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體育運動除了可以幫助孩子實現競技夢想，它還為孩子的健康、自信和社交提供了重要途徑。在未來，體育教育將變得越來越重要，而大多數父母卻不知道如何幫助孩子在運動中克服困難、應對挑戰、取得成功。《把運動還給孩子》是三屆奧運會金牌得主、美國傳奇教練克里斯蒂·皮爾斯·蘭波內&神經心理學家克里斯廷·基恩專門為家長寫的如何培養孩子運動特長、讓孩子愛上運動的必讀書。書中分享了當今青少年、家長及教練面臨的體育運動方面的困境及壓力，并詳細闡釋了運動如何成就孩子的一生，為他們受益終身的其他技能助力。

·15.6萬字

爸爸教的數學

在家庭數學教育過程中，父母的分工是天然形成的。媽媽是生活的關照者，興趣的啟蒙者；爸爸則是自信的建設者，思維的開拓者。鞏固興趣，將數學興趣轉化為理性思維，是來自爸爸的影響。本書作者“中國奧數第一人”孫路弘繼《媽媽教的數學》之后再度創作《爸爸教的數學》，從孩子思維發展的認知規律出發，在自己的童年趣事和成長經歷中追根溯源，結合多年數學任教經驗，提煉出數學思維開發的精髓和工具，讓每位爸爸都能找到適合自己孩子的數學思維培養方式。童年時期思維模式的形成，影響人的一生；理性的思考、踏實的推導、嚴謹的習慣，這三個層面的耕耘都需要爸爸的示范和引導。

·5.9萬字

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0—5歲：大腦發育的黃金五年

發掘孩子大腦潛能，抓住教養關鍵期！孩子的大腦發育有多少是遺傳決定的？有多少是環境決定的？父母如何更好地開發孩子的大腦，幫助他們變得更聰明和更快樂？結合腦科學研究成果和為人母的經驗，本書作者從感覺、運動技能、社交、情緒、語言、記憶、智力等功能的發展規律出發，回答了這些父母們關切的問題。她認為，先天遺傳與后天經歷，共同造就了我們每個人的獨一無二；從受孕到孩子5歲的關鍵期，父母做出的每一個決定，都會影響孩子大腦的發育。在本書中，她還向父母們展示了有助于孩子智力發育的諸多實用觀念與方法。愛，引領著我們竭盡所能地幫助孩子擁有聰明的大腦。——莉絲·埃利奧特

·28.8萬字

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觀察：鷹架兒童的學習和發展

觀察是幼兒教師了解幼兒的最近發展區，鷹架幼兒成長的起點。本書精選了幼兒園一線教師在活動中，觀察幼兒的典型案例和論文，致力于呈現的不僅一份觀察記錄，而是教師在觀察兒童的基礎上，解讀兒童，促進幼兒發展的有效策略。這里既有教師對幼兒的觀察、解讀與分析，也有其鷹架兒童發展的教育經驗與借鑒。

·12.4萬字

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培養孩子的自驅力

本書是一本寫給家長的書，分享作者如何與孩子一起成長的經驗。作者從自身的經歷出發，作為一位媽媽和一名兒童創新教育與創造力的研究者，陪伴女兒先后在中國北京、丹麥哥本哈根、美國舊金山和中國香港讀書，經歷了中西方教育模式的洗禮，也看到了太多家長在兒童教育方面所走的彎路，希望將自己的經驗、教訓和心得體會分享給讀者，以幫助更多的孩子茁壯成長。全書以“培養孩子的自驅力”為核心，分4篇，分別為“培養孩子的溝通力”“培養孩子的學習力”“培養孩子的自控力”“培養孩子的內驅力”，各篇通過案例來闡釋說明父母如何引導孩子找到“自己”，擁有自驅力，成就幸福人生。

·11.6萬字

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幼兒數學思維啟蒙（第一輯）

《幼兒數學思維啟蒙》第一輯，主要包括繪本故事《手指很忙》（數數與手指對應）《和誰配對呢？》（數數與配對）《怪物去哪里了？》（數字順序與數量詞）《外面的世界》（空間認知）等共四冊。主要針對3歲+（幼兒園小班）幼兒。該階段幼兒處于智力發展階段的前運算階段，思維模式數學象征性思維。引導幼兒逐步感知事物的多少，指導幼兒學習通過數數和對應的方式比較物體的多少。和幼兒一起點數物體，感知數的概念。初步感知空間關系，豐富幼兒對空間方位識別的經驗，引導幼兒運用感知空間方位經驗，解決問題。

·3853字

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數學思維：中班（上）（共6冊）

本套書為數學思維——中班（上），共6冊。該套書內容全面、系統，家長和孩子易上手，且引導方式簡單。通過圖形空間、數概念與計算、邏輯關系與推理等來呈現內容，是一套以數學知識為載體，培養孩子思維能力的產品。

·1.9萬字

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寫給父母的兒童財商教養書

這是一本兼具實用觀念與活潑主題的兒童財商教養書，以輕松有趣的方式，讓父母與孩子一同學習理財的基本知識，幫助孩子建立財務目標、學會儲蓄和消費，讓孩子認識父母的職業和創業等工作形態，以及學習投資等，從生活中全方位建立親子雙方與家庭的理財基礎。書中設計了許多實踐練習和情景對話，比如超市采購、互動故事等，鼓勵父母不只是紙上談兵，更將知識落實于生活中。即使是不善理財的父母，也能輕松和孩子一起培養正確的理財觀念，從而航向財務自由的未來。

·7.4萬字

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學前數學思維訓練4：5歲下

本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難，循序漸進，以期逐步激發兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時訓練孩子的集中注意力，讓孩子體會到獨立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護眼。題目的設置融入了很多生活以及科學常識，在訓練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經典而耐人尋味，孩子可以反復去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

·97字

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三個存錢罐：金融學教授的兒童財商啟蒙課

本書從家長的角度，通過一個個故事和親身體驗系統地探討了如何提高孩子財商。在“資源、流程和行為價值取向”的財商能力模型的基礎上，作者不但深入淺出地討論了財商涉及的基本方面：品格、工作、儲蓄、花費、借債、給予和分享、守住財富、投資的普世智慧等，還詳細地分年齡階段分享如何實際指導孩子提高財商。對于有未成年孩子（包括大學生）的父母來說，這是一本提高財商的啟蒙書，也可作為一本親子育兒書。對于缺乏財商教育的大學生和其他成年人，這本書也能夠幫助你提升獲取、管理和增長財富的能力。

·14.4萬字

慢養：給孩子一個好性格（紀念版）

如果你的女兒小學五六年級開始濃妝艷抹，你會怎么做？如果你的兒子在超市“順手牽羊”，你會怎么做？華文卡內基創辦人黑幼龍夫婦的四個孩子從小就展現出了各自強烈的個性，在孩子的成長過程中，這個大家庭也歷經風雨。盡管如此，夫婦二人堅持自己的教養方式，不僅見證了孩子們的成功，還讓這個大家庭成為眾人羨慕的對象。書中全面收錄黑幼龍夫婦讓孩子成功優秀、讓家庭幸福美滿的教養秘訣，還有黑家四個孩子的成長感悟，以及他們用慢養的方式教育下一代的寶貴經驗。

·15.3萬字

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學思達Ⅱ：張輝誠的創新教學心法

1.臺灣地區首位主動打開教室大門，吸引全世界六千多位教師前來觀課的學思達教學創始人張輝誠，推出“學思達教學法”五項教學增能之梯，提出五大課堂心法：講義制作力、問題設計力、主持引導力、對話統合力、班級經營力。

·10.3萬字

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專注力與記憶力（5～6歲）（中冊）

1、《七田真全腦開發：專注力與記憶力（5~6歲）》是七田真全腦開發練習冊中一個分冊，共分上下2冊。2、通過精心設計編排的有趣問題，使孩子對于需要掌握的基礎概念：顏色、形狀、空間認知、季節、動植物、圖形、規律等概念能夠有更好的理解和掌握。3、涂色、走迷宮、找不同、數數、配一配、捉迷藏......謎題形式豐富多彩，搭配生動的插圖，極具趣味性。這是一套擁有先進教育理念并且經過實踐驗證能夠真實有效地提高孩子思維能力的游戲書，因此在日本暢銷多年！

·3844字

孩子天生會數學（新版）

每一個孩子都是天生的數學家，但是他們會不會愛上數學，很大程度上取決于父母和老師的引導，也取決于孩子天生的數學思維能否被激活。本書提供了大量高質量的實操訓練方法，幫助孩子走上學習數學的正確道路。本書共有86個具體實用、方便操作的小游戲，通過玩這些游戲，孩子能熟練運用分類、排序等基礎思維方法，理解并掌握加減法的原理及技能，從10以內到10以上，層層遞進的游戲能幫助孩子反復強化數學基礎知識和思維能力。

·8.2萬字

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欣賞說NO的孩子

孩子不會總是溫順可愛，他會頂撞我們，對我們說“NO”，說“NO”就有可能出錯，但美國心理學家斯金納認為，人類的學習實質就是“試錯”，即通過錯誤嘗試的經驗，學會正確的方法。最壞的結果是不出錯，因為不出錯就永遠學不到東西，也就永遠不會產生偉大的人物和偉大的精神。有能力回憶童年，對理解、教育孩子是非常重要的。教育孩子不是灌溉鮮花，而是一個伙伴向另一個伙伴傳授自己的經驗，意味著“一個靈魂喚醒另一個靈魂”，喚醒孩子的決定力量在于教育者認識自我的能力，能夠不時審視自己的靈魂，沒有忘了自己的過去。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基告誡教育者要感到和孩子交往是種樂趣，最重要的是，要時刻不忘自己也曾是孩子。意大利著名兒童教育家蒙臺梭利寫了一本書，叫做《童年秘密》。書中就告誡我們：“兒童心理學和兒童的教育一直是從成人的角度，而不是從兒童的角度來進行研究的，因此，他們的結論必須從根本上予以重新審查。”所以，父母教育孩子，首先應當認識自己的過去，教育應當回歸到兒童生活中去。

·9.4萬字

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品格養育：高質量互動提升孩子的情商和逆商

歸根結底，教養就是建立并維持一種獨特的親子關系，讓孩子在成為自己、找到自己在這世上的一席之地的過程中，感受到安全、愛、支持與接納。作為父母，你自然會覺得有責任保護你的孩子免于糟糕的經歷，但你不需要保護他們免受每一次讓他們感覺不好的經歷。對他們的長期發展來說，最重要的有兩點：第一，你如何幫助他們調節他們對困難經歷的情緒反應；第二，你如何幫助他們理解生活中發生的事情。重視聯結的父母會塑造孩子發展中的大腦，使他們更有可能發展出培養高情商、逆商等品格。本書提供了一套全面而實用的策略，幫助父母學會平衡左腦教養模式和右腦教養模式，學會關注自己、關注孩子的大腦和情緒，學會接納孩子真實的樣子并與孩子建立深度聯結。書中還提供了大量練習及情緒調節技巧，幫助父母在日常生活中實踐和應用書中的理論，增強親子關系并培養身心健康的孩子。

·15.6萬字

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兒童自我管理能力訓練全書：溝通合作的社交能力

書稿通過圖文并茂的形式，從生活中的常見案例入手，針對這些影響孩子未來社交生活的習慣，為家長提供實用、簡單的培養方法、心理學知識點，以及有趣好玩的實操游戲，旨在引導父母挖掘孩子行為背后的心理根源，讓父母在了解孩子心理發展規律的基礎上，更好地理解孩子、支持孩子，讓孩子養成和人溝通合作的好習慣，在邊玩邊學的過程中幫助孩子健康、幸福地成長。

·4.7萬字

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卓越孩子的6項修煉

通過對自滿，自私，拖延，抱怨，借口，放棄深入挖掘，展現家長六種惡習對孩子一生的負面應響，進而指出家長如何做到謙虛，無私，不抱怨等等，用自己的改變來影響孩子，帶動孩子一起改變人生。本書定位為普通工薪階層的家長，是因為這一個階層的家庭最廣大，出現的問題也最多。崔老師在這方面有豐富的經驗和深入的思考，是一本針對家長提升的好書。

·15萬字

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學前識字基礎訓練拼音描紅

《學前識字基礎描紅練習冊》是一套專門在學前兒童設計的練習書，書中將基本的漢字拼音、字體、字形、筆畫、含義有機結合。讓孩子可以邊學邊記，在練習中獲得基礎識字技能。為孩子的智力開發與將來的入學學習打下良好的基礎。

·548字

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教育即成長

所謂人才，往往不是“教”出來的，而是“長”出來的。教育的過程，與成長的過程，其實是同步的。人的發展需要遵循一定的發展規律，違背了人的成長規律，付出的代價也許是一個人一生的幸福與希望。每一個孩子都是慢慢長大的，即使最普通的孩子，只要耐心等待，他也會長成最好的天使。本書主要內容為論述教育原理，并帶有可操作的方案，適合家長及中小學校的校長、教師閱讀。

·16萬字

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把運動還給孩子