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龍榆生

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十堂唐宋詞鑒賞課
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十堂唐宋詞鑒賞課

本書作者是20世紀最負盛名的詞學大師之一龍榆生。本書是根據(jù)龍榆生先生詞學學習創(chuàng)作課上講義編輯而成的著作，將數(shù)十年的研究心得和填詞經(jīng)驗，融匯貫通，深入淺出地講解了詞學淵源、選調(diào)、作法等內(nèi)容，同時也是講解宋詞欣賞的優(yōu)秀讀物。其實很多人是喜歡讀詩、作詞、作曲的，但是苦于市場上同類型版本過多，良莠不齊，倒不如閱讀詞學大師的作品來的權(quán)威，吸收大師們?nèi)辗e月累的文化精華。作為一本國學大師的入門級圖書，無論讀者想要學習進步，還是想要鑒賞研究都能得到滿足。

龍榆生 ·文學評論 ·7.2萬字

詞學十講
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詞學十講

詞是中國古典文學主要體裁之一，他興起與唐五代，至宋代達到了一個高峰，留下了很多經(jīng)典作品。詞具有獨特的體制特征?！对~學十講》是當代著名詞學研究專家龍榆生先生講解詞的知識的入門讀物，該書是在給上海戲劇學院學生授課的講稿基礎(chǔ)修訂而成。該書內(nèi)容主要包括詞在唐宋時期的發(fā)展歷史，詞調(diào)與詞韻的關(guān)系，詞句長短、選韻，以及對偶、比興、代字等文學手法對情感表達的影響。作者將自己數(shù)十年的研究心得與填詞經(jīng)驗，融會貫通，娓娓道來，如數(shù)家珍，深入淺出，對讀者鑒賞詞極有幫助。該書自面世以來，深受普通讀者的歡迎，同時也深受專業(yè)人士的肯定，是一部經(jīng)典的詩詞知識入門之作。

龍榆生 ·文學理論 ·10.7萬字

龍榆生講詞學
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龍榆生講詞學

民國詞學大師龍榆生授課所撰教材，宏觀詞史，詞學規(guī)律，欣賞鑒別等。

龍榆生 ·中國史 ·7.1萬字

怎樣學習格律
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怎樣學習格律

本書作者是20世紀最負盛名的詞學大師之一龍榆生。本書是一本專講唐宋詞體制格律的書，本書共收詞牌百余調(diào)，其中大多數(shù)是唐宋詞中常見的。每一詞牌都說明它的產(chǎn)生來歷和演變情況，間或指出適宜表達何種情感及其中某些特定的句法和字聲。作為一本國學大師的入門級圖書，無論讀者想要學習進步，還是想要鑒賞研究都能得到滿足。此次重版，除在內(nèi)容上重新編輯整合，還大膽地重擬了經(jīng)典書名，使經(jīng)典作品更加貼近生活，拉近與讀者的距離。

龍榆生 ·古詩詞 ·7.4萬字

詞曲概論
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詞曲概論

本書為《詞學十講》姐妹篇，亦為龍先生在大學授課時所撰教材，是一部少見的貫通詞曲，由韻文本質(zhì)出發(fā)探討其發(fā)展規(guī)律，指示創(chuàng)作、欣賞方法的經(jīng)典著作。此書上編論源流，首先概述詞、曲特性及二者異同，隨后依次介紹自唐至明清各時期的代表韻文體裁，從小令到慢曲，從諸宮調(diào)到散曲、雜劇、傳奇，結(jié)合名家名作，使讀者對詞曲之關(guān)系和各種不同面目獲得通盤的理解。下編論法式，分析平仄四聲、韻位疏密等在詞曲創(chuàng)作中的運用，是極細致而切實的教學。作者以自身深厚的學識功底為基礎(chǔ)，旁征博引，深入淺出，娓娓道來，引人入勝。

龍榆生 ·文學理論 ·12.5萬字

詞學十講
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詞學十講

《詞學十講》，又名《倚聲學》，是龍榆生上世紀60年代在上海戲劇學院為戲曲創(chuàng)作研究班上課的講義。全書自成體系，獨具特色，是作者數(shù)十年研究心得與填詞經(jīng)驗。詞是音樂語言和文學語言緊密結(jié)合的藝術(shù)形式，從詞的音樂性講解詞的情味和意境，是本書特色。全書既講述詞的產(chǎn)生和發(fā)展歷史，又解剖詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以歷代名家代表作為例，對選調(diào)選韻、句度長短、韻位安排、對偶、結(jié)構(gòu)、四聲陰陽、比興都有所介紹，為詞學愛好者打開了欣賞和創(chuàng)作詞這種藝術(shù)形式的一扇大門。

龍榆生 ·中小學 ·10.7萬字

詞學十講
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詞學十講

本書是龍榆生先生在上海戲劇學院授課時所撰的教材。全書循序漸進，由宏觀的詞史、詞學規(guī)律，述及具體作法、欣賞鑒別等各方面，以至于哪些詞牌適宜抒寫蒼涼激越之情、哪些適宜兒女柔情，平仄韻各自的作用、如何用適當?shù)霓D(zhuǎn)換達成情感效果，長短結(jié)構(gòu)安排的作用等等；若非龍榆生這樣兼擅理論與創(chuàng)作的大家，是不容易寫得如此深入淺出、具體可學的。本次出版新增附錄三篇：首先根據(jù)正文所涉及詞牌、人物，從龍榆生本人詞作中挑選出十首，或和古人韻，或體現(xiàn)作者對前人詞學評價；每首詞后加編者按，注明正文中論及該詞牌之頁碼，以便讀者將理論與實踐結(jié)合，對照閱讀，加深理解。附錄二、三分別選擇《今日學詞應(yīng)取之途徑》和《論平仄四聲》兩篇，與正文部分既不重復(fù)，又有所關(guān)聯(lián)。且正文為白話寫成，這兩篇為淺近文言，俾全書較富變化層次，亦可使讀者更全面地感受龍榆生論學的各種路徑。

龍榆生 ·中國文化 ·8.1萬字

龍榆生講詞曲概論
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龍榆生講詞曲概論

本書分上下兩編，不僅論述了詞曲的特性及起源、發(fā)展、流變，還著重探討了聲韻對詞曲的重要作用，這對研究詞曲史、聲律學以及詞曲寫作皆有很高的參考價值和指導(dǎo)意義。

龍榆生 ·文學理論 ·10.9萬字

最新章節(jié) 第16章 論適用入聲韻和上去聲韻的長調(diào) 2021-02-08 15:10:45
談詞論曲
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談詞論曲

本書作者是20世紀最負盛名的詞學大師之一龍榆生。本書分為上下篇，從詞曲的發(fā)展到詞曲的安排用法，思想感情表達均有論述。本書對研究詞曲史、聲律學以及詞曲寫作，都有參考價值和指導(dǎo)意義。書中所引例子，多為膾炙人口的名作，通過介紹和評析，有助于提高讀者的鑒賞力。作為一本國學大師的入門級圖書，無論讀者想要學習進步，還是想要鑒賞研究都能得到滿足。此次重版，除在內(nèi)容上重新編輯整合，還大膽地重擬了經(jīng)典書名，使經(jīng)典作品更加貼近生活，拉近與讀者的距離。

龍榆生 ·文學評論 ·10.9萬字

最新章節(jié) 第17章 論適用入聲韻和上去聲韻的長調(diào) 2020-03-17 17:08:57
詞學十講
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詞學十講

本書是龍榆生先生在上海戲劇學院創(chuàng)作研究班上課時所用的講義。共有十講，前兩講主要講詞的起源和特征，第三講至第八講是關(guān)于此的音樂性論述，最后兩講則主要講詞的藝術(shù)手法和欣賞創(chuàng)作。正文之后，本書收錄了四篇龍榆生先生關(guān)于詞學的經(jīng)典篇章，旨在使讀者在了解詞的基礎(chǔ)之上，了解到更豐富更深刻的知識。

龍榆生 ·文學理論 ·10.2萬字

唐宋詞格律
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唐宋詞格律

詞興起于唐代，經(jīng)過五代的發(fā)展，極盛于宋代，是一種配合音樂可以歌唱的樂府詩詞主要來源于樂府和民間文學，但和唐代的音樂繁榮是分不開的。在唐代，以琵琶為主要樂器的西域音樂已經(jīng)大量傳入，民間歌曲也很發(fā)達，故《舊唐書·音樂志》說：“自開元以來，歌者雜用胡夷里巷之曲?！边@種西域音樂和民間歌曲結(jié)合后，創(chuàng)制出無數(shù)動聽的新樂曲，從宮廷延到民間都很流行。詞的產(chǎn)生和創(chuàng)作，主要就是配合這種新興的樂曲，因而當時把詞叫做“曲子”或“曲子詞”。由于詞和音樂有著極其密切的關(guān)系，從而產(chǎn)生了嚴格的聲律和種種形式上的特點。每個詞調(diào)都是“調(diào)有定旬，旬有定字，字有定聲”，有它的固定形式。為了適應(yīng)樂曲的節(jié)拍，詞的句子多數(shù)是長短不齊的，韻位也是參差不同的。為了配合樂曲的音調(diào)。加強樂曲的音樂性，詞中所用的字除分平仄外，有些還要分四聲。由于詞必須受聲律的約束，所以前人把作詞稱為“倚聲填詞”或“按譜填詞”。

龍榆生 ·古詩詞 ·8.4萬字

近三百年名家詞選
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近三百年名家詞選

龍榆生編選。該書選錄自陳子龍（608～1647）至呂碧城（1893～1943）近三百年（主要是有清一代）名家詞66家498首。各家名作，多收此書?！氨揪庴w例，略依《唐宋名家詞選》，各家并綴小傳，間采諸家評語”（《凡例》），使讀者受益良多。編者在《后記》（1948年作）中對近三百年詞壇情況，有極精辟論述：“近三百年來，屢經(jīng)劇變，文壇豪杰之士，所有幽憂憤悱纏綿芳潔之情，不能無所倚托，乃復(fù)取沈晦已久之詞體，而相習用之，風氣既開，茲學遂呈中興之象。”在評述以朱彝尊為代表的浙西詞派（亦稱浙派）和以張惠言為代表的常州詞派的發(fā)生、發(fā)展及其影響之后，進一步指出：“然則詞學中興之業(yè)，實肇端于明季陳子龍、王夫之、屈大均諸氏，而極其致于晚清諸老，余波至于今日，猶未全絕。論近三百年詞者，固當以意格為主，不得以其不復(fù)能被管弦而有所軒輊也?！边@對讀者從總體上把握清詞的成就、特點及演變情況，是很有裨益的。但該書未收張煌言、林則徐、秋瑾、柳亞子等名家詞作，是其不足。

龍榆生 ·國學 ·8.3萬字

最新章節(jié) 第388章 瑞鶴仙 2015-12-24 17:03:20
唐宋詞格律
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唐宋詞格律

《唐宋詞格律》是一本專講唐宋詞體制格律的書。本書共收詞牌一百五十余調(diào)，首先以韻腳分為五大類，兼顧各調(diào)體式演變。每一詞牌都說明它的來歷和演變情況。每一詞牌標有“定格”“變格”等詞格，并標明句讀、平仄和韻位。每一詞牌附有一首或數(shù)首歷來傳誦的唐宋詞人的作品作為例證。

龍榆生 ·文學理論 ·5.1萬字

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