发财神游戏有什么技巧

市民社會與國家二分架構研究

本書從市民社會與國家二分架構是市民社會理論的核心這一議題入手，進行系統分析和闡述。作者認為市民社會與國家二分架構模式是個人生活和公共生活二分架構模式發展和演化到民族和主權國家形成、市場經濟得以確立的資本主義社會時期才形成的，市民社會應該是對個人生活發展到資本主義市場經濟時期并獲得獨立性之后,對所有個人生活領域的概括性表述。國家則代表以公共權力為中心的公共生活。以市場經濟為核心的市民社會和以公共權力為中心的國家相伴而生。市民社會與國家二分架構是對個人生活與公共生活二分架構演變到一定階段對整體社會狀態的新概括。市民社會和國家分別體現了私人利益和公共利益、倫理道德和法律規范、一般人生活價值觀和核心價值觀等不同的活動原則,表現出嚴格的區別。

·11.1萬字

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教育論

本書是杜威的經典作品。選自《民主主義與教育》。在當時，美國傳統的教育一方面是脫離社會，一方面是脫離兒童。杜威所探討的正好環繞著這兩大課題：一是使美國學校和美國社會發展的需要合拍，一是使美國學校和兒童以及青少年的身心發育的規律合拍。他對此成功地作了探索，因而成為美國教育的巨人。本書論述了和教育相關的諸多問題，堪稱是一部內容淵博而挖掘透徹的名作。

·5.2萬字

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應對考試有辦法（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·10.2萬字

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AI寫作：用AI倍速提升寫作效率

本書是一本利用AI工具進行高效寫作的指導手冊，包含六個關鍵步驟，從明確主題到問題解答，旨在幫助讀者掌握AI寫作的核心技巧，適合職場人士、專業寫作者和創作者、教育工作者、廣告和創意團隊、社交媒體內容創作者以及公共演講者和演講撰稿人等廣泛群體。本書的特色在于通俗易懂的AI知識講解、豐富的案例實踐、多場景應用以及一學就會的指令技巧，幫助讀者利用AI進行寫作，提升工作效率與創作質量。本書不僅揭示了利用AI寫作的奧秘，更是一本貼近生活的實用指南，讓讀者在AI的助力下產生新的靈感并創造更多的可能性。

·9.9萬字

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打破你的學生思維：職場和你想的不一樣

這本書踏實質樸——包含大學生最關心的99個問題：不知道自己的優勢在哪里，到底要怎樣做出選擇，如何規劃職業發展方向……這本書鮮活真實——回答者從親身職場閱歷中提供獨到見解，拓展你看問題的視角，帶你走進最真實的職場。這本書授人以漁——書中沒有“標準答案”，而是不斷提問，并提供工具和方法。看完后你將擁有解決自己困惑的資源和能量。

·14.1萬字

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學生紀律素質教育

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·11.8萬字

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林徽因全集4：建筑

這些文章，或寫親友交往、家庭瑣事，或寫真實的見聞和感受，或是發表真實的議論，思想內涵極為豐富，文化底蘊深厚。詩文玲瓏剔透、感情細膩、風格婉麗，頗富美感；建筑相關作品深入淺出、審美獨特，古典韻味十足。具有較高的藝術性、可讀性和收藏價值。

·8.9萬字

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潮汕地區社會工作發展報告

為了更好地展現潮汕地區社會工作的發展情況，本書分別從機構篇、項目篇、人員篇和案例篇等方面深入地介紹和分析了汕頭、潮州、揭陽三地的現狀，從而全面總結潮汕地區發展專業社會工作的地方經驗，為未來進一步提升本地社會工作行業水平提供政策和實務的建議。

·13.9萬字

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社會契約論

《社會契約論》出版于1752年，是一部政治哲學著作。盧梭所處的時代是現代革命的前夜，他對身處其中的啟蒙運動和正在到來的現代性進行了深入的批判性思考。在《社會契約論》中，盧梭宣稱“人生而自由，卻處處背負鎖鏈”，但他并非激進革命的鼓吹者。他致力于建構正義的共同體來取代奴役的鎖鏈。這個共同體由自由、平等的成員通過社會契約形成，并為每個公民的生命、財產和權利提供平等的保護。在這個共同體中，每個成員平等地參與到普遍意志的形成和主權的決定當中，成為自己的主人，獲得公民自由。《社會契約論》一經問世，即在歐洲引起巨大震動，它深刻地塑造了現代歷史和思想。法國大革命從中汲取了資源，《人權宣言》與法國憲法在很多方面也體現了盧梭的思想。《社會契約論》是影響現代民主運動的重要文獻。本書完整翻譯了《社會契約論》全本內容，力求不失一分地呈現原著的精髓。同時加入大量精美插圖，圖文配合，以期成為最適合大眾閱讀的版本。

·9.4萬字

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科學實驗的方案策劃

本書內容包括了有學生科學實驗與制作活動的意義、學生科學實驗制作活動的原則、學生科學實驗制作活動的指導、學生科學發明活動的意義、學生科學發明活動的指導、學生科學發明素質的培養、對小學生的發明指導方法等內容。

·11.2萬字

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AP中文仿真試題集（第二版）

《AP中文仿真試題集》是為準備參加AP中文考試的全球漢語學習者編寫的備考用書，目標群體針對性強。《AP中文仿真試題集（第二版）》既可以用作學校考前訓練，也可以供學生自學自練。《AP中文仿真試題集（第二版）》以美國大學理事會頒布的AP中文課程和考試大綱為依據，從考題形式到內容完全仿真，突出溝通能力、文化體認、融會貫通和文化比較等方面能力的考查。

·7.9萬字

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俄語翻開就說

本書是專門為俄語剛入門或基礎較弱、急于開口說俄語的讀者量身定制的一本實用俄語速成工具書，能幫助他們輕輕松松快速掌握簡單俄語。全書分為四大部分，將日常必需單詞、日常生活用語、情景應急口語全部覆蓋；第四部分附錄對說俄語國家概況、節日和習俗做了介紹。這是一本即翻即用型的便攜工具書，是赴說俄語國家學習、生活、工作、旅游和購物的好幫手。

·6.7萬字

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電子信息工程概論

本書書是針對剛入大學校門的信息類專業新生開設的一門專業導論課程和非信息專業的學生開設的公共選修課程而編寫的。為了使新生對信息科學技術領域所包含的各個學科、各個領域有一個整體的、較為全面的了解；對信息科學技術各個主要學科方向的發展歷史、發展現狀以及發展趨勢等有一個比較全面的認識；使學生對電子技術、傳感技術、信號處理技術、通信技術、計算機技術等技術有一個比較明確的概念，該教材是在通過總結多年的教學實踐體會的基礎上編寫的。本書對第一版圖書做了完善和補充。

·14.6萬字

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學生智力素質教育（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·11.1萬字

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鍛煉學生表達力的智力游戲策劃

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·10.2萬字

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美國教育的真相

提到孩子的教育，當下聽得最多的一個字就是“卷”，而提到美國的幼兒教育，似乎就是一個字“玩”，果真如此嗎？當然，關于美國的幼兒園教育，不同的人不同的地區感受都不一樣。目前傳得最多的有兩種說法：一是美國的兒童教育就是玩，孩子們什么都不學；二是只有公立教育才什么都不學，私立精英教育也是從娃娃抓起，孩子們也要什么都學，家長也非常卷。但無論哪一種說法，都不得不承認，美國所有的幼兒園都比較重視閱讀，從幼兒園就開始教授自然拼讀，讓孩子逐步掌握閱讀能力。本書從美國的家庭教育和學校教育兩大方面，將美國教育的幼兒階段、小學階段、中學階段與大學階段以及職業教育、國際教育的方式與理念作了闡述，并對美國的公立學校、私立學校、學區制度、教育體制、留學須知等讀者關心的話題做了客觀介紹，希望能幫助讀者更客觀地了解美國教育。

·3.1萬字

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話題性范文閱讀指導

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·12.6萬字

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現代漢語連詞的語篇連接功能研究

本書以語篇分析、話語標記理論為指導，在語篇層面上探討了現代漢語連詞的用法。漢語連詞的連接范圍小至兩個分句（本書不研究只連接詞語的連詞），大至段落。與前人不同的是，本書提出連詞的功能與連接范圍相關，需要根據連詞的連接范圍以及語體解釋連詞在語篇中的語義、語篇功能與人際功能。研究發現，不是所有的連詞都能連接語段或者段落，只有因果、轉折、承接、遞進、并列等連詞能連接更大的層面，并且它們都是承前性連詞。本書重點分析了使用頻率高的因果、轉折、承接類全局連接連詞，包括"因為、所以、之所以、因此、因而；但是、可是、不過、然而；那么、然后、于是、總之"等，分析了每個連詞的復句連接與全局連接的關系，在不同語體中具備哪些全局連接功能等，得到了一些使用規則。在書面語與口語語體中，全局連接連詞的連接功能有不同的表現，可以從漢語的語篇組織特點上為其找到解釋。本書的研究對于對外漢語教學以及中文信息處理都有一定參考價值。

·17.6萬字

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學生信念素質教育

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·12萬字

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親密關系管理：如何理性應對親密關系中的沖突

很多人都以為，只要有愛，就能一直幸福下去。可是，相愛容易相處難。為什么好不容易遇到了愛的人，而我們卻留不住對方？問題的根本原因在于：大多數親密關系問題，與愛本身無關，而跟懂不懂得管理親密關系有關。愛是純粹的，相處卻是關系，但凡關系就是管理學的大問題。一個在親密關系中擁有管理智慧的人，會向內管理好自己，向外管理好關系。不管你是單身、戀愛中或是已婚，管理親密關系都是我們必須具備的一項愛的能力。陳歷杰老師教你用管理學思維加心理學方法管理親密關系，讓相愛的人也能相守。

·11.8萬字

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