抽取、術語定義的領域聚類以及術語識別的方法。作者張榕,女,1975年11月出生,籍貫江蘇溧水。2006年畢業于北京語言大學,獲語言學與應用語言學博士學位,研究方向為語言信息處理,現為北京語言大學教師。
張榕 ·語言文字 ·11.4萬字
在記單詞方面,沒有人比世界記憶大師記得更快更牢了。他們到底采用什么方法記憶的呢?在本書中,世界記憶大師、最強大腦選手曹全全向讀者分享了高效記憶法,包括記憶鎖鏈法、記憶定樁法、記憶標簽法、標簽諧音記憶法、記憶轉編加定樁法等,幫助讀者告別死記硬背,擺脫記了忘、忘了再記的煩惱。對初中生必須掌握的近兩千個單詞,曹全全以記憶解析、聯想聯結和輔以漫畫的方式加以分析,幫助讀者靈活拆解記憶材料,輕松出圖,牢固記憶。
曹全全 ·語言文字 ·8.6萬字
本書將東漢以前文獻中出現的全部漢字(包括異體字)提取出來,標注上古音,是郭錫良先生上古音研究最新成果的集中反映。書稿分四部分:字表、諧聲表、韻表、說明。字表部分按開合四等詳細列出每部所有字,注以國際音標、現代漢語拼音,部分字有簡單訓釋;諧聲表詳列聲符和代表字,以及單字;韻表部分則窮盡形地詳列《詩經》《楚辭》的韻譜和合韻譜;說明部分則對一些學界有爭議的字的歸屬,一些例外字進行說解,并采用統計學的方法將各字在《詩經》《楚辭》的出現頻次予以說明。后附索引,方便讀者檢索。本書作為《文獻語言學(第八輯)》專刊初版于2018年,2020年作為單行本出版。本次,我們依據郭先生在單行本上所做的手校(主要涉及變更個別字的韻部歸屬、開合等第,補充完善訓釋及切語,修改了音標和字形訛誤等等),改訂原版,復校文字,并加入雷瑭洵等同志所做《部首索引》,出版此增訂本。
郭錫良編著 雷瑭洵參訂 ·語言文字 ·7.9萬字
本書為具有一定普通話基礎、國家語委普通話水平測試(PSC)的“準應試者”而寫,也可用作提高普通話水平的進修教材。本書編排按PSC五大測試項編排:(一)讀單音節字詞、(二)讀多音節詞語、(三)選擇判斷、(四)朗讀短文、(五)命題說話。每章下詳述考試規格、應試難點、取分秘訣,并附練習和模擬試卷。手執此書,耳聽錄音,依著資深國家級測試員的指導反覆練習,必可大大提高普通話能力。
馮海峒 李斐 馬毛朋 ·語言文字 ·20.5萬字
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