不朽情缘免费旋转选谁容易出高分

本書利用中國城鄉勞動力流動調查2008～2010年的數據，區分受雇就業與自營就業，重點考察農民工工作轉換對其就業質量的影響，同時考察不同的工作轉換模式對就業質量的影響差異，最后從職業流動和人力資本回報角度來詮釋工作轉換無法提升農民工就業質量的原因。研究發現，工作轉換對農民工就業質量提升的作用非常有限，要真正提升農民工就業質量，需要改變農民工就業環境，使農民工實現穩定就業、適度流動。

·8.6萬字

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重新出發：中美大學本科招生比較研究

本書主要從中美兩國不同的教育觀、教育體制、基礎教育的核心課程、招生考試制度改革等幾個層面探討了中國和美國本科教育的本質和差別，分析了教育國際化的真正含義，在此基礎上深入研究和探討了改革我國普通高等學校教育招生考試制度的思路和辦法。尤其值得注意的是，書中有大量關于教育和招生制度改革的第一手珍貴材料，鮮活地再現了社會對于教育改革的期許和廣大教育工作者對于推進教育工作的執著努力。

·14.7萬字

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科研團隊影響力評價：模型與方法

本書以科研團隊評價面臨的問題，特別是影響力評價問題為切入點，以科學社會學、情報學、管理學及績效評價理論為基礎，借鑒國內外科研影響力評價的相關理論和實踐，分析科研團隊的特殊性，構建科研團隊影響力評價的研究體系。本書對科研團隊影響力評價問題的研究主要集中在兩個層面：一是在創新驅動發展的背景下探討科研團隊的地位、功能及作用，即對功能定位及價值導向的研究；二是在多元信息視角下探討科研團隊所期望達到的影響力及其實現程度，即對目標及評價的研究。

·8.5萬字

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再生水回用與公眾接受

再生水回用，能通過提供替代水源，應對社會經濟發展過程中的水資源緊缺問題。相對于其他替代水源，再生水回用具有諸多優點。然而，公眾因為再生水經由污水生產而對其產生消極認知。如今，污水處理技術已經發展到幾乎能生產出滿足任何水質標準的再生水，而現實中的再生水回用卻仍然局限于數十年甚至100年前的幾種用途上。緣何早已突破技術難關的再生水回用難以轉化為現實生產力？首要原因便是公眾對再生水回用的排斥。因此，深入研究再生水回用公眾接受行為，對再生水回用工程在我國的推廣具有重要意義。

·8.5萬字

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中國校車

本書通過翔實、生動的敘述，完整介紹了全國校車先進典型“德清模式”的成功經驗；同時，對全國性校車問題作了深入思考與理性分析，并探究了其中的基本原則和規律，從而為實現中國的校車夢提供了實際操作價值極強的樣本。

·16.3萬字

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根植：曲江生活訪談錄

本書從文化地理學的視角出發，運用質性研究方法，行深度訪談，涉及人群廣泛，以曲江的六種情緒（夢想、歸屬、改變、執著、安逸、隱憂）為主線，記錄了曲江新區十年變遷過程中人們生活方式的改變，全面而又深刻地展示了曲江的地方感及其在各類人群中的表現。本書雖聚焦于曲江這一城市新區，但折射了改革放以來鄉村人口流城市、鄉村人口城市化及城市間人口流動過程中，各利益相關者地方建構的經歷和經驗，是探索城市新興空間人地關系融合的一次有力探索。

·15.3萬字

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城市與區域規劃研究（第10卷第1期，總第26期）

本輯主題為“新時代的城市與區域規劃”，分為“特約專稿”“國際快線”“規劃研究方法”“空間規劃爭鳴”“經典集萃”“都市圈規劃”“平等規劃探索”“鄉村規劃動態”“研究生論壇”9個欄目，共13篇文章。新時代是中國各行各業奮發前行累積成就的時代，新時代的城市與區域規劃無疑將發揮更強大的科技作用，規劃師也必將能夠在中國新時代的征程中不斷展示規劃決策咨詢的風采。本期主題圍繞新時代的城市與區域規劃，倡導新時代的規劃價值觀，探索規劃理論的新觸角，累積規劃研究的新方法，為新時代的繁榮發展推動城市與區域規劃領域創新。

·15.2萬字

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世界華文教學（第7輯）

《世界華文教學》以提升海外華文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的最新成果，是華文教育學術研究的重要平臺。本輯分為四個部分：特稿、第四屆國際華文教學研討會專欄、華文教育理論研究、漢語國際教育與華文教學研究。

·7.8萬字

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婚姻擠壓下的農村家庭養老

婚姻擠壓導致大量大齡未婚男性的出現，這對傳統的家庭養老形成挑戰。本書以大齡未婚男性及其家庭為研究對象，系統分析了婚姻擠壓給農村家庭養老帶來的影響，發現婚姻擠壓在一定程度上重塑了傳統的家庭養老。本書有助于認知婚姻擠壓下的中國農村家庭養老變遷。

·14.4萬字

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中國會展產業發展：居民的感知研究

本書中文名為《城市居民對會展產業發展的感知》。如今會展儼然已成為了一個旅游經濟的代名詞，不管是對國家、地區，還是城市來說，發展會展就意味著巨大的經濟效益，而城市居民的感知態度通常是城市發展這一經濟產業的重要基礎之一。故會展作為一個成熟的旅游形式（通常包括會議，獎勵旅游，研討會和展覽meetings,incentives,conferencesandexhibitions簡稱MICE)，可以通過城市居民對其相關聯的經濟、社會文化以及資源環境的效應感知態度來了解城市居民對此的支持現狀及發展方向。本書以杭州城市居民為主要研究對象，通過“定性和定量分析法”來了解城市居民是如何感知和評定會展產業的發展對城市的各方面及居民日常生活的影響。調查結果顯示了許多不同領域的觀點，其中一個較為普遍的觀點是“利益感知的權衡取舍”或者可以解釋成“兩利相較取其重”。以此可以發現城市居民即便了解會展所能帶來的負面影響，比如游客的大量增加、環境的破壞、城市擁堵的惡化等，但城市居民對正面效應例如經濟效應，城市知名度提升的關注依然超過了對負面影響的關注。

·5.7萬字

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中國社會心理學評論（第11輯）：心理測量與文化

本書是對近年來我國關于文化心理與測量議題的一次檢閱、展示與總結。所收論文涉及的領域較廣，從道家人格的測量，到中國人心理障礙的文化意義闡釋；從中國人思維方式與特點的剖析，到中國社會腐敗現象的研究；從中國人集體主義特點的評估，到中國人階層意識的解剖；從對中國文化心理的測量與解析，到關于對中國文化心理測量的理論與方法的宏論，可謂精彩紛呈。

·13.2萬字

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科技創新人才成長與環境支持

該書立足于國家與上海市人才發展戰略，從科技管理與政策視角對科技創新人才成長及環境支持展開系統研究，關注科技創新人才成長及成長環境問題，從科技創新人才特質分析入手，考查人才成長特征、人才成長政策與組織環境要素之間的相互作用，通過大量實證研究，發現人才成長機理，不僅在理論上有助于推進科技創新人才成長規律的深化，在實踐上也將為完善和創新科技人才政策提供科學依據。研究成果豐富了人才成長理論，亦為科技創新人才培養提供了重要參考，該書的出版發行，可以豐富本領域的著作成果，對科技管理人員和決策者、科技政策研究人員、科學研究人員、高等學校教師和研究生等群體都有重要參考價值與借鑒意義，具有推廣價值。

·13.2萬字

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大學生創業教育和創業意向關系研究

本書的研究目的是對我國2002年至2012年十一年創業教育實踐情況進行調查分析的基礎上，通過大樣本調查，驗證創業教育資源對大學生創業意向的作用，并據此針對性地提出改進創業教育、整合創業教育資源的策略和建議，推動構建覆蓋全面、層次合理、運行有效、特色鮮明的高校創業教育體系。

·13.2萬字

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青少年科技教育創新方案

《青少年科技教育創新方案》分為三大部分：傳統文化+科技教育、創客+科技教育、綜合素養+科技教育，共展示27個優秀方案。每個方案包括活動背景、活動目標、活動時間和地點、活動對象和規模、活動內容和形式、活動重點和難點、活動準備、活動過程及設計思路、活動效果測評等方案設計的全面內容，多數方案給出了活動亮點、活動不足及改進措施，對學校及青少年科技教育機構實施青少年科技教育有一定的啟發和參考作用，可以豐富廣大教師及培訓從業人員對青少年創新能力培養的手段。這些優秀的活動方案可借鑒性強，可供教師及從業人員直接應用于實際工作中。

·4.8萬字

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百年永定愛育輝煌

100年來，永定地區的教育經歷了晚清時期教育的興起，辛亥革命給當地教育的影響，袁世凱復辟帝制給教育造成的劫難，五四運動為教育發展送來的青春氣息，抗日戰爭時期教育為宣傳民族解放事業所付出的艱辛，解放戰爭時期教育為推翻蔣家王朝培養人才所作的貢獻，大躍進和人民公社時期教育的空前發展，文革時期給教育遭受的挫折，改革開放以后特別是“四個面向”給教育帶來的蓬勃發展的春天等各個不同發展時期。透過這些歷史，仿佛將我們帶到了那些既讓人感到艱辛、苦難、心酸，又讓人激情澎湃、勵志向上的久遠的歲月；透過這本史書，我們不僅看到了永定

·12.7萬字

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散財有道：南都公益基金會公益風險投資的理念與實踐探索

“散財有道”，以風險投資的思維開展公益資助可以使公益資金產生放大效應，創造更大的社會價值。本書以國內知名資助型公益基金會——南都公益基金會過去5年的資助經驗為基礎，系統地闡釋了資助，尤其是機構資助的相關理念、模型、方法。這是中國本土第一本基于實踐的資助類專著，也是國內第一本系統介紹投資思維式資助的專著。

·15.7萬字

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時間都去哪兒了？：中國時間利用調查研究報告

為了推動我國時間利用研究，實現聯合國2030可持續發展目標和黨的十九大提出的中國特色社會主義新時代發展目標，2017年內蒙古大學與西南財經大學合作，在除新疆，西藏以外的29個進省市行了我國的第二次大規模時間利用調查。通過入戶訪談填寫日志的方法，調查隊收集了來自于12,484個家庭的年齡在三歲以上30,715個個人前一日凌晨4:00至當日凌晨4:00每10分鐘內為最小時間段從事了什么活動，在哪里從事這些活動，從事這些活動時與誰在一起，從事主要活動是還從事哪些次要活動的翔實信息。根據聯合國統計署（UNSD）的國際活動分類，利用調查隊把活動分為有酬勞動，無酬勞動，教育培訓，休閑社交和個人照料五大類，其中有酬勞動分為工作和工作相關活動，家庭生產經營活動；無酬勞動分為做家務，照顧家人和對外提供幫助，購物，修車等活動；社交休閑分為體育鍛煉，娛樂休閑，社會交往和宗教活動；個人照料分為睡眠，個人衛生，吃飯及其它飲食活動。這11類活動又細分為大約300種小類活動。

·12.5萬字

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漢語偽定語現象之韻律語法闡釋

近年來，偽定語現象引發眾多關注。其研究主要是在句法的框架內進行的，有其洞見，但忽略了韻律在這一推導過程中的作用問題。事實上，對于漢語偽定語現象的生成，韻律是一個不可忽視的成分，但已有研究尚嫌粗糙，尤其是其句法與韻律理論未能真正做到有機的結合，從而給我們再次探討偽定語問題留下了足夠的空間。本書在以往研究的基礎上，引入馮勝利所倡導的韻律語法理論框架，通過更多的語言事實，展示韻律語法既有理論（核心重音理論）的解釋力。

·6.6萬字

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虛實融合環境下的非正式學習研究

隨著智慧教育理念和物聯網技術的發展，虛實融合環境的建設與教育應用正在受到人們的高度重視。非正式學習是由日常生活、工作、家庭或休閑引起的學習活動。近年來，基于博物館、網絡資源的非正式學習一直受到人們的關注。然而，對于虛實融合的環境、非正式學習這兩個方面結合點的研究，即智慧環境下的非正式學習問題的研究成果卻十分缺乏。

·12.7萬字

會員

物含妙理·像費恩曼那樣機智地教與學

本書嘗試剖析諾貝爾物理學獎獲得者、被譽為“科學怪才、教育楷模”的費恩曼（R.P.Feynman）先生的多重性。回顧他的成長過程、歷數他的十大貢獻、總結他的教學風格。學著像他那樣思考和處理問題，即重視相關性、類比性和思想實驗。本書結合普通物理的有趣案例，設計了“追本溯源，道破天機；邏輯分析，想象助力；意料之外，情理之中；觸類旁通，悟出真諦；他山之石，可以攻玉；學術爭論，求實為先；思想之魂，啟迪未來”等10章。特別為《費恩曼物理學講義（第1卷）》配備了100道問題及分析；還可通過掃描二維碼獲取相關內容的授課錄像和擴展材料。

·11.7萬字

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工作轉換與農民工就業質量

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城市與區域規劃研究（第10卷第1期，總第26期）

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婚姻擠壓下的農村家庭養老

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