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快樂上等：女性怎樣自在地活

女性學先驅上野千鶴子&文化領域KOL湯山玲子的辛辣對談錄。寫給“解放后”仍覺迷惘的女性。女性長久以來都沉浸在結婚生子、組建家庭的想法中。即便好不容易從中解放出來，卻不知道接下來去往何處。女性主義學者上野千鶴子和出身音樂世家卻不走尋常路的湯山玲子，結合自身經歷與社會現實，圍繞文化資本、女性主義、性、老齡化等多個主題，在嬉笑怒罵間分享超強“生存技巧”。即便外部環境千變萬化，年齡增長，不為自身設限的女性仍能擁有值得期待的未來。

·13.5萬字

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暨南文庫·新聞傳播學（第一輯）：觸摸傳媒脈搏：2008—2018年傳媒事件透視

2008年至2018年，是中國傳媒業融合轉型的重要時期。本書以年份為綱，對其間重要的傳媒事件進行回顧與評析，并選取具有代表性的案例進行深入剖析。作者以多年媒體從業者及學界研究者的雙面視角總結成功經驗與失敗教訓，能對未來傳媒行業發展的方向發揮較具價值的引導作用。

·16.6萬字

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暨南文庫·新聞傳播學（第一輯）：傳媒現象思考

本書分為責任與堅守篇、改革創新篇和傳承與奮進篇三部分。第一部分探討新媒體時代媒體的價值追求、倫理道德以及輿論監督；第二部分論述媒體融合與轉型發展，媒體話語體系構建，以及全媒體傳播體系建設，特別是對平臺、渠道、內容、資源整合等內容給予了充分思考；第三部分關注新媒體時代傳媒學生培養的觀念轉型與育人模式創新，論述新媒體時代新聞傳播教育如何處理好實踐與理論提升的關系，并以報業集團為例闡釋傳媒人才的培育體系建設。

·14.7萬字

DeepSeek公文寫作一本通

公文寫作是各類組織都會涉及的一項重要工作，但傳統的公文寫作存在容易出錯、風格不一致、效率低等問題。在人工智能（AI）技術快速發展的浪潮中，公文寫作這項工作也可以借助以DeepSeek為代表的AI工具完成“升級”，實現質量和效率的提升。本書共17章，第1章以《黨政機關公文處理工作條例》為依據，介紹公文的特點、作用、寫作要點、分類等；第2章介紹DeepSeek基礎操作；第3章至第17章按照“用公文范本訓練DeepSeek，撰寫提示詞，優化提示詞，精修初稿”的思路，分別介紹運用DeepSeek撰寫15種公文的具體方法。此外，本書還提供了各種公文的常用句式及金句，供讀者參考使用。

·6.9萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·簡約圖像的文化張力：對中國漫畫的觀察與思考

本書收錄作者研究中國漫畫的諸多文章及近百幅漫畫作品，涵蓋對中國漫畫史的探尋與求索，對當下新聞漫畫發展現狀的觀察與分析，以及對其間重要的漫畫作品和漫畫作家的研究與思考。

·9.3萬字

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錢穆高等教育管理思想研究

錢穆素以文史大家的身份著稱于世，其治學領域主要在史學、宋明理學等方面，因此既有研究也多從這兩個角度展開，而少有從高校教育管理這一角度著手。本書即為教育管理學視野下的錢穆研究。錢穆是在接受傳統教育下走出來的文人，因此他的辦學也就帶有古代書院制度的痕跡。而錢穆又處于新舊更替的時代，所以西方的大學制度、模式也會對錢穆辦學產生一定的影響。本書以新亞書院的創辦、發展為中心，探討了錢穆高校教育管理思想的醞釀以及具體實踐，并給出了關于當下高校建設的有益啟發。

·17.9萬字

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我們的大學：廣州大學教師人才培養、科學研究、服務社會、傳承文明錄（2020）

本書采用通訊稿的形式，將2020年廣州大學老師們的行跡記錄下來，讓大家了解他們在辦好社會主義大學的科研、教學、服務社會、傳承文明等方面是如何做出努力的，如老師們在新冠肺炎疫情來臨前后的積極應變、在學術科研方面的上佳表現、在面對危急困難事件的大愛善行等。本書體現了廣州大學的老師們正在努力做“四有”好老師，正在努力做塑造學生品格、品行、品位的“大先生”，正在努力做“四個相統一”的踐行者，彰顯了廣州大學在百年未有之大變局中用自己應有的方式詮釋了一個命運共同體和學術共同體的時代內涵。

·8.2萬字

四十而惑：新世代女性的中年危機

當艾達·卡爾霍恩發現自己處于中年危機中時，她認為自己沒有權利抱怨。她已經結婚成家，也有不錯的事業。為什么仍會感到難過？為什么其他X世代（指出生于1965—1980年間的人）的女性似乎也有同樣的痛苦？卡爾霍恩決定尋找答案。通過與200多位來自美國各地，職業背景、家庭情況各異的婦女交談，了解她們的經歷，她發現大多數人疲憊不堪，為金錢和未來擔憂。在本書中，卡爾霍恩將豐富的個案和社會變革、文化分析、經濟統計數據相結合，全面討論了中年女性在健康、金錢、事業、家庭方方面面遭遇的危機，揭示女性中年危機后的文化、社會因素，并尋求解決之道。

·13.5萬字

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女性衛生用品的社會史

羞于談論衛生巾，如何講述女性的歷史。拒絕“月經羞恥”，坦然面對自己的痛與快樂。一本書了解世界各地的月經禁忌和女性衛生用品的發展歷史，揭示社會變遷，展現女性身體自主意識的覺醒過程。月經是女性生理成熟的美好象征。但長久以來在父權制的價值觀下，月經被視作一種宗教文化禁忌，是身體不潔的表現，甚至讓女性產生了羞恥感。女性衛生用品的出現，不僅守護了女性的健康與快樂，更是改變了女性的意識，讓女性對月經有了積極的認知。每一位女性從初潮到絕經要用掉1萬多片衛生巾。然而如此切身重要的物品，我們了解的并不多。這本書以女性衛生用品的發展和演變為主線，介紹了衛生巾問世之前女性的經血處理方式，剖析了世界各地阻礙女性衛生用品發展的月經禁忌，聚焦日本一次性衛生巾鼻祖“安妮衛生巾”的誕生、沒落和其成就的社會意義，淺析目前市面上的一次性衛生巾的性能及其問題等。衛生巾的出現讓萬千日本女性在經濟高速發展期大跨步地邁入社會，為經濟發展做出了重要貢獻。本書不僅是女性衛生用品的社會史，也揭示了日本社會的變遷，更展現了女性身體自主意識的覺醒過程。

·9.9萬字

為人父母的陷阱（譯見叢書）

為人父母是勞心勞力的一份工作，但它很少得到政府的支持。父母不得不在孤立無援的狀態下工作，得不到認可或補償。育兒行業沒有代表其利益的組織，在研究和開發方面幾乎沒有任何投入。在《為人父母的陷阱》一書中，希爾杰解釋了這種低效、不公平和令人沮喪的狀況是如何形成的，以及我們可以做些什么。父母對子女的養育不僅限于照顧，而是必須幫助孩子培養在當今社會中生存所需的技能。然而，即便是富有愛心的父母，都沒有接受過技能發展方面的培訓；許多人想尋求幫助，又無力承擔費用。這種情況加劇了不平等，大大減少了孩子日后成功的機會。我們該如何解決這個問題？希爾杰認為，政府應當提供協助父母的綜合計劃，從而減少而不是增加對父母的要求。

·18.1萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·話語敘事倫理：當代廣告與網絡傳播的審思和批判

本書以“話語—敘事—倫理”為線索，探討廣告話語的內在機制和符號邏輯，進行廣告話語的敘事分析和文化批判，同時對網絡傳播中的倫理問題進行理論反思并提出建議。

·13.6萬字

卓有成效的學校管理

關于學校管理對學生成績的影響，研究告訴了我們什么？哪些具體的學校管理實踐對學校效能有真正的影響？在學校的日常管理中，以及伴隨重大變革而來的壓力時期，學校領導應該如何運用這些實踐？根據對69項符合選擇標準的研究的分析，以及對650多名學校管理者的調查，本書列出了21項對學生成績有重大影響的領導責任。學校管理者將學到：與21項學校管理方法相關的具體行為；一級變革與二級變革的區別；如何運用11個因素和39個行動步驟，制定一套具體的方法來提高學生成績；有效的學校管理的五步計劃。結合嚴謹的研究和實際的建議，本書為學校管理者提供實用性指導，通過高效和精心的領導，對學生的成績產生深遠影響。

·8.6萬字

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暨南文庫·新聞傳播學·流行文化研究：方法與個案

本書從媒介傳播的視角出發，聚焦和剖析當下的流行文化現象。就范式而言均為實證研究，集合了作者這些年在流行文化領域的實證探索，主要包括文本分析、民族志、焦點小組、視覺修辭批評、批判性話語分析、問卷調查和產業分析。將原本不同的研究結集起來，形成合力，既是對方法的實踐與反思，也折射出傳播學科的范式爭論與路徑選擇。

·9.2萬字

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成都老年人口發展報告

本書具體包括成都人口老齡化基本現狀、成都老年人口健康狀況與健康行為、成都老年人口社會經濟地位與勞動參與、成都老年人口婚姻與家庭結構、成都老年人口代際關系與非正式照料、成都老年人口社區養老服務利用、成都老年人口社會參與、成都老年人口居住環境及適老化改造需求、成都老年人口死亡態度分析九個實證章節。本書綜合運用第七次全國人口普查微觀數據（2020年）和成都市老年社會追蹤調查數據（2023年基線數據），對成都（含大成都范圍內的23個區、市、縣）老年人口的規模、結構與素質進行了展示，為分析成都人口老齡化現狀與問題，并制定和完善多層次養老服務體系與老齡友好型社會提供參考。

·10.7萬字

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大學生創新創業教育：基于潮商創業精神

本書是廣東省創新創業教育課程建設項目的成果之一。全書主要包括創業與職業生涯規劃教育、潮商與潮商創業精神、潮商創業精神視角下的創業機會與創業風險、大學生創新創業能力培養模式創新、創業者與創業團隊、創業資源、創業計劃、新企業的開辦等內容，將潮商創業精神化為文化載體，融入新時代創業教育中，并結合一些大學生創業的案例進行分析，更加貼近大學生的生活，更有參照和啟示意義。

·14.1萬字

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花城版小學音樂課堂教學設計優秀案例集（六年級）

分享是一種快樂，分享是一種喜悅，分享更是一種進步。為了這種分享，本書是以花城版小學六年級音樂教材為對象，邀請25位一線專職音樂教師，結合當前小學音樂教育的現狀和特點，體現前沿的教學理念、改進教學策略、創新教學方法，推動音樂課程教學改革，專門編寫花城版小學音樂課堂教學設計優秀案例。本書既能較好地關注學生心理生理的變化，又關注小升初音樂教學的銜接，為老師們提供一些可操作性的案例。

·10.4萬字

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教師成長的秘密：漫步于校本培訓的阡陌

本書是一部生動的校本教師培訓教材，作者從自身經歷出發，用大量豐富翔實的實例講述了自己從一個普通教師走向卓越的教育工作者過程中的一些“重要任務”“關鍵事件”，述說了校本培訓的一系列專業問題，建構并踐行了自己教育思想的實踐體系，以實現教師的專業化成長。

·14.1萬字

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中學歷史教學智慧（第二輯）

本書由17篇論文組成，其中16篇是廣西民族大學歷史系本科生與學科教學（歷史）專業碩士生的論文，內容涉及學科核心素養的培養、批判性思維、深度學習、主題教學、教師專業閱讀、紅色研學、史料教學、問題教學、大概念教學、課后作業等。有的旨在闡發舊題新知，有的重在探究時題新意，有的則從小處精研以窺斑見豹，有的從大處立論以廓清迷思。它們共同的特征是在尊重學情的前提下，運用適宜的理論或方法，著重對學生“思想技術”的培養，進而臻于“立德樹人”的目標。本書從不同角度論述歷史學科教學的特點和方法，具有現實意義。

·19.5萬字

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中日韓三國“性向詞匯”中“接辭”的比較研究

本書為對中日韓三國國民使用的“性向詞匯”的對比研究。“接辭”為日語中的概念，相當于漢語中的詞綴，本書的對比研究著眼于此。可以說，本書的內容是對《中日韓三國“性向詞匯”及文化比較研究》的延申和拓展，擦詞用了詞匯學、語法學等研究方法，同時援用修辭學、語用學及認知語言學等多種方法，探究中日韓三國“性向詞匯”在構詞方面的共性和特點。研究立足于調查和數據分析，具有較強的實證性和可靠性。