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父母會(huì)聊天，孩子更優(yōu)秀

沒有不聽話的孩子，只有不會(huì)聊天的父母，很多父母在跟孩子溝通時(shí)很喜歡說一大堆道理，如果孩子不理不聽，父母就會(huì)產(chǎn)生情緒化反應(yīng)，開始崩潰并指責(zé)孩子。我想每一位父母應(yīng)該內(nèi)心都無數(shù)次想過這個(gè)問題：我為孩子做了這么多，為什么不見效？為什么說得多做得多，費(fèi)盡力氣愛孩子，結(jié)果卻越養(yǎng)越糟？其實(shí)，孩子有問題，原因在于父母養(yǎng)育不得法。如果你能學(xué)會(huì)用對(duì)的方式跟孩子聊天，把每句話都說到點(diǎn)子上，不說嚴(yán)肅的道理，只說正確的“廢話”，孩子一定會(huì)越來越親近你，也會(huì)越來越優(yōu)秀。心理學(xué)生活化創(chuàng)辦人、教育專業(yè)人士王紀(jì)瓊老師，在本書中用心理學(xué)知識(shí)拆解最困擾父母的溝通、情緒、學(xué)習(xí)、社交等養(yǎng)育問題，把心理學(xué)揉進(jìn)日常聊天里，運(yùn)用到親子教育問題上，在具體的情境中教會(huì)父母如何通過簡(jiǎn)單的日常聊天就化解問題、加固關(guān)系。每一個(gè)愛嘮叨的老父親和老母親都該看看這本書，學(xué)會(huì)說對(duì)的“廢話”，讓每句話都換來孩子的進(jìn)步。

·8.4萬字

當(dāng)了媽媽后，重新學(xué)說話

因?yàn)閶寢寕円彩堑谝淮危运齻円残枰毩?xí)。本書為作者集結(jié)咨商經(jīng)驗(yàn)以及以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，介紹洞察孩子的方法以及與孩子溝通的秘訣，幫孩子建立健康的內(nèi)心。比任何關(guān)系都還要來的親近的是母親與孩子，媽媽在孩子情緒發(fā)展的過程中扮演決定性的角色。因此，母親說話的時(shí)機(jī)無比重要。但即便是口才好、溝通能力出色的母親，都對(duì)與孩子溝通感到困難。對(duì)此，作者強(qiáng)調(diào)當(dāng)了媽媽后的母親如果重新開始學(xué)習(xí)說話，必須從兒童心理學(xué)及發(fā)展階段入手。比起說話，了解孩子的內(nèi)心才是更為實(shí)際的溝通。

·8.4萬字

貝茜成長的奧秘

伊麗莎白·安是一個(gè)九歲的小女孩，從小失去雙親，由敏感多疑的親戚哈利特一家撫養(yǎng)。她在哈利特家的時(shí)候，什么也不用做，什么也不用操心，因?yàn)樗械氖露加腥颂嫠鉀Q了。因此，9歲的伊麗莎白·安依舊什么也不會(huì)做，而且性格懦弱、膽小、敏感。后來，伊麗莎白·安被迫離開哈利特一家，來到帕特尼農(nóng)場(chǎng)生活。帕特尼一家雖親切地叫她“貝茜”，但在這里，貝茜所有的事都要自己做，還要學(xué)著大人的樣子，自己想辦法解決眼前面對(duì)的難題。就這樣，貝茜在跨越了一個(gè)又一個(gè)難題后，得到了真正的成長。

·8.3萬字

媽媽的心靈課

人際關(guān)系的基礎(chǔ)，就是早期的母嬰關(guān)系。早期的母嬰關(guān)系，潛移默化地影響孩子的性格，決定了孩子的命運(yùn)。《媽媽的心靈課》是一本具有里程碑意義的經(jīng)典著作，溫尼科特鼓勵(lì)父母相信自己的直覺，探討了童年時(shí)代的基本人際關(guān)系，他從母親與嬰兒間的愛談起，并認(rèn)為這是人格健全的關(guān)鍵。本書介紹了孩子從出生到與廣闊的外在世界建立關(guān)系的成長過程，揭示哺乳、哭泣、游戲、獨(dú)立和害羞等日常行為中所蘊(yùn)涵的心理機(jī)制。溫尼科特從共情的角度，以充滿洞察力的見解和溫暖的語言，為父母清晰地描繪了孩子成長的歷程，使我們能更好地了解孩子的情緒和心理世界。

·8.3萬字

孩子愛聽繪本的話

孩子不愛看書怎么辦？孩子總坐不住怎么辦？孩子做事拖拉怎么辦？在本書中，作者旨在幫助父母掌握繪本育兒方法，讓孩子愛上閱讀，增強(qiáng)專注力，培養(yǎng)秩序感，做事不拖拉，并借助親子閱讀促進(jìn)父母和孩子共同成長！本書適合重視親子閱讀和家庭教育、愿意深度陪伴孩子成長的家長們閱讀，也適合熱心閱讀推廣公益事業(yè)的人士閱讀。

·8.2萬字

親子共讀中華家教經(jīng)典名篇

本書由15部中國古代家教經(jīng)典名篇構(gòu)成。每部名篇的編譯大體分為三部分：作者及名篇簡(jiǎn)介；名句選編、翻譯、注釋及點(diǎn)評(píng)；該名篇的歷史意義及現(xiàn)代價(jià)值。作者將中國古代家教經(jīng)典名篇集結(jié)成冊(cè)，展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的博大精深，是學(xué)習(xí)、研究，與親子共讀家庭教育名篇的寶藏之書。同時(shí)，本書具有一定的工具性，可供廣大青少年學(xué)生、家長、教師、各級(jí)宣傳、教育，婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委以及社會(huì)各界關(guān)注家庭教育的人士閱讀，也可供高等院校家庭教育學(xué)專業(yè)師生與家庭教育研究者學(xué)習(xí)參考。

·8.2萬字

孩子，我愿意這樣愛你

養(yǎng)育一個(gè)孩子，是一場(chǎng)向內(nèi)心深處的探險(xiǎn)。如何才能打破我們心底的桎梏，讓另一個(gè)生命的成長更加自由、堅(jiān)實(shí)和舒展，讓更好的愛成為可能？答案或許是：打破定見、放下控制、感受本然，把自由與從容還給自己，也交給另一個(gè)生命。作者用詩一般的語言，記述了自己從孕育生命前的惶惑，到養(yǎng)育過程中歷經(jīng)的種種精神上的革新，既是一封封寫給孩子的熱烈情書，也是對(duì)為人父母者內(nèi)心桎梏的冷靜剖白，在深情與理性的雙重奏中，讓我們得以一窺愛的真意。

·8.2萬字

從紐約起航：我們?yōu)槭裁此秃⒆拥矫绹x小學(xué)

李嘉音美國哥倫比亞大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院碩士，曾從事多年證券分析與跨國兼并收購業(yè)務(wù)，后創(chuàng)立自己的時(shí)尚公司。當(dāng)母親后，轉(zhuǎn)行從事兒童產(chǎn)業(yè),并正在創(chuàng)建環(huán)球兒童夏令營公益平臺(tái)。著有《人物形象設(shè)計(jì)》中國高等教育服裝服飾教學(xué)創(chuàng)新叢書，《親愛的，我們一起懷孕吧》懷孕類暢銷書籍。2015年，帶著3歲女兒和1歲兒子從北京移居紐約，兩個(gè)孩子均在曼哈頓知名幼兒園Children'sAllDaySchool就讀。羅夢(mèng)玉歐洲工商管理學(xué)院（INSEAD）MBA，曾在波士頓大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)攻讀國際傳媒。2003年來到紐約追尋媒體夢(mèng)。曾在Bl

·8.1萬字

家長有見識(shí)，孩子更優(yōu)秀

養(yǎng)育孩子是父母的終身事業(yè)。如果父母用心陪伴孩子成長，孩子將會(huì)受益一生。歷數(shù)生活中的幸福，事業(yè)有成、夢(mèng)想成真固然能給我們帶來快樂，但這些終究是過眼云煙。生命中最珍貴的，是家庭給我們的幸福，是孩子們的快樂成長。我們都知道父母是孩子最好的老師，但做到知行合一卻很難。江潔身為兩個(gè)孩子的母親，在教子過程中有感于家庭教育的缺失，創(chuàng)建了博冠國際家長學(xué)校，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名家長成為優(yōu)秀的父母。在大量接觸各類父母的過程中，她總結(jié)出培養(yǎng)好孩子的六大關(guān)鍵：為孩子營造溫馨、安全的家庭環(huán)境；了解孩子的性格、智能優(yōu)勢(shì)；抓住孩子的成長敏感期；對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的情緒管理，營造良好的親子關(guān)系；不斷提升自我的教育理念與手段。本書教你如何做到以上六點(diǎn)，成為最好的父母！

·8.1萬字

什么是最好的父母

物質(zhì)豐富的時(shí)代，養(yǎng)育孩子的煩惱似乎更多了，大家對(duì)孩子有了更高的要求，又時(shí)刻擔(dān)心孩子養(yǎng)不好，父母每日每夜面對(duì)著諸多養(yǎng)育困惑，由此而產(chǎn)生了大量的焦慮、擔(dān)憂、恐慌、煩躁，而這些都只是浮于表面的感受，問題的根源在于不知道究竟什么樣的父母才是真正的好父母。

騎鯨之旅1：0～2歲親子共讀不可不知的神奇魔法

怎樣讓孩子從小愛上閱讀行為，這是很多父母的難題。《騎鯨之旅：0-2歲親子共讀不可不知的神奇魔法》的作者通過自己在共讀過程中跟孩子斗智斗勇但不失溫馨的經(jīng)歷，告訴所有父母：親子共讀的第一個(gè)成果，是失敗。但只要父母像辛勤的老農(nóng)沉默而無所求地翻動(dòng)土壤那樣翻動(dòng)繪本，孩子們一定會(huì)從靈魂里開出熱烈的花來呼應(yīng)你。共讀，歸根到底不在“讀”，書只是通往心靈的“途徑”。騎鯨之旅最重要的，是彼此懷著溫柔的心共同尋找和經(jīng)歷。只要讓孩子感覺到共讀過程中的愛與被愛，讓真與美降臨在他們心田，讓幻想王國在他們靈魂里扎根，那么哪怕僅僅讀了一本書，這趟騎鯨之旅都是奇妙殊勝的。

我是嬰兒

本書為暢銷精品圖書《育兒百科》作者松田道雄的又一力作，作者從一個(gè)嬰兒的角度對(duì)我們提出了一些注意事項(xiàng)和育兒過程中遇到問題時(shí)，解決的方法和指導(dǎo)。內(nèi)容包括：喂奶的姿勢(shì)，尿布的更換，衣物的厚薄，以及發(fā)熱、痙攣等小兒常見病的治療等等，非常具有可讀價(jià)值。

不上輔導(dǎo)班，孩子也能學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)科歷來是家長非常重視的學(xué)科。但是，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)卻常常讓家長和孩子感到焦慮。這本書首先告訴家長心態(tài)很重要，家長要站在孩子的角度理解孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的不易，讓孩子保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓他完全放松、愉快地學(xué)習(xí)。書中對(duì)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的合理應(yīng)用，以及如何培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的常見錯(cuò)誤和家長輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)時(shí)容易走入的誤區(qū)，本書也分析了原因，并給出了相應(yīng)的解決方法，以幫助孩子和家長解決一些迫在眉睫的具體問題。

全腦教養(yǎng)法：拓展兒童思維的12項(xiàng)革命性策略

父母的養(yǎng)育方式，決定了孩子的思維方式。在我們的父母還在為孩子報(bào)英語班、奧數(shù)班的時(shí)候，發(fā)展式教育的理念《全腦教養(yǎng)法》已經(jīng)風(fēng)靡美國，改變了萬千父母的教養(yǎng)方式。美國著名心理學(xué)者丹尼爾·西格爾的最新作品《全腦教養(yǎng)法》全面闡述了這一教養(yǎng)趨勢(shì)，情商之父丹尼爾·戈?duì)柭αν扑]。孩子在該睡覺的時(shí)候卻站在客廳里亂發(fā)脾氣，在本該乖乖聽話的公共場(chǎng)合突然亂發(fā)脾氣，無法跟兄弟姐妹或同齡伙伴正常相處，總是有各種莫名其妙的擔(dān)憂和恐懼——聽起來并不陌生吧？養(yǎng)育孩子的路上總是充滿挑戰(zhàn)。是孩子存心與父母作對(duì)嗎？不，是他們還未成熟的大腦在操縱著一切。讀完《全腦教養(yǎng)法》，你會(huì)恍然大悟。

孩子，我想聽你說：親子談話五步法

本書是作者根據(jù)我國國情以及家長們反饋的來自親子教育中的各種問題，結(jié)合了美國正面管教專家尼爾森博士的《正面管教》，以及美國心理學(xué)家托馬斯·戈登博士的P·E·T父母效能訓(xùn)練的核心理念和技術(shù)，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修改，創(chuàng)造出適合中國家庭的溝通交流的親子談話五步法。家長們通過這種談話技巧，培養(yǎng)孩子自己尋求問題的解決之道，而不是被動(dòng)接受父母決定，發(fā)揮孩子主觀能動(dòng)性，既解決親子矛盾，和睦親子關(guān)系，又能促進(jìn)孩子自主成長。

給媽媽的第一本食育書

這是一本寫給媽媽們的食育手冊(cè)。在速食時(shí)代,作者倡導(dǎo)媽媽們回歸廚房和餐桌,和愛人、孩子一起做飯、吃飯,重建家庭共餐的氛圍。書中還介紹了在家庭中可以和孩子一起玩的食育游戲，推薦了一些適合親子共讀的食育繪本,引導(dǎo)媽媽們以食物為媒介,在充滿溫情的親子互動(dòng)中,使孩子成長為可以照顧好自己、內(nèi)心充滿力量的人。

嬰幼兒睡眠百科全書

《嬰幼兒睡眠百科全書》針對(duì)0～6歲嬰幼兒的睡眠特征和常見睡眠問題都給予了詳細(xì)的指導(dǎo)性建議，旨在教新爸媽們?nèi)绾斡脺睾偷姆绞綇男律鷥簳r(shí)期就開始培養(yǎng)孩子的睡眠習(xí)慣，翻開本書，按照書中介紹的方法去做，不僅孩子的睡眠就能大大改善，也能免去許多家庭經(jīng)年累月要忍耐的睡眠不足之苦。

營養(yǎng)師指導(dǎo)：健康寶寶怎么吃

本書介紹了母乳喂養(yǎng)、輔食添加及分階段給出寶寶輔助食品添加的原則及經(jīng)典食譜的制作方法；各月齡寶寶的身體發(fā)育特征及所需要的營養(yǎng)、適宜制作輔食的食物。另外，本書還針對(duì)市場(chǎng)上出現(xiàn)的各種寶寶食品進(jìn)行選擇性指導(dǎo)，告訴父母如何選擇寶寶吃的奶源，如何分析寶寶奶粉的營養(yǎng)含量，如何讓寶寶順利接受配方奶等知識(shí)，使年輕的父母在喂養(yǎng)寶寶的過程中不會(huì)因沒有經(jīng)驗(yàn)而手忙腳亂，也能找到更適合自己的喂養(yǎng)方式，從而科學(xué)地喂養(yǎng)寶寶，使寶寶的成長更健康。

培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的100個(gè)細(xì)節(jié)

孩子只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能保持較高的投入度和積極性，才能學(xué)有所得、學(xué)有所長、學(xué)有所成。《培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的100個(gè)細(xì)節(jié)》是一本緊扣孩子的學(xué)習(xí)生活，提供解決學(xué)習(xí)問題的方案的家教類讀物。本書依次從家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)態(tài)度、獨(dú)立意識(shí)、自制力、時(shí)間觀念、科學(xué)方法、習(xí)慣、心理準(zhǔn)備八個(gè)方面來全面闡述孩子缺乏自主學(xué)習(xí)力的原因，幫助家長拓展教育思路，找到正確培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的方法。