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雨果作為十九世紀法國浪漫主義運動的領袖人物,作為文學史上一位成就很高的浪漫主義作家,他的理論文字既是當時浪漫主義運動重要的理論文獻,也是浪漫主義文藝思想的一個理論標本,今天對我們仍有思想材料的意義。《雨果論文學》精選十一篇雨果的文學評論、序言等,有助于我們了解浪漫主義文學運動和這一流派,尤其是積極浪漫主義的創作方法。雨果提出了“美為真服務”的思想,認為詩人的社會職責在于宣揚理想、教育人民。這正是積極浪漫主義與消極浪漫主義的分野之一。
(法)雨果 ·文學理論 ·14.9萬字
俄國后現代主義文學在短短30年內悄然萌生、迅速崛起和急速消疲的過程,但它填補了蘇聯解體后俄羅斯文學的空白,折射出特定歷史時期人們普遍的自我想象、內在世界的焦慮和欲望,其思想意識和詩學特征也為后來的新俄羅斯文學提供了創作經驗。本書旨在運用歷史唯物主義和辯證唯物主義理論,采用編年史手段,對不同時期的俄國后現代主義小說進行梳理和研究,發掘俄國后現代主義小說的思想價值和藝術價值。20世紀70年代,“先鋒派”作家解構傳統,顛覆權威,在作品中抒發被壓抑的狂歡。蘇聯解體后,以馬卡寧、佩列文為代表的后現代主義作家對歷史和現實進行反思,逐步回歸現實主義傳統。此外,納博科夫的文學思想、美學傳統和創作藝術對俄國后現代主義作家產生了或顯或隱的影響,多甫拉托夫等以“碎片化”的“本真敘事”手法,展現移民生活中“荒誕的真實”和身份焦慮。
劉文霞 ·文學理論 ·18.7萬字
本書收入古代至當代的閩都籍人物及其著作,以及閩都民間文學、閩劇、閩都文學流派、社團、刊物、機構等。書中詳列人物姓名、生卒年、身份稱呼、字號別名、籍貫、生平簡歷、主要貢獻、著作或作品等。編次以出生年月為序,生卒年月不明者,按其生前活動時間,相機排列。
劉建萍編著 ·文學理論 ·18.2萬字
兒童學以及兒童文學素為周作人所關注,被周作人稱為“一種特別的文學活動”。這里邊所收的共計十一篇。前四篇都是民國二三年所作,是用文言寫的。民國九年北京孔德學校找周作人講演,就是這第五篇《兒童的文學》。剩下六篇都是十一二三年中所寫,從這時候起注意兒童文學的人多起來了,專門研究的人也漸出現。要研究討論兒童文學的問題,必須關于人類學民俗學兒童學等有相當的修養,周作人說:“這幾篇文章雖然淺薄,但是根據人類學派的學說來看神話的意義,根據兒童心理學來講童話的應用,這個方向總是不錯的,在現今的兒童文學界還不無用處。”
周作人 ·文學理論 ·3.4萬字
最終成果主要分為六章,核心部分為中間四章,分別為:第二章輝煌的文學史;第三章身份的喪失與商討;第四章身份的尋覓與原住民的文藝勃興;第五章印第安人的身份協商與重建。成果第一章為“緒論”,主要論證了本課題研究的重要意義和研究價值及研究的必要性;介紹了印第安文學的發展歷程和主要成就;概述了本課題的主要研究內容和主要研究方法等。
生安鋒 翟月 孫文千 ·文學理論 ·19.4萬字
《中國詩歌研究史(唐代卷)》立足于新世紀,全面地梳理了20世紀唐代詩歌研究的成就。全書分為三個部分,以時代為序,分別考察了20世紀上半葉、20世紀50—70年代、20世紀后二十年在唐詩研究方面取得的成就。每部分內容涉及文獻整理、詩人生平事跡考證、重要詩人研究、研究方法、研究的主要特征等多個角度,比較全面地反思了20世紀唐代詩歌研究的歷史,對于當下的唐代詩歌研究具有重要的借鑒意義。
吳相洲 ·文學理論 ·12.4萬字
本書以作者的博士學位論文為基礎,從文體學視角出發研究屈原辭。作者先從文章體類角度將屈原辭分作詩體、賦體兩類,每一類又依具體文本體征進行再分辨。再分辨時,根據先秦文體生成特點,著重從文體生成的文化依據、文本的藝術構思等視角立論,得出了一些新認識。
張世磊 ·文學理論 ·16.7萬字
民國時期風云變幻,學人輩出,學術名作紛紛涌現,此次結集百冊經典出版,欲為復興中華文化,助力全民閱讀貢獻力量。
魯迅 ·文學理論 ·8.7萬字
現代性與啟蒙運動是一脈相承的,現代性產生于以啟蒙運動為核心的資本主義價值觀。真正能治療現代性的疾病甚至是生態危機的唯有現代的文學和詩歌,因為后者是站在前者的對立面的,就像科技永遠不可能取代人文科學的警示牌一樣,現代性離不開人們對它的反省。只有樹立人性的文學思想,才能拯救現代性的危機。
牛秋實 ·文學理論 ·15萬字
《近代歐洲文學史》是《歐洲文學史》的姊妹篇,是周作人繼《歐洲文學史》后為北京大學國文門二年級開設的“十九世紀歐洲文學史”講義的整理。內容從中古到十九世紀,尤其對影響五四一代學人甚深的十九世紀歐洲傳奇主義、現實主義文學有重點介紹。周著文學史洞見深邃、文詞典雅、深入淺出,被稱為開啟“中國啟蒙文學”之作。
周作人 ·文學理論 ·7.5萬字
《流亡者之歌》是現代著名詩人穆木天的詩集。全書共收錄42首詩歌,包括《我們要唱新的詩歌》《掃射》《兩個巨人的死》《流亡者的悲哀》《七月的風吹著》《她們的淚墜落在秋風里》等。這些詩歌的寫作時間主要集中于1932年至1944年,抗戰時期民族危亡的現實促使穆木天詩風由早期的象征主義轉向了現實主義。為家國生存和民族戰爭而書寫成為穆木天詩歌創作的主要宗旨。
穆木天 ·文學理論 ·5.8萬字
《文心》是葉圣陶和夏丏尊寫于上世紀三十年代的一本普及國文知識的書。兩位作者除了文學創作活動,同時又是有社會責任感的教育家,這是他們合作完成的教育啟蒙的著作之一。本書以故事的形式,將個人和社會的大小時事穿插進去,關聯地寫出來。通體都把國文的抽象的知識和青年日常可以遇到的具體的事情融成了一片。寫得又生動,又周到,又都深入淺出。是一本很好的有益于青年的讀物。本書由陳望道和朱自清分別作序,對書的內容和成書原委做了介紹,有助讀者的理解,平添書內外的趣聞。
夏丐尊 葉圣陶 ·文學理論 ·15.4萬字
作文想拿高分,搜腸刮肚卻收效甚微;想以寫作謀生,絞盡腦汁卻不得其法;想提高寫作水平,苦思冥想卻無從下手……《如何高效寫作:文學大師的81堂寫作課》萃取夏丏尊、老舍、朱自清、魯迅等多位文學巨擘、語言大師、語文學家畢生的寫作經驗,打破你的創作力“魔咒”,燃爆你的創作力“小宇宙”,培養你的創作“靈感”,提升你的寫作能力與水平,讓你文思如泉涌,下筆如有神,作文拿高分,寫文狂吸粉!《如何高效寫作:文學大師的81堂寫作課》全書共分為81講,涵蓋記敘文、說明文、議論文、小品文、散文、詩歌、小說、戲劇等各種文章及文學體裁,深入淺出地剖析各種寫作方法與技巧。作者權威博雅不浮夸,內容通俗有料不說教,方法實用高效不過時,無論你是想提高寫作分數的學生,還是想提升寫作教學水平的教師,抑或是整天與文字打交道的編輯、記者、寫手、文藝青年,只要認真使用本書并勤加練習,一定會有意想不到的收獲。
夏丏尊 老舍等 ·文學理論 ·19.8萬字
本書以中國近代革新思想和文學變革的領軍人物梁啟超為主角,在新穎的視角、合理的闡釋以及扎實的文獻基礎上,考察20世紀上半葉影響巨大的思潮——國家主義的傳播過程,以及該思潮對中國現代文學思想和創作的影響。
齊小剛 ·文學理論 ·19.1萬字
文壇大師博爾赫斯的私家英國文學課。本書由豪爾赫·路易斯·博爾赫斯與瑪麗亞·埃絲特·巴斯克斯合著,按照時間順序對英國文學進行了梳理。英國文學是世界上最豐富多彩的國家文學之一,它不是由眾多的流派而是由一個個獨立的個體組成的。考慮到英國文學的這一特點,作者從盎格魯-撒克遜時期開始,著重介紹每個時期最具有代表性的作家,并且特地辟出篇幅專門論述了英國戲劇、浪漫主義運動等,目的是激起讀者對英國文學的興趣,促使讀者對它進行更深入的研究,可以說是了解英國文學的入門讀物。
(阿根廷)豪爾赫·路易斯·博爾赫斯 瑪麗亞·埃絲特·巴斯克斯 ·文學理論 ·3.9萬字
啟功先生的學問,一言以蔽之,就可以用他所宣稱的“豬跑學”來作代表。《學術啟功》一書中,作者通過剖析啟功先生的學術及治學思想,深入研究“豬跑學”內涵的要義,全文從敘述、判斷、疑問、方法、描寫、情感等角度入手,既科學系統地將啟功先生的思想進行分類與闡述,又深入淺出地將“豬跑學”的特征展現在讀者面前,是一部全面介紹啟功學術思想的著作。
鐘少華 ·文學理論 ·18.3萬字
精講梁啟超、魯迅、胡適、朱自清、夏丏尊等民國名家談作文之道的寫作方法,從作者態度、作文原則、文章思路、作文命題、作文評改等角度深入淺出地講述如何寫作。試圖為讀者提供一個參照系,給一線的語文教師提供一個洞悉現代作文教育傳統的階梯,從而獲得優質的學術資源,為一線作文教學提供有益的鏡鑒。同時也給廣大寫作愛好者提供大家的寫作技巧與章法,提升大家的寫作興趣與水平。
黃俊編著 ·文學理論 ·9.7萬字
人類面臨著前所未有的環境危機,生態文學正是對這樣一種特殊語境的回應。隨著生態文學作品的主題和體裁的逐漸豐富,生態批評研究的視角也愈加廣泛,但是從情感視角切入的研究依然較少。本書結合生態批評、社會生態學、人文地理學和環境史、當代懷舊研究成果等,以美國當代生態文學作家大衛·增本、特麗·威廉斯和司各特·桑德斯的懷舊敘事為研究對象,考察了美國當代生態文學中的以下議題:田園的復雜性與多樣性、農業生態中物種多樣性的缺失和有機社群的解體;資本紀時代毒化環境與毒性身體的纏繞與交互;移動性文化、現代性進程與戀地情結的喪失、全球化時代地方觀的重塑。通過研究,本書揭示了生態懷舊的批判性和指向未來生態文化重塑的力量,認為生態懷舊敘事中的懷舊情感可以激發讀者的具身模擬,從而實現生態情感的移情和共情,重塑消費倫理、生態倫理和扎根腳下的地方觀。
馬軍紅 ·文學理論 ·10.8萬字
《中國詩歌研究史》(清代卷)全面梳理了20世紀清代詩歌研究的成就。全書分清詩研究、清詞研究兩編,以時代為序,分別考察了清初、清中期、晚清近代詩歌研究和清前期、清后期詞研究和清代女性詞人研究。全書比較全面地反映了20世紀清代詩歌研究的歷史,對于當下的清代詩歌研究具有重要的借鑒意義。
王小舒 ·文學理論 ·18.3萬字
作為漢語世界第一部霍夫曼斯塔爾研究專著,本書以霍氏的文學作品為研究對象,貫穿其早期和中晚期創作,兼具戲劇、短篇小說和敘事詩三種體裁。從篇章結構上分為五部,旨在展現霍夫曼斯塔爾創作的發展軌跡和主題嬗變,即早期通過生與死的辯證關系展開對唯美主義的批判,對生命與藝術、幸福與婚姻之間關系的探討;中晚期傾向于關注個體存在與命運的抗爭,挖掘婚姻與家庭體系的基礎,探索非語言的身體表現可能性。與創作主題的演變相伴隨的是霍氏在文學體裁上的突破和創新,其作品充滿對同時代個體生存、社會狀況、文化走向的憂慮與反思,凸顯出危機感和建設性并存的態勢。
楊勁 ·文學理論 ·19.8萬字
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