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在移動互聯網快速發展的語境下,我國大眾媒體開啟了以媒體融合為目標的轉型之路,媒體人的職業環境發生了顯著變化,其自我角色認知與職業行動也發生了顯著變化。本書從媒體轉型與媒體人轉型之間的關系入手,分析了組織轉型目標和個體轉型目標之間的差異,并就媒體人如何看待自身的轉型并突破職業困境、媒體組織如何為媒體人轉型提供外在動力與系統支持、二者如何形成轉型共識等問題進行了深入分析,并提出了建設性建議。
蔣旭燦 袁志堅 ·新聞傳播 ·19.9萬字
本書基于對公共管理學界重要刊物所刊載文章進行全范圍梳理與統計,提取出我國重要學術論文中使用頻率高、影響力大、勢頭迅猛的公共管理熱點理論,包括創新擴散理論、委托代理理論、行動者網絡理論、公共選擇理論、資源依賴理論、歸因理論、協同理論、政策網絡理論、新制度主義理論、偏差行為理論、期望理論、社會支持理論、增權理論、可行能力理論、風險社會理論、社會生態系統理論、社會認同理論、協同治理理論、社會資本理論等20余項內容。本書既包含公共管理經典理論,也囊括了新興理論,是目前了解公共管理熱點理論的重要參考書,適合公共管理相關專業的學生和研究者使用。
云展 何思長 唐江浩 馮建萍 ·社科總論 ·16.7萬字
本書是一本關于教育管理方向的專著,從高校教育管理基礎介紹方面著手,通過研究教育管理理念與其思維創新,對高校教育管理進行了分析。本書主要針對教育管理功能、學生管理理念與方法和教學管理理念與方法,還對新時代教育理念變革中的師德建設提出了一些建議;旨在摸索出一條適合現代高校教育管理工作創新的科學路徑,幫助高校教育管理工作者在應用中運用科學方法進行工作創新,進而提高教育管理效率,對高校教育管理的應用創新有一定的借鑒意義。
談穎 呂楊 沈嘉怡 ·教育 ·18.6萬字
本書為對中日韓三國國民使用的“性向詞匯”的對比研究。“接辭”為日語中的概念,相當于漢語中的詞綴,本書的對比研究著眼于此。可以說,本書的內容是對《中日韓三國“性向詞匯”及文化比較研究》的延申和拓展,擦詞用了詞匯學、語法學等研究方法,同時援用修辭學、語用學及認知語言學等多種方法,探究中日韓三國“性向詞匯”在構詞方面的共性和特點。研究立足于調查和數據分析,具有較強的實證性和可靠性。
施暉 欒竹民 李成浩 ·語言文字 ·18.1萬字
本書以依法治國與依法治教相關理論為切入點,圍繞大學生的主體身份,精心選取與大學生校園生活密切關聯的重點法律知識,以解決學生實際需求為導向,致力于打造大學生德法兼修的思政教育教學體系,有力提升思政教育和法治教育為主題內容的針對性和教學方式的實效性,在全面推進大學生學法知法守法尊法的同時,有效引導大學生堅定中國特色社會主義制度自信。本書作為法治教育教學專著,適合廣大高校教師與學生閱讀借鑒,具有很強的參考性、指導性。
倪皓 ·教育 ·17.1萬字
停止內化和復制厭女癥,破除女性之間的有毒競爭,建立自愛與自信,重塑姐妹情誼。《女性之間的隱秘戰爭》旨在探討女性之間的競爭和敵對關系,深入挖掘了家庭、職場和生活3大場景中女性之間的競爭現象。作者們提出,女性之間的競爭是一個被社會視為禁忌的話題,它常常被隱藏和否認。這種否認可能導致競爭變得有害。作者們從歷史學、生物學、心理學和社會學4個層面來探討女性厭女及女性之間有毒競爭的成因,并根據了科學證據和對百余位女性的采訪調查,提出了實用的建議,例如學會慶祝彼此的成功、從匱乏心態轉向富足心態培養自信,建立3種類別的女性互助社團、用3個過濾器辨別謠言,幫助女性克服有毒競爭,重建自我認同,重塑女性之間的友誼。
(法)伊麗莎白·卡多赫 安娜·德·蒙塔爾洛 ·社會學 ·11萬字
本書對高校德育教育引入傳統文化的策略進行研究,在明確傳統文化與高校德育相關聯的基礎之上,探討了中國傳統文化在大學生德育教育中的科學利用,并對高校德育主體訴求、高校德育機制與理念的創新、高校德育模式方法與形式的創新進行闡述,探索了中國和諧傳統與現代德育目標的構建、中國傳統倫理道德與現代德育內容的構建以及中國傳統文化與德育教育相融合的原則和路徑。希望本書所研究的課題能夠為高校德育教育引入傳統文化提供一些具有操作性和實踐性的建議。
肖兵 ·教育 ·17.4萬字
本書用十個章節的內容,系統地為讀者講述大學生就業形勢與程序、角色轉換與職業生涯規劃、職業能力與職業素質、就業觀念與就業心理、就業準備與求職技巧、大學生職業發展、大學生求職權益維護、大學生創新創業基礎、新時代大學生創新創業、大學生創業實用技能等知識點。希望讀者通過閱讀本書,幫助大學生熟練掌握大學生創新創業所需的實戰技能,對大學生個人的發展及工作能力的提升起到積極作用。
劉韌 ·教育 ·16.9萬字
《和諧師生關系視域下的高校思政課研究》一書集中了作者近20年在高校從事學生管理工作與高校思想政治理論課的一些心得體會與研究成果,主要內容包括高校輔導員工作的困境成因、對策與保障機制研究,高校和諧師生關系的構建研究,師生交流機制的建立與優化研究,高校新生入學教育問題及對策研究,高校思想政治工作因事而化、因時而進、因勢而新研究,高校思想政治理論課教學模式與推進文化素質教育課程體系建設研究,和諧校園建設研究等。
洪富忠 ·教育 ·15.9萬字
人工智能是引領新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力,正深刻改變著人們的生產、生活、學習方式。本書是關于人工智能時代高職院校學生管理模式研究的書籍,首先從人工智能與高職學生管理入手,介紹了高職學生管理工作的基礎、高職學生管理機構與隊伍建設等內容,方便讀者快速了解人工智能時代高職院校學生管理;其次,探討了高職學生管理的制度、互聯網時代高職學生管理的理念、互聯網時代高職學生管理模式的創新與發展等內容,幫助讀者深入理解高職學生管理模式;最后,闡述了大數據時代的高職學生教育管理、人工智能時代下的高職人才培養,隨著時代的發展,高職學生教育管理的模式也在不斷創新。本書內容詳實,對高職院校學生管理模式的研究有一定的價值。
傅田 趙柏森 許媚 ·教育 ·17.7萬字
本書由畢業設計組織管理、畢業設計撰寫、畢業設計評審與答辯、畢業設計選題示例四個部分構成。聚焦圍繞高職財經商貿教育為企業和社會中介機構培養“高素質技術技能型財經商貿人才”的整體思路,詳細介紹畢業設計組織管理,提供了畢業設計工作過程的相關表格樣式,聚焦企業生產經營現實問題,開發系列具有實用價值的畢業設計選題,合理設計解決問題的畢業設計方案,形成高質量的畢業設計作品。特別是書中提供了20余個財經商貿類專業畢業設計示例,包括畢業設計任務書、畢業設計方案等內容,供學生參考使用,具有較強的現實意義。
張曉軍 鄧華主編 ·教育 ·7.7萬字
本書首先著眼于新時代社會主義核心價值觀,研究在其引領下開展高校思政教育。高校學生是國家建設和發展的棟梁,他們所認可的價值觀會在很大程度上直接影響我國的發展,所以思想政治教育中必須加入社會主義核心價值觀及有關的內容,這樣才能培養出合格的社會主義接班人。其次,隨著互聯網技術的快速發展和信息時代的到來,高校思想政治教育工作也面臨著新的挑戰和機遇。在互聯網視域下,只有充分利用好互聯網在高校思想政治教育工作中的優勢所在,將思想政治教育與互聯網的發展相結合,才能使高校思想政治教育工作的質量得到提升,才能為我國培養出更多合格的人才。最后,本書汲取中國傳統優秀文化,研究將其融入高校思想政治教育。
滕興光 ·教育 ·16.9萬字
本書是一本關于養老保險制度構建與政策的專著,從社會保障的相關理論角度著手,通過養老保險的籌資理論與框架、基金平衡的界定以及基金支出績效的評價標準等內容,對養老保險的實施與政策的執行進行了分析。主要講述了養老保險的基本內容、農村老年人的供需關系和居家養老的可行性與社會工作的融合發展。最后通過養老保險的籌資理論與框架、基金平衡的界定以及基金支出績效的評價標準等內容,分析養老保險的實施與政策的執行,以保障現在老年人的生活水平及健康需求。本書對完善養老保險制度研究具有一定的理論和現實意義。
沈遠 ·人類學 ·12.9萬字
2008年至2018年,是中國傳媒業融合轉型的重要時期。本書以年份為綱,對其間重要的傳媒事件進行回顧與評析,并選取具有代表性的案例進行深入剖析。作者以多年媒體從業者及學界研究者的雙面視角總結成功經驗與失敗教訓,能對未來傳媒行業發展的方向發揮較具價值的引導作用。
范以錦 ·新聞傳播 ·16.6萬字
本書詳細論述了在產教融合的背景下高校教育管理模式的問題。首先,對產教融合的概念與發展進行簡要概述,介紹了產教融合相關構想的界定、產教融合的相關理論基礎、產教融合的功能與作用,以及社會主義市場經濟對產教融合的影響等。其次,對產教融合視域下高校教育管理實踐的相關問題進行梳理和分析,包括產教融合視域下的高校教學管理、產教融合與高校教學管理一體化,以及產教融合視域下高校教學管理工作、高校就業創業管理、高校教學綜合管理,等等。
高天燁 ·教育 ·16.4萬字
對于我國目前的公共教育事業來說,圖書情報機構已經越來越重要了,并且在很大程度上承擔著知識信息儲存的職能,可以說在我國的經濟發展中的地位是非常重要的,隨著時代的進步,人們對于知識的需求量也越來越大,所以圖書館也就成為越來越重要的場所。本書從情報學理論基礎介紹入手,針對圖書情報學應用科學、文獻編目與信息資源管理以及網絡環境下高校圖書情報服務與發展進行了分析研究;另外對大數據時代圖書館數據獲取與學科支撐功能、大數據時代智慧圖書館知識服務及大數據時代圖書館移動服務做了一定的介紹;還對大數據時代圖書館個性化服務及大數據時代圖書館服務的創新做了簡要分析;旨在摸索出一條適合圖書情報管理與服務工作創新的科學道路,幫助其工作者在應用中少走彎路,運用科學方法,提高效率。
蔣燕 ·圖書檔案 ·16.5萬字
為適應新時期社會發展的需求,在新時代背景下,大學生德育教育工作是高校教育工作中的重要組成部分。對大學生德育教育現狀進行分析,找出德育教育的機遇和挑戰。教師要建立大學生德育工作體系,完成高校德育工作者研究的任務。教師要重視大學生德育管理,積極構建大學生管理模式,運用多種管理方法,加強大學生德育工作的改進和提高。德育工作在學校工作中占有重要的地位。德育管理根據學生身心發展的基本規律和思想品質形式的規律,進行組織、協調、實施和評價的過程。在現代德育教育理念的指導下,構建一個相互銜接、補充、協同、配套的大德育工作機制勢在必行,并具有可操作性。
張潔 黃杉 閻程 ·教育 ·19.6萬字
本書就大學生在校期間的學習心理、社交心理等方面的內容做了系統,詳盡的分析,并給出許多典型案例進行講解。通過案例分析的方式幫助大學的學工隊伍改進心理工作方法,從而更好地幫助學生排除困擾、平衡情緒、提高認識、激勵意志,以實現提高社會生活的適應能力、樹立正確的人生態度、增進身心健康、促進良好心理素質和思想道德素質全面發展。本書適應了當前大學生心理教育的需要,針對當代大學生心理進行的工作方法探索和實踐,是有理論和現實基礎的,內容以成功的大學生心理輔導案例進行分析詮釋,具有較高的說服力和教育意義。
周明 ·教育 ·6.7萬字
本書分為責任與堅守篇、改革創新篇和傳承與奮進篇三部分。第一部分探討新媒體時代媒體的價值追求、倫理道德以及輿論監督;第二部分論述媒體融合與轉型發展,媒體話語體系構建,以及全媒體傳播體系建設,特別是對平臺、渠道、內容、資源整合等內容給予了充分思考;第三部分關注新媒體時代傳媒學生培養的觀念轉型與育人模式創新,論述新媒體時代新聞傳播教育如何處理好實踐與理論提升的關系,并以報業集團為例闡釋傳媒人才的培育體系建設。
范以錦 ·新聞傳播 ·14.7萬字
本書基于當前創新創業教育教學中存在的問題,在以人為中心的教育哲學基礎上,重新梳理創新創業教育教學的相關理論,根據已有的理論資源觀察了解高校創新創業教師如何培養大學生的創新意識、精神和思維,根植創業者精神的過程,并呈現當下雙創課堂中師生互動場景。本書結合師生深度訪談的結果,提出大學生創新創業教育教學體系建設的對策建議,本書的主要內容包括理論分析、課堂深描、深度訪談和對策建議等,共分為8章,分別為緒論、理論概述與文獻綜述、創新創業課程教學機理研究、雙創課程教學課前準備案例分析、雙創課堂教學過程深描與解釋、雙創課堂教學的課后訪談與分析、創新創業教育教學對策與建議、結論與展望。
羅匡 ·教育 ·12.6萬字
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