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本書著重研究梁啟超“新民”文學啟蒙的理論和實踐與中國現代文學啟蒙話語之間的發生學關系。作者從梁啟超政治啟蒙的整體文化視野出發，探討其以文學作為啟蒙方式的話語邏輯、話語形態、話語內涵和話語價值導向，是如何影響中國現代文學啟蒙話語的發生的，旨在揭示中國現代文學啟蒙話語內在的“教化”邏輯，并確認梁啟超文學啟蒙話語作為古典“詩教”傳統，走向現代的歷史中介的重要意義。

·17.7萬字

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穿越孤獨擁抱你

十幾年前，《蝸牛不放棄：中國孤獨癥群落生活故事》一問世即成為孤獨癥領域家長、教師、社工、志愿者的必備讀物。七個孩子和家庭的故事打動了數萬讀者。十幾年過去了，孤獨癥逐漸進入公共視野，長大的孩子也帶來了他們的新故事。孩子如何改變大人？孩子如何改變孩子？魚兒如何改變水流？生命如何影響生命？答案盡在《穿越孤獨擁抱你》。

·17.3萬字

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在銀幕遇見中國：新時期農民形象的流變

本書借助歷史學、社會學、文化學等學科背景，以現代性為主要理論工具，從啟蒙、意識形態、消費主義三種角度切入；縱向上系統、全方位梳理分析新時期電影中農民形象的演變，橫向上解剖社會、文化等宏觀因素如何通過創作團隊的中介，形成電影中的微觀農民形象；以別樣方式讓農村題材電影曾經的黃金時代重現于讀者腦海，對當下浮躁高調的商業電影，也有讓創作回到民間、親吻大地的努力。

·19.9萬字

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詞曲概論

本書為《詞學十講》姐妹篇，亦為龍先生在大學授課時所撰教材，是一部少見的貫通詞曲，由韻文本質出發探討其發展規律，指示創作、欣賞方法的經典著作。此書上編論源流，首先概述詞、曲特性及二者異同，隨后依次介紹自唐至明清各時期的代表韻文體裁，從小令到慢曲，從諸宮調到散曲、雜劇、傳奇，結合名家名作，使讀者對詞曲之關系和各種不同面目獲得通盤的理解。下編論法式，分析平仄四聲、韻位疏密等在詞曲創作中的運用，是極細致而切實的教學。作者以自身深厚的學識功底為基礎，旁征博引，深入淺出，娓娓道來，引人入勝。

·12.5萬字

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抗戰時期大后方文學片論

《抗戰時期大后方文學片論》選取具有一定典型性的個案，從大后方文學運動、大后方文學理論與文學批評、大后方文學題材與文學作品、大后方文學報刊以及著名作家筆下的大后方形象等方面對抗戰時期的大后方文學展開論述，提出了一些前人未曾論及的新論題，發掘了一批前人未曾注意的新材料，并力圖結合具體的歷史語境加以解讀，得出符合實際的較為客觀、公允的結論，對于包括大后方文學研究在內的抗戰文學研究有所拓展和深化，對于抗戰歷史的還原亦具有一定的參考價值。

·18.8萬字

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率性而讀

享受閱讀，深入思考，率性而讀。作者吳錫平，有較高的人氣和知名度，在讀書圈里有一定的地位，此書為近年來作者曾公開發表的文章合集，有一定的水平和知名度。作者文筆辛辣，對許多社會現象充滿了深思，富有哲理，對啟發人思索大有裨益。同時文字優美，讀來不覺晦澀難懂，便于向大眾推廣。

·17.4萬字

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性別視域下托妮·莫里森小說的身體研究（英文）

本部專著集歷史語境、理論研究與文學閱讀實踐于一體，通過多方位地采納當今非裔美國文學及文化批評領域的性別理論和身體理論，從文本出發，采取理論分析與文本細讀相結合的原則，圍繞性別、身體、歷史這三個維度，對非裔美國女性作家托妮·莫里森小說中的身體展開深入研究。與此同時，本書亦從多方位的女性主義視角出發，對莫里森作品中所反映出來的種族、身份、社會階層等問題進行了單一的解析，力圖對莫里森作品的研究有所拓展。

·8.3萬字

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中國翻譯文學與本土文學的互動關系研究

中國翻譯文學迄今為止已有一百多年的歷史，在這一百多年的發展歷程中，中國翻譯文學與本土文學時刻進行著頻繁而密切的互動交流，相互影響，相互促進，共同繁榮。本書以中國翻譯文學史的發展為線索，從翻譯學和比較文學的視角，分文學與文化兩個層面，描述了中國翻譯文學與本土社會文化的互動、中國社會意識形態與文學翻譯的互動、中國翻譯文學與本土文學的互動，以及中國翻譯家的文學翻譯和文學創作的互動，從而系統地闡述了中國翻譯文學與本土文學的互動關系。

·17.7萬字

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中國文學史綱·明清文學(第四版)

本書勾勒了中國文學史明清時期的重要文學史實、作家、流派、成就，編著者均為著名文學史家。與一般中國文學史詳細敘說的寫法不同，史綱旨在簡明扼要地對文學史作系統概述，突出文學史上的重點現象，便于讀者掌握，是中國文學史必備的入門書。

·17.4萬字

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晚照樓論文集

《晚照樓論文集》初版于1981年，為馬茂元先生的文學論文選集，是馬茂元先生古典文學研究的代表作。全書匯集了馬先生鼎盛之年的18篇代表論文，包含楚辭、唐詩、古代散文等多個領域的研究成果，內容相當精辟，分析細膩深入，素為學界所重，堪稱凝聚了馬茂元先生一生的文章精華，是作者治學的集大成之作。

·18.4萬字

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近代揚州文人群體研究（1840～1945）

“文人”在中國歷史上是一個傳承久遠的獨特社會文化階層，伴隨著社會歷史的演進，其角色與身份也在不斷地衍變、轉型。而在衍變流傳中，文人階層的面貌保持了薪火相傳之連續性，此與中國社會的超穩定結構之間自有某種耦合與關聯。本書的研究時段集中在1840年至1945年，重點研究了近代揚州文人這一群體，對其進行了系統深入的挖掘和分析，考察了揚州文人之整體嬗變，及其與城市社會變遷互動的關系，展現出了近代揚州知識分子與城市文化命運之相關性。

·15.7萬字

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商務印書館與中國現代女性啟蒙

《婦女雜志》是商務印書館早期出版的雜志，作為一本貫穿民國十七年歷史的重要女性媒介，它清晰地呈現了這一時期女性的多重樣態，提供了一個現代女性乃至兩性關系重整的歷史現場。本書將《婦女雜志》作為微觀考察的對象，以其不同時期的顯著特征為“經”，以每個時期女性話語為“緯”，再現了民國傳媒視域中的女性身份的建構和女性形象的流變，意在管窺女性在日常生活啟蒙、倫理道德重建以及個體生命感覺的蘇醒中的一條女性啟蒙之路，為糾纏在時代話語、民族敘事以及民族國家想象中女性話語提供了細節深描。

·18萬字

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第四種批評

《第四種批評》主要內容：兼具作家和學者身份的作家學者批評在中外文學史上都是一個客觀存在，卻一直未能引起學界的關注，《第四種批評》首次以此立論，并視之為與媒體批評、學者批評、作家批評并列的“第四種批評”。全書既有理論的深度，也有現實的廣度，上編的理論建構與下編的個案分析相映成趣，附錄中對格非、曹文軒、張大春三位典型的作家學者的訪談更是為《第四種批評》的論點提供了強有力的實踐佐證。

·17.3萬字

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當代美國青少年文學研究

本書介紹了當代美國青少年文學發展的軌跡和現狀，即二戰后的迷茫時期、問題小說時期和多元化發展方向。此外，還專章探討了青少年小說中的文化意識形態和表現方式、青少年亞文化和青少年話語、青少年人物塑造、青少年小說的敘事策略和技巧，并對具有較高知名度的青少年文學獎項及其評價標準做了簡要介紹。美國青少年文學研究卻一直沒有受到外國文學界應有的重視，本書將為我國的美國文學研究開辟一個新領域，同時也為我國的青少年文學發展和繁榮提供域外信息和國際視野。

·17.8萬字

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中國現代通俗小說思辨錄

《中國現代通俗小說思辨錄》作者是當代中國研究現代通俗小說卓有成就的學者之一。《中國現代通俗小說思辨錄》從作者幾十年來對中國現代通俗小說的研究體會出發，以問題的方式簡明扼要地切入中國現代通俗小說的多個關鍵問題，并對之進行了通俗生動的思辨與闡述，很多論述令人耳目一新。《中國現代通俗小說思辨錄》的內容展示了中國現代通俗文學研究的最新成果。

·17.2萬字

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德語猶太流亡者筆下的中國故事

“二戰”前夕，在德奧猶太難民無處避難的情況下，中國向他們伸出援手。在流亡中國期間，猶太流亡者真正接觸到了中國的風土人情，打破了原有的刻板印象，產生了新的更真切的認識。他們在上海及中國其他地區開展了豐富的文化活動，如文學創作、創辦刊物、演出戲劇，不僅團結了在華猶太流亡者，幫助其融入中國社會，而且也為當地的文化生活增添了色彩。本書搜集翻譯了猶太流亡報刊（如《上海猶太紀事報》《八點鐘晚報》《猶太信息報》等）中的雜文、小說、詩歌等，文章雖短小精悍，卻展現了豐富的視角，塑造了立體多維的中國形象。此外，本書也收錄了猶太裔德語作家、戲劇評論家沃爾夫岡·哈達的兩篇短篇小說，以及德國作家、戲劇學家卡克斯·路德維希·莫爾赴華途中和在華期間與妻子的信件。這些文學作品由身處中國的猶太流亡者所作，更具時效性、真實性和說服力，在呈現猶太流亡者生活和心理諸多面向的同時，也有利于讀者了解當時的德語猶太流亡者對中國的文化認知，為國內的猶太流亡歷史和文學研究提供新素材和新思路，并且也有利于加強我國文化自信建設，對文化交流與合作具有重要意義。

·10.2萬字

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啟功說唐詩（增補版）

《啟功說唐詩》以柴劍虹先生根據啟功先生講課筆記整理的內容為主，包括啟功說唐詩（共四講）、啟功選講杜甫備課提綱、論唐詩絕句八首。本次編選還增加了啟先生原收錄于《漢語現象論叢》中的《古代詩歌駢文的語法問題》和《從單字的靈活性談到舊體詩的修辭問題》兩篇文章，以期展現出更多啟先生關于詩歌藝術和詩歌寫作的獨到見解。啟功先生學養深厚，對古典詩歌中的問題有著深刻的認識，本書所述內容深入淺出，既有很高的學術價值，讀起來也很有趣。

·6.6萬字

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重寫的限度："重寫文學史"的想象和實踐

《“重寫”的限度:“重寫文學史”的想象和實踐》以“重寫文學史”為研究對象，整體性考察“重寫文學史”與80年代歷史語境之間的多重關聯，辨析“重寫”主體的知識構成、美學旨趣和政治訴求，厘定話語的變遷史和具體的行為實踐之間的復雜互動。

·16.6萬字

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明清敘事文學插圖的圖像學研究

本書圍繞圖像認知、圖像結構、圖像敘事、圖像風格、圖像傳播等五個問題，總結了明清時期插圖在表意、敘事、傳情、表征等諸多方面的特性、規律及范式意義；分析了插圖再現文本故事與實現視覺符號獨特意旨的雙重意義；考察了插圖對社會歷史風貌的影射和還原作用；并著眼于小說戲曲插圖與其他文體刊本之間的比較、刊本插圖與傳統繪畫之間的互動以及圖像生產、消費、鑒賞、收藏等傳播鏈條上各個環節的獨特意義，嘗試從整體上把握、建構視覺文化的格局。顏彥不僅在這幾個問題上都有縱深的挖掘，而且盡可能照顧到了它們彼此之間的聯結與互動，從而豐富了論述的層次。

·15.8萬字

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如是我讀

《如是我讀》輯錄了北京大學中文系教授、比較文學研究所所長張輝教授的數十篇關于閱讀、文學、思想史等方面的書評與札記類文字。張輝教授常年從事比較文學與文學思想史方面的研究，在比較文學的研究與譯介方面多有建樹，但更多是面向專業領域內的研究人員的寫作。本書是作者首次將自己在《讀書》《書城》《文匯報》等期刊媒體上發表的部分隨筆、札記結集，是一部關于讀書與閱讀、文學與思想史的清雅而富深意的小書。

·15.4萬字

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“詩教”傳統的歷史中介：梁啟超與中國現代文學啟蒙話語的發生