船用捕鱼机一般多少w

這套教材是華中師范大學學前教育系牽頭，聯合國內多所師范大學學前教育專業的教師共同編寫的新型教材，是針對我國學前教育面臨的嚴峻挑戰所做出的回應，特別是吸收了一些優秀幼兒教師的教學案例分析，理論與實踐相結合，內容更加豐富、更加實用。這套教材的組織工作歷時將近一年半，主干課程組稿工作正在進行。本套教材可作為高等院校學前教育專業本科生教材。本書是本套叢書的學前兒童數學教育分冊。

·29萬字

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世界是我們的課堂：培養孩子面向未來的核心競爭力

好的教育是怎樣的？世界名校青睞怎樣的學生？如何培養孩子的學習自驅力與創新自信力？如何讓孩子的學習成績與興趣發展相得益彰？面向未來，學習方式需要做怎樣的調整或改變？如何高效、高質陪伴孩子并塑造其健全人格？秉承“讓世界成為孩子的課堂”之使命的少年商學院創始人張華，集10年研究與實踐寫成的一本“未來之書”，就如何培養孩子面向未來的8大能力與品格（閱讀與表達力、信息技術素養、創造力、適應性與探索力、領導力與團隊合作力、好的心智習慣、善良與誠實、做有根的“全球公民”），提供了翔實的策略建議與實操路徑。本書引導父母及教育工作者破解教育焦慮，培養子女和學生的過程中塑造他們面向未來的核心競爭力。既是一本知識學習“創造力手冊”，也是一本幫孩子進入世界名校的策略手冊，更是一部讓孩子身心平衡發展的成長指南。少年商學院近400萬高知家長用戶見證，書中可有效助力7-16歲孩子知識廣度與思維深度提升，有效激發孩子學習自驅力與創新自信力，奠定孩子一生幸福的基礎，陪同孩子成為真實而完整的未來人才。

·12.1萬字

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新教育場域的興起，1895—1926

“新教育場域”，其實是指“五四運動”時代老師輩和學生輩的兩代人，從書中的三個個案可見，當年大學與中學教育的變化走向，取決于清末民初的政治場域和局勢變化。本書通過三個關鍵片段，對新教育在中國產生、早期發展的艱難過程給予深入研討，運用社會史的方法進入中國近代社會，揭示了以往近代史研究往往不能觀察到的側面。

·14.4萬字

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家園共育手冊（大班）

本書是《家園共育手冊》叢書的大班篇，主要為紀念西城區棉花胡同幼兒園建園60周年而編寫。本書介紹了我們的幼兒園、5-6歲孩子的年齡特點及教育建議、5-6歲年齡段孩子的發展水平及家庭教育建議、親子游戲一起玩、棉幼文明禮儀公約，以及棉幼一日生活兒歌等內容。本書適合作為普通高校、職業院校學前教育專業學生的課后讀物，也適合作為幼兒園一線教師的培訓指導用書，還適合作為幼兒家長們的學習參考。

·5399字

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家園共育手冊（小班）

本書是《家園共育手冊》叢書的小班篇，主要為紀念西城區棉花胡同幼兒園建園60周年而編寫。本書介紹了我們的幼兒園、3-4歲孩子的年齡特點及教育建議、3-4歲年齡段孩子的發展水平及家庭教育建議、親子游戲一起玩、棉幼文明禮儀公約，以及棉幼一日生活兒歌等內容。本書適合作為普通高校、職業院校學前教育專業學生的課后讀物，也適合作為幼兒園一線教師的培訓指導用書，還適合作為幼兒家長們的學習參考。

·5505字

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愛手工

本書匯集了來自全世界各地的16位創作人，細細地敘說他們如何通過創意手工啟發小孩子，并在創意生活中找尋快樂的心得(16位創作人分別來自美國、英國、德國、比利時、馬來西亞、新加坡、日本、澳洲等地)。本書延續《玩手工》一書的簡約設計風格以及國際化的創作思路。

·1.3萬字

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張津趣味音樂課堂：幼兒音樂手指操

本書是一本用音樂節奏帶動幼兒活動手指、開發智力的手指操游戲書。書中的歌曲都是簡單活潑、提高幼兒音樂節奏感的曲目。本書一共有16個音樂手指操游戲，爸爸媽媽或老師可以先教小朋友們學會唱這些歌曲，然后再按照后面的動作講解，一步步地學習每一句歌詞對應的手指動作，做到邊唱邊做

·3242字

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學思達Ⅱ：張輝誠的創新教學心法

1.臺灣地區首位主動打開教室大門，吸引全世界六千多位教師前來觀課的學思達教學創始人張輝誠，推出“學思達教學法”五項教學增能之梯，提出五大課堂心法：講義制作力、問題設計力、主持引導力、對話統合力、班級經營力。

·10.3萬字

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中外家庭教育思想簡史：家庭教育的歷史經驗與智慧

注重家庭、注重家教、注重家風，始終是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。趙忠心教授的《中外家庭教育思想簡史：家庭教育的經驗與智慧》一書，以恢弘的視角，研究和梳理了我國家庭教育思想發展的歷史、脈絡和規律；同時，秉承“古為今用，洋為中用”的指導原則，以細膩和哲思的筆觸，對國外一些著名教育家和思想家的家庭教育思想精華進行了介紹。我們期待通過本書的出版，能為家庭教育學科的研究者、家庭教育工作的指導者以及廣大家長提供借鑒。

·31.8萬字

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給孩子的8堂超級記憶課

《給孩子的8堂思維導圖課》是一本針對中小學生的記憶方法書，幫助家長和孩子解決“記不住”的苦惱：課文記不住，熬到大半夜；公式記不住，數學一塌糊涂；單詞記不住，學習沒興趣；輔導班天天上，補課沒效果……將記憶轉變為日常生活中有趣的事情，讓孩子一學就會，愛上學習，快速提升記憶力，提高學習成績。

·7.8萬字

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學齡前兒童數學啟蒙實戰

本書詳細介紹了學齡前數學啟蒙階段的注意事項和知識點，主要有生活和感官數學，蒙氏算術里10以內數的概念、連續數數的認識、十進制、四則運算，幾何教育的平面圖形、立體圖形，代數教育的二項式、三項式、平方和立方、分數等概念，通過數學啟蒙教具進行詳細全面的解析。6歲左右兒童學完之后，可以達到小學三年級的數學水平，是一條比較輕松的數學啟蒙之路。同時也適合小學低年級孩子。本書特色是以經典的數學教具來解讀啟蒙數學階段的算術、幾何和代數知識。讀者對象是家有0-8歲兒童、重視數學啟蒙的家長、對數學啟蒙教育感興趣的相關早教人士，以及小學數學教育從業教師等。

·10.4萬字

小學生就要懂的自主學習法

孩子不會聽講，如何讓他學會抓取和記憶講課的要點？孩子做計算題總出錯，如何能讓他不再出錯？孩子不會做自我介紹，如何讓他懂得展現自己的優勢？孩子在與人交流中會發展為爭執，如何讓他學會溝通？……本書針對父母關心的50多個孩子成長中的高頻難題，從輸入和輸出的角度，幫助小學階段的孩子由淺入深地建立學習和表達能力，系統提高孩子的閱讀、傾聽、記憶、調查、說話、寫作、表達7項技巧，讓孩子懂得如何主動探索和學習知識，如何準確巧妙地表達觀點，如何在各學科的學習建立主動性。本書的話題都是孩子視角，作者用幽默輕快的漫畫和文字展現學習方法，讓小學生能夠在快樂閱讀中系統提升輸入和輸出能力。

·1.3萬字

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河南省中等職業學校專業骨干教師省級培訓標準

此標準為河南省專業骨干教師省級培訓的指導性文件，按照統一的體例，結合河南省中等職業學校專業建設情況實際制定完成，規范了全省各個培訓基地對參訓教師的標準和要求。專業包括計算機及應用專業、數控技術應用專業、汽車運用與維修專業、電子電器應用與維修專業、飯店服務與管理專業、會計專業、護理專業、建筑施工（工業與民用建筑）專業、旅游管理專業、計算機網絡技術專業等33個。

·18.4萬字

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撥動學生心弦的藝術：上海市中小學班集體建設獲獎論文選編

班集體是學生最直接、最重要的成長環境，是師生共同成長的精神家園；班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者，是中小學生健康成長的引領者。他們堅守立德樹人的崇高使命，體現了兢兢業業、學思踐悟、追求卓越的精神光芒。

·19.2萬字

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杰出青少年素質養成手冊

《杰出青少年素質養成手冊》從管理目標、學習、交際、自制力、獨立思考和解決問題六大方面，分享如何喚醒青少年的自我培養意識，助力其養成優秀的意志品質，從而能夠面對人生路上的難題，戰勝自己，健康成長，成為杰出人才。書中案例來自作者在家庭教育領域深耕多年的實踐，真實、生動，具有很強的感染力，希望引起家長和孩子的關注和思考。

·14.6萬字

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社交這門課，只能父母教

孩子見到陌生人就害怕、不跟別人玩、不愿意分享玩具、經常沖撞別人、想交朋友但總被人拒絕、被人欺負不敢說……本書針對0~12歲孩子社交發展特點，為父母提供了提升孩子社交力的實操指南。書中以社交技能模型為框架，將兒童社交能力拆解為5大能力、16項技能，輔以33種社交游戲，幫助孩子應對各種社交場合，建立并維護高質量的友誼，有效應對社交沖突，遠離校園欺凌，成長為健康幸福的社會人。書中提供的方法和練習，皆來自作者多年幼師經驗及教育實踐，簡單有效，在家就可操作；同時，輔以大量日常案例，典型而通俗，非常好讀。

·9.7萬字

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學前兒童社會教育與活動指導

本書以學前兒童的身心發展為中心，堅持“以人為本”的教育原則，分為12章進行闡述，第1~2章是學前兒童社會教育概述與學前兒童社會教育的實施，第3~11章對學前兒童自我意識、社會認知、情緒情感與氣質、人際關系、道德與親社會行為、多元文化、社會適應、性別角色、安全等方面的發展與教育進行闡釋，第12章對學前兒童社會問題行為及其干預進行了分析，幫助幼兒教師和家長更好地處理學前兒童在社會發展過程中遇到的問題。

·21.2萬字

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冠軍的品格：讓孩子受益一生的頂尖運動員培養方法

孩子的天賦在哪里？他們有多大的潛力？他們的熱情如何被激發？如何找到合適的老師？怎樣才能更好地幫助孩子？這是家長培育孩子必然會思考的問題。已培養出數十名世界級網球冠軍的知名教練——蓋布·賈拉米洛，用他四十余年的經驗為我們總結出一套珍貴的方法論。書中含有大量世界級運動員成功或失敗的真實案例，結合科學實驗，圍繞培訓計劃、戰術理論、行業故事、商業建議等方面，為家長提供切實可行的培育方案。這不僅是一本關于體育運動的經驗總結，更是一本關于培育孩子具備冠軍品格所需的行動指南。培育孩子并非只關乎輸贏，更關乎如何塑造他們強大的內心、高度的專注力、過人的耐久力，和就算受挫也能不斷前行的韌性等等，讓每一個孩子都能在競爭中積累智慧，在挫折中重拾力量，從而找到自己的人生賽道。

·9.6萬字

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青少年營地教育戶外生存標準手冊

本書是青少年營地教育的必備手冊。書中以清晰的圖解說明，詳細介紹了戶外急救、工具制造、尋找食物和飲用水、搭建避身場所、辨別方向、發出求救信號等各種實用技能。這些技能在人跡罕至的偏遠地區可能會挽救生命。閱讀本書可以使讀者學會如何在戶外艱苦的環境下，利用自然條件獲得人類最基本的生存資料；如何最大限度地回避風險；在遭遇困境時，怎樣自救和救助他人，成為戶外活動中的強者。本書可作為青少年營地教育的指導用書，也可作為各級學校戶外生存課程的參考書，或作為石油、氣象、水利、生物、考古、旅游、攝影、登山、探險等一切從事戶外工作人員的參考讀物；對戶外運動俱樂部、野外實習等戶外活動的組織、策劃也有較大的參考價值。

·8.5萬字

真正的蒙氏教育在家庭（家庭場景）

區別于紙質同名書，首次推出場景精選系列，按照旅途使用場景分冊精選25個經典蒙氏旅途場景游戲，涵蓋數學、語言、探索、溝通四大領域，在車上、交通中或旅行時，不知不覺培養孩子思維力、表達力、認知力和合作力。家長引導2-10歲孩子發展的權威實操書區別于所有蒙氏理論書將蒙氏教育理念融為75個經典游戲，全面發展各項潛能。

·1.9萬字

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學前兒童數學教育與活動設計