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本書是本人博士論文以及吉林省科技廳科技計劃項目“習近平新時代吉林省城鄉融合理論與實踐研究”（2019LY410W13）的最終成果形式。從經濟學和社會學結合的視角，對城鄉融合制度進行系統研究，以城市與鄉村相互作用關系為主線，走出“以農研農”的視角，走出常規意義上狹義的經濟和社會政策的視角，以城鄉社會發展需求為宗旨，以中外城鄉關系的相關理論為支撐，采用理論研究與實證分析相結合的方法，從統籌城鄉視角出發，構建了城鄉融合的基本理論體系。

·13.2萬字

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社群學習

本書為所有知識分享者和社群組織者所寫，介紹了線上、線下，以及線上線下混合式社群學習活動的理論和底層邏輯，并通過介紹翔實的操作流程和案例，為開展社群學習活動提供了具體的指導原則、操作方法，以及場景化的示例。本書旨在幫助知識分享者和社群組織者運用這些理論和方法，提高社群學習的有效性，從而推動社群學習活動更加務實高效，并為學習型組織和學習型社會的建設提供力量。

·7.7萬字

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從歷代名著學習教育思想（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·8.4萬字

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透視澳大利亞教育

本書作者為澳大利亞籍華人，在中國大陸接受過完整的中小學教育和本科教育之后負笈澳大利亞深造并從事教育研究工作，深諳兩國教育文化的不同。在本書里，她以教育專家的視野為中國讀者全面介紹了澳大利亞國家的早期兒童教育、小學和中學教育，以及職業教育和高等教育。本書有助于教育界人士全面理解澳大利亞教育體系、教育資源、師資建設、以及學校和課堂教學，并獲得新的眼光來看待中國的教育，完善中國的教育體系，以及發展中國的教育產業。本書也對準備到澳大利亞學習深造的學者以及有意送孩子去澳大利亞求學的家長有重要的指導作用。

·16.2萬字

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贏在認同感：中國背景下的組織文化認同研究及對媒體的考察

該書主要探析了組織文化認同度、組織人際和諧等變量的結構和作用機制，并在此基礎上，進一步以報業集團為目標，進行實證調研，探索了報業集團當中的組織文化相關變量及其作用機制。這些對于研究中國文化、研究中國經濟崛起、研究中國企業振興之路的人們，以及那些致力于打造優秀的企業文化、不斷提升企業競爭力的企業家、職業經理以及傳媒經營管理者科學地認識組織文化的作用，并有針對性地開展文化建設具有重要意義。

·13.7萬字

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讀懂外交語言

“讀懂”是“說好”的基礎。《讀懂外交語言》一書將外交學和語言學相結合，通過古今中外大量的外交語言案例，闡明外交語言的語體特色、發展規律、語用策略及技巧，解決如何“讀懂”外交語言的問題，為“說好”外交語言創造前提條件。本書集知識性、趣味性、實用性于一體，可讀性強，應用范圍廣，對學習和研究國際關系學、外交學、語言學及傳播學具有多方面的參考價值。

·18.9萬字

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教育碩士英語課程建構：應用語言學視角

《教育碩士英語課程建構——應用語言學視角》一書匯報北師大教育碩士混合式英語教學的探索實踐。本書首先針對北師大教育碩士開發的微課內容以及開發理念進行介紹。同時，本書主要討論微課課程建構中的問題，包括：需求分析、中外專業碩士課程開設比較、微課與翻轉課堂、教育碩士英語概要寫作教學模式、教育碩士英語水平考試開發、微課學習者反思等。本書的讀者對象包括教育碩士教師、教育碩士學生以及對混合式英語教學感興趣的應用語言學學生。

·8.1萬字

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美國高中申請文書大百科

隨著中國留學低齡化現象更加明顯，美國高中（特別是熱門地區的寄宿學校）的錄取競爭也日趨激烈。申請量大增使得各大名校也自然而然地提高了錄取門檻。在這樣的大趨勢背景之下，申請人和準留學家庭在申請前期常常深陷提升標化成績的緊迫和焦慮之中，而忽視了申請高端學校過程中至關重要的另一環節——申請文書。尤其在高標化成績逐漸成為美國高中敲門磚的今天，高端優質的美國中學更側重于從申請文書和面試環節考察和篩選申請者，他們重視的綜合素質包括申請者的邏輯思維和表達、性格和特長、創造性和領導力、家庭背景等。針對這些，火石留學俱樂部的教育顧問團隊盡心收集和梳理了近兩年來百余所熱門美國頂尖高中的申請文書題目，為學生和家長們提供了一個一覽眾山的查閱視角。針對這些文書題目，我們進行了篩選整理和細分，并為學生和家長們提供了獨到的解題參考思路。本書共分三個部分：文書答題思路解析，從基礎類問題和創意類問題兩個角度進行整理；文書問題完整實錄，從學生文書和家長文書兩方面進行呈現；附錄部分整理了采用SAO/Gateway/Revenna系統學校名錄。

·17.2萬字

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與青春作伴：南燕學工文集

《南燕學工論叢》是眾多在一線從事學生工作的行政工作人員、班主任老師和部分學生干部的文章結集。主要包括思想政治教育、校園文化建設、心理健康教育、學生資助、社會實踐與就業指導以及南燕感悟等六個板塊，文筆些許稚嫩，理論高度有限，但是我們還是希望通過這樣的歷練，對南燕繁雜瑣碎的日常學生工作進行經驗總結，將工作學習中的所感所悟進行凝練，搭建一個交流的平臺，提高業務水平、工作能力和組織管理能力，努力建設一支專業化、職業化的學生工作隊伍，助力南燕學生工作隊伍這棵小樹長成一棵大樹。

·14.2萬字

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漢語修辭格趣談

修辭格即修辭手法，是人們在語言運用中為了提高表達效果而產生的語言藝術模式，它具有特定的語言格式，語言規則和特定的功能，為社會所約定俗成。修辭格是中學語文教學中語言教學的重點，也是國人提高語言寫作與鑒賞能力的重要知識點。本書從中國文學作品中精選重要修辭格的典型語料，對其進行分析說明，以達成漢語修辭格基本知識較為系統的講解。漢語修辭格極為豐富，據目前出版的兩部《漢語修辭格大辭典》收入辭格有將近兩百種。本書限于篇幅，僅對重要的五十種左右辭格進行解析。全書框架從修辭格的表達效果分類。

·10.1萬字

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東方智慧與信仰：如何看中國人的價值觀

中國人的價值觀是基于中華民族幾千年歷史演化鑄就而成，反映了中華民族在中國大地上的生命體驗、觀念思考和精神追求，因此必然帶有中華民族特有的東方智慧和內涵。本書通過歷史與現實的雙重闡釋，以生動的案例講述中國正在堅持的社會主義核心價值體系，向世界展示獨特的中國精神、中國價值、中國力量。

·7.2萬字

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草根創業者生存報告：中國大學生基層企業創新創業調研

中國改革開放40年的成績不僅屬于那些叱咤風云的巨無霸企業，也屬于千千萬萬的草根企業家。為了填補微觀企業調查研究的不足，也為了豐富大學生社會調查實踐活動，北京大學社會調查中心和北京大學團委聯合組織了“中國企業創新創業調查”，面向大學生招募訪員，歷時4年，走訪了5萬余家小微企業，記錄下了大學生眼中的草根企業家故事，并將其中精彩的42篇故事結集成書。這不僅是對當代草根企業家生存現現狀的真實調查，為研究中國中小企業發展的學者和政策制定者提供鮮活的案例，也是高校青年社會實踐改革的一個創新，必將對全國高校的社會調查研究起到示范作用。

·11.9萬字

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智在溝通：國際漢語課堂教學與管理案例及解析

本書希望通過針對海外中小學中文課堂管理相關的40個實例解析，分析課堂常規事務的管理、課堂環境的管理、課堂秩序的管理、課堂活動的管理、對學生的管理等主要內容和方法，以及課堂管理的效果，與學生、家長和同時溝通的技能、技巧和方法，總結出國際漢語課堂管理的特點并回答困擾老師的課堂管理方面的諸多問題。通過還原并描述真實課堂場景，用中西文化、教育制度、人文交往、人際交際和跨文化交流等對比的方式，深入探討并詳細解析隱藏在表象之下的深層原因，分析每個案例對教學的啟示，提出有效解決問題的方法，為老師們提出借鑒和參考。

·12.2萬字

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出國留學英語閱讀強化教程：基礎

本套教材共四冊，是面向高中英語水平以上的學生而編寫的強化閱讀教程。本套書的詞匯量起點為最基礎的3000個單詞，通過計算機程序篩選，以英國國家語料庫最常用詞匯列表的前11部分為基準，每冊書增加2000個新詞，四冊書的詞匯覆蓋量達到11000。每冊各包含十個單元，每單元由Focuson、TextA和TextB三部分組成。本書幫助學生掌握第3000~5000的兩千詞匯量；Focuson板塊主要聚焦構詞法，加深學生對構詞法規律的認知。

·11.4萬字

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傳播學定性研究方法（第二版）

《傳播學定性研究方法》(第二版)是由北大研究生院組織規劃的《北京大學研究生學術規范與創新能力建設叢書》中的一種。本書第一版在北大出版社出版過。《傳播學定性研究方法》系統地介紹了傳播學定性研究方法的方法論基礎，解釋框架，研究問題和方法類型;重點介紹了定性方法的步驟，包括資料的搜集和整理\資料的分析和對研究結果的檢驗和評價。本書還討論了傳播學研究的法律和倫理問題。書后附有國內外應用定性方法研究傳播學問題的案例。作為傳播學領域填補空白性的教材，本書有助于傳播學專業人員具體運用定性研究方法從事相關研究。

·14.9萬字

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當代中國生態人類學

生態人類學是人類學的重要分支。本書在簡要回顧我國生態人類學研究歷程的基礎上，重點通過三個專題的九個案例展示了當代中國生態人類學研究的前沿，包括全球價值鏈下的生態人類學研究、生態補償政策下的人類學研究以及地方性知識的參與式技術開發。通過這三個專題的案例，本書試圖展示生態人類學在我國研究理論、研究方法以及研究鄰域三方面的研究前沿。

·11.5萬字

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面具與烏托邦

在世界文化與本土文明之間，在現代技術和精神文明之間，在信心缺失與妄自尊大之間，如何“認識你自己”？墨西哥思想家、哲學家薩穆埃爾·拉莫斯，深入解析塑造民族心理的歷史力量，指出殖民制度造成了墨西哥人心里深處的自卑感，讓他們不敢正視過去，企圖將歷史一筆勾銷，從零開始。他認為墨西哥革命在反對獨裁者迪亞斯政權媚外傾向的同時，又陷入了封閉性的民族沙文主義。然而，真正的自救之路應該是直面自我，辯證地看待歷史遺產和民族性的優劣。他指出，墨西哥人應該擺脫世界主義眼光的風情畫式的“墨西哥主義”，正確認識自我，認識他人。本書堪稱拉丁美洲哲學走向成熟、引起世界注意的突破作品，是用歷史主義和現代心理學的理性眼光分析具體民族文化的嘗試。

·8.7萬字

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物聯網與智慧城市

本書立足城市信息化變革需求和信息技術發展推動，結合物聯網與智慧城市的發展現狀和技術趨勢，對智慧城市中物聯網應用進行了較為完整的分析和介紹，提出了基于物聯網的智慧城市體系架構和關鍵技術，以及智慧城市中物聯網應用模式和應用展望等。全書從八個章節重點描述了智慧城市中物聯網應用的發展、現狀、模式、架構、技術、案例、設想、建議等多個內容，是作者結合多年來對物理網技術、智慧城市信息化建設的知識體系、理論研究基礎和實際工程經驗，持續跟蹤國內外物聯網發展現狀，深入分析研究其對智慧城市建設的積極影響和推廣作用形成的探索性成果，亦包括物聯網在不同形態的智慧城市建設中應用的分析和描述，并給出了不同規模智慧城市建設中的物聯網應用模式及設想。本書有助于讀者梳理智慧城市建設背景及建設需求、物理網的應用理念，理解物聯網在智慧城市中應用的機理和目標，為物聯網在智慧城市中應用理論的成熟和技術的進步起到積極的促進作用，從而推動國內基于物聯網的智慧城市建設的整體發展。

·19.5萬字

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守望初心

《守望初心》是作者關于教學30年來對教學經驗、學校管理、師生成長的思考和總結。本書分為理論探索篇、管理實踐篇、教師修養篇、學科管窺篇，共四個篇章。提出了在教學方法上一定要本著以人為本的教學理念，因地制宜、因材施教，否定傳統教育關于“差生”的概念，是一部觀念先進的教育教學類圖書。

·15.8萬字

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學生社會公德的教育

本書包括愛國主義教育、集體主義教育、理想教育等德育教育的內容，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，非常適合大中小各級學校結合自己的實際進行操作。學生德育教育需要各級學校付出艱苦的努力，本套書可供各級學校領導、教師以及有關人員長期閱讀和參考，也非常適合各級圖書館陳列和收藏。

·12.4萬字

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中國城鄉融合制度研究