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于成義
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《守望初心》是作者關于教學30年來對教學經驗、學校管理、師生成長的思考和總結。本書分為理論探索篇、管理實踐篇、教師修養篇、學科管窺篇，共四個篇章。提出了在教學方法上一定要本著以人為本的教學理念，因地制宜、因材施教，否定傳統教育關于“差生”的概念，是一部觀念先進的教育教學類圖書。
于成義 ·教育 ·15.8萬字
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