财神捕鱼956最新版

為什么講了那么多道理，孩子還是不聽、不理解、不配合？那是因?yàn)椋f(shuō)服教育根本就是錯(cuò)誤的！說(shuō)服教育讓家長(zhǎng)“贏得”了道理，卻讓孩子成了被迫認(rèn)輸?shù)囊环健＜偃绾⒆硬豢险J(rèn)輸，就被判定為任性、叛逆、不懂事。本書從說(shuō)服教育的四大后果——省事兒、長(zhǎng)不大、自我價(jià)值不足、叛逆出發(fā)，深度剖析了說(shuō)服教育的弊端，并基于心理學(xué)理論，結(jié)合生動(dòng)真實(shí)的案例，提出基于尊重、信任、授權(quán)的六大教育原則，讓孩子“真聽、真懂、真行動(dòng)”，并為廣大父母提供全新的親子相處模式。

·16.2萬(wàn)字

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別用情緒管孩子

為什么你的孩子總是在不自覺處于弱勢(shì)？當(dāng)孩子“不想”，尊重孩子的意愿：你是否在家庭中剝奪過(guò)孩子說(shuō)“不”的權(quán)利？為什么你的孩子總是唯唯諾諾，害怕和別人對(duì)抗？當(dāng)孩子“不敢”，為孩子挺身而出：你是否給過(guò)孩子無(wú)條件的支持？為什么你的孩子總是認(rèn)為自己不夠好？當(dāng)孩子“被否定”，肯定孩子的價(jià)值：讓孩子不因別人的主觀臆斷受傷，守護(hù)孩子的正向情緒。只想解決問(wèn)題，不想解決情緒的家長(zhǎng)，無(wú)法真正成為孩子強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)孩子遇到困難，孩子需要的首先是你的“情感支持”，其次才是你的“解決路徑”。成就你的孩子，從看見孩子的情緒開始。

·5.2萬(wàn)字

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10-18歲青春叛逆期，父母引導(dǎo)女孩的溝通細(xì)節(jié)（圖解版）

青春期的女孩，身體發(fā)育迅速，心理激蕩不安，容易叛逆、和家長(zhǎng)較勁、厭學(xué)，難溝通、難引導(dǎo)。本書是一部“女孩青春期教育全書”，全面指導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好青春期女孩的良師益友：培養(yǎng)女孩陽(yáng)光性格，提高女孩人際交往能力，巧妙處理女孩早戀問(wèn)題，疏導(dǎo)女孩的抑郁、自卑、悲觀、浮躁等消極情緒，培養(yǎng)女孩自控、自立、勤奮、謙虛的良好品質(zhì)，教女孩懂得如何愛護(hù)自己、保護(hù)自己，主動(dòng)遠(yuǎn)離各種不良誘惑……全面、正確地引導(dǎo)父母幫助女兒順利度過(guò)人生這一關(guān)鍵時(shí)期。

·9萬(wàn)字

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科學(xué)立規(guī)矩，孩子不叛逆

懂得聽從他人的正確指導(dǎo)，是塑造孩子完美性格的重要基礎(chǔ)，也是使孩子邁上成功之路的關(guān)鍵。在孩子面前，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒，你越冷靜，孩子就越服帖、越樂意遵守規(guī)矩。本書是根據(jù)中國(guó)兒童性格特征為家長(zhǎng)們精心撰寫的家教指南，立足中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀，博采廣集成功的教子經(jīng)驗(yàn)，全面、系統(tǒng)、細(xì)致地將為孩子定規(guī)矩的整個(gè)過(guò)程清晰展現(xiàn)在讀者面前，為中國(guó)家長(zhǎng)如何給孩子制定規(guī)矩提供了一套完整、科學(xué)、高效的參考方案。只要掌握跟孩子定規(guī)矩的法則，孩子就會(huì)完全照著你說(shuō)的去做！

·12.5萬(wàn)字

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臟一點(diǎn)也沒關(guān)系

蒲公英泡泡，雨點(diǎn)鼓，自然皇冠，泥巴派，種子炸彈棒棒糖……走，到大自然中去玩，臟就臟點(diǎn)兒吧！50多個(gè)科學(xué)與藝術(shù)活動(dòng)，讓大自然真正成為孩子童年的玩伴！全方位調(diào)動(dòng)孩子的感官與思維，充分釋放孩子的天性和奇思妙想，開啟孩子豐盛的生命體驗(yàn)！本書提供了50多個(gè)科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的活動(dòng)，讓父母或老師帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然，尋覓、探索、發(fā)現(xiàn)、享受大自然的美麗與豐富。無(wú)論是調(diào)查當(dāng)?shù)睾恿鞯慕】禒顩r，用樹葉和花朵制作美麗的丙烯印花，還是調(diào)制大自然的神奇藥水，還是在雨中聆聽雨點(diǎn)鼓發(fā)出的美妙音樂……這些令人著迷的活動(dòng)都旨在鼓勵(lì)孩子使用感官和想象力，培養(yǎng)他們與大自然的重要聯(lián)系，充分釋放他們的天性！

·3.9萬(wàn)字

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兒童成長(zhǎng)必修課：時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手賬+整理小達(dá)人訓(xùn)練手帳

《兒童成長(zhǎng)必修課》系列，包括《時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手賬》《整理小達(dá)人訓(xùn)練手賬》兩本書。《時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手帳》分為入門、基礎(chǔ)和進(jìn)階三個(gè)階段的訓(xùn)練，包含八個(gè)訓(xùn)練。從認(rèn)識(shí)時(shí)間是什么，到會(huì)學(xué)會(huì)給時(shí)間分類貼上標(biāo)簽，最后成為時(shí)間的主人，把握人生的主導(dǎo)權(quán)。書中循序漸進(jìn)地給父母介紹如何一步一步引導(dǎo)孩子進(jìn)行時(shí)間管理的科學(xué)訓(xùn)練方法，結(jié)合手帳的輕松表現(xiàn)形式，充滿了趣味性和實(shí)用性。《整理小達(dá)人訓(xùn)練手帳》分為基礎(chǔ)、進(jìn)階和強(qiáng)化進(jìn)階三個(gè)階段的訓(xùn)練，包含八個(gè)訓(xùn)練。從認(rèn)識(shí)整理是什么，到自己學(xué)會(huì)整理和取舍，最后很好地整理人生，從他律走向自律。書中深入淺出地給父母介紹了如何培養(yǎng)孩子的整理的好習(xí)慣的訓(xùn)練方法，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)有條理的人，結(jié)合手帳的輕松表現(xiàn)形式，充滿了趣味性和實(shí)用性。

·546字

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喚醒孩子的多元智能

20世紀(jì)80年代，美國(guó)著名心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納提出多元智能理論，被廣泛應(yīng)用于歐美國(guó)家和亞洲許多國(guó)家的幼兒教育中，并獲得了極大成功。

·9.3萬(wàn)字

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媽媽的修行課：用孩子的邏輯化解孩子的情緒

本書針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、情緒管理、社交能力和性格塑造等方面可能存在的問(wèn)題，向家長(zhǎng)揭示了孩子行為背后的心理秘密，并提供了孩子易于接受的解決方法，幫助媽媽擺脫育兒焦慮。養(yǎng)育子女，宛如一場(chǎng)心靈的修煉之旅，媽媽在其中不斷蛻變，不僅成為更好的自己，亦成為孩子的榜樣。媽媽越有修養(yǎng)，孩子越有教養(yǎng)。

·4.9萬(wàn)字

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給孩子的商業(yè)思維課

信息時(shí)代，真正拉開差距的，不是知識(shí)含量的多少，而是孩子的思維方式。思考習(xí)慣決定孩子思維的深度和未來(lái)成功的幾率。本書主要通過(guò)講解商業(yè)時(shí)事，將孩子的目光導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)前沿，啟發(fā)孩子多思考、愛思考，對(duì)日常現(xiàn)象尋根究底，讓孩子了解經(jīng)濟(jì)背后的邏輯，能夠透徹地認(rèn)識(shí)和觀察世界，培養(yǎng)商業(yè)思維能力，學(xué)會(huì)像商業(yè)家一樣思考。了解改變世界的商業(yè)力量，可以讓孩子對(duì)世界有一個(gè)睿智的認(rèn)知，成為一個(gè)有大格局和國(guó)際視野的人。

·7.1萬(wàn)字

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我陪你長(zhǎng)大，你陪我成長(zhǎng)

如何教育孩子，陪孩子一起快樂地成長(zhǎng)，一直是家長(zhǎng)頗為頭疼的問(wèn)題。本書以科學(xué)的發(fā)展心理學(xué)為指導(dǎo)基礎(chǔ)，通過(guò)生動(dòng)有趣的日常親子小事，來(lái)揭示教育的理念和方法，角度細(xì)膩、有趣生動(dòng)。本書不僅僅是作者自己家教故事的呈現(xiàn)，也有著對(duì)自己年少經(jīng)歷的反思，頗有勇氣的自我開放與剖析。同時(shí)，作者結(jié)合多年心理工作和編輯記者工作經(jīng)驗(yàn)，將咨詢案例、實(shí)踐案例、成功父母撫養(yǎng)案例的素材融入本書中，使得育兒角度更有張力。從而更接地氣地幫助家長(zhǎng)建立育兒先育己的意識(shí)，提升育兒能力，優(yōu)化親子關(guān)系，終達(dá)到親子共同成長(zhǎng)的目的。

·11.1萬(wàn)字

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園長(zhǎng)媽媽育兒課

“園長(zhǎng)媽媽就像是窗邊的小豆豆的校長(zhǎng)！”家長(zhǎng)們盛贊。作者是54歲的園長(zhǎng)媽媽。25年中，全情投入在自己鐘愛的教育事業(yè)當(dāng)中，一直在探索和改進(jìn)“自由教育”的實(shí)踐。在這所幼兒園里，每個(gè)孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會(huì)被強(qiáng)迫關(guān)在教室里學(xué)習(xí)，會(huì)通過(guò)玩認(rèn)識(shí)世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……本書解決幼升小階段家長(zhǎng)典型的育兒困擾，孩子不想去幼兒園、害羞、哭鬧、打架等，幫助家長(zhǎng)建立正向養(yǎng)育觀念，培養(yǎng)出身心健康、茁壯成長(zhǎng)的孩子。孩子的童年很短，請(qǐng)用愛的小事填滿。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅(qū)力，讓孩子用自己的方式發(fā)光。

·4.9萬(wàn)字

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別跟孩子哭窮，別讓孩子炫富

當(dāng)孩子哭著吵著要零花錢的時(shí)候，你該怎么辦？當(dāng)孩子花錢大手大腳、虛榮攀比的時(shí)候，你要怎么說(shuō)？想讓孩子養(yǎng)成正確的金錢觀和消費(fèi)觀，究竟要怎么做？作者立足于中國(guó)家庭在財(cái)商教育中所處的現(xiàn)實(shí)困境，結(jié)合具體的場(chǎng)景化案例，幫助家長(zhǎng)充分理解和學(xué)習(xí)金錢教育的關(guān)鍵和核心，并根據(jù)孩子成長(zhǎng)的不同階段，為每個(gè)家庭有效合理的對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育提供了實(shí)用的解決方法。手把手教家長(zhǎng)培養(yǎng)高財(cái)商的孩子，讓孩子實(shí)現(xiàn)一生的幸福。

·9.3萬(wàn)字

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讓孩子自然而然地學(xué)會(huì)閱讀：自主閱讀培養(yǎng)法

閱讀不僅決定孩子的語(yǔ)文成績(jī)，而且培養(yǎng)孩子的思維力、性格和情商等。在這本書中，作者結(jié)合自己10多年的研究與教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從如何讓孩子愛上閱讀、如何聽故事、如何選擇主題豐富多元的圖書、如何引導(dǎo)孩子自主閱讀、慢讀好還是速讀好、高效閱讀技巧有哪些、如何進(jìn)行思辨閱讀、如何有效輸出等方面，用明確的手段解答孩子各年齡段遇到的問(wèn)題，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中抵達(dá)廣闊的世界。

·10.6萬(wàn)字

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養(yǎng)出元?dú)鉂M滿的孩子

《養(yǎng)出元?dú)鉂M滿的孩子》主要圍繞當(dāng)下的國(guó)學(xué)教育展開，從傳統(tǒng)文化視角講述并剖析家庭教育、禮樂教育、戲曲教育、經(jīng)典閱讀、師生關(guān)系、親子關(guān)系、夫妻關(guān)系等方面內(nèi)容。書中細(xì)致展現(xiàn)了三個(gè)孩子的經(jīng)典學(xué)習(xí)及生活片段，以親身經(jīng)歷體悟傳統(tǒng)文化對(duì)人生底蘊(yùn)養(yǎng)成的巨大影響，在生活實(shí)踐與教養(yǎng)孩子中，尋回親子兩代的身心安然，具有很強(qiáng)的洞察力和說(shuō)服力。同時(shí)也省思固有文化在新時(shí)代的意義與價(jià)值，對(duì)處于教育迷惘期的家長(zhǎng)頗具參考價(jià)值。

·8.9萬(wàn)字

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日常生活問(wèn)題行為解決手冊(cè)

對(duì)家有問(wèn)題行為的兒童來(lái)說(shuō)，父母如果能掌握問(wèn)題行為的解決方案將有效提高日常生活的質(zhì)量。一旦他們看到異常行為的出現(xiàn)，就能夠及時(shí)地找到解決辦法并實(shí)施。對(duì)問(wèn)題行為了解得越多就越容易在第一時(shí)間解決它。本書旨在幫助父母在家庭和日常的生活中找到更多實(shí)用的問(wèn)題行為解決方案。這是孤獨(dú)癥和感覺障礙兒童父母必備的實(shí)用手冊(cè)。

·3.2萬(wàn)字

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六星父母教養(yǎng)法

本書以伊頓家長(zhǎng)大學(xué)開發(fā)的六星父母測(cè)評(píng)及相關(guān)課程為基礎(chǔ)，為當(dāng)代父母提供了一種新的教養(yǎng)理念。“六星父母”即代表父母在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的六個(gè)側(cè)重點(diǎn)，它們分別對(duì)應(yīng)父母愛的能力、教養(yǎng)知識(shí)、家庭規(guī)則、父母性格、投入度和教養(yǎng)方式。父母在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，這六大維度相輔相成，缺一不可，它們也相應(yīng)地對(duì)孩子產(chǎn)生六大方面的重要影響，分別影響著孩子的韌性、心態(tài)、責(zé)任心、適應(yīng)性、專注力和自信心。全書理論與實(shí)踐相結(jié)合，案例豐富，希望父母能借由本書不斷提升自己，讓孩子得到更好的成長(zhǎng)。新加坡籍華裔教育管理專家伊頓國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官畢業(yè)于全球排名頂尖的美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)委員全美幼教協(xié)會(huì)理事王偉女士2002年回國(guó)，攜領(lǐng)美國(guó)哈佛大學(xué)、美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院校友會(huì)成員、美國(guó)蒙臺(tái)梭利教育專家們創(chuàng)辦了伊頓國(guó)際教育集團(tuán)，并將“伊頓”發(fā)展成了中國(guó)最優(yōu)秀的國(guó)際教育品牌之一，她本人也在中國(guó)教育學(xué)會(huì)的評(píng)選中榮獲了“中國(guó)教育精英”“中國(guó)教育百杰人物”等稱號(hào)。曾與伊頓家長(zhǎng)大學(xué)校長(zhǎng)曾珈女士聯(lián)合出版育兒圖書《嘿，你懂你的孩子嗎》。曾珈資深幼教專家伊頓家長(zhǎng)大學(xué)校長(zhǎng)北京卓越起點(diǎn)教育科技有限公司家庭教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)人美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)（AMS）認(rèn)證0～3歲幼兒導(dǎo)師美國(guó)正面管教認(rèn)證家長(zhǎng)講師加拿大勞倫森大學(xué)MBA《嘿，你懂你的孩子嗎》作者之一曾珈女士從事家長(zhǎng)培訓(xùn)工作多年。通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)同類家長(zhǎng)培訓(xùn)產(chǎn)品的分析，她為伊頓家長(zhǎng)大學(xué)設(shè)置了自己獨(dú)特的課程體系與運(yùn)作模式。她也是兩個(gè)孩子的媽媽，研習(xí)蒙臺(tái)梭利教育法多年，理論結(jié)合實(shí)踐，讓她收獲了眾多家長(zhǎng)的好評(píng)和信任。

·10.9萬(wàn)字

會(huì)員

愿此生你比我強(qiáng)大

本書是一本家庭教育圖書。本書寫給處在叛逆期路口的孩子（8-16歲），適合家長(zhǎng)、老師與孩子共讀，從四大矛盾入手：孩子與自我的矛盾，孩子與老師的矛盾、孩子與孩子的矛盾、孩子與家長(zhǎng)的矛盾，解答孩子青春期心理、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系處理、社會(huì)融入等方面的問(wèn)題，引入孫云曉、李克富等教育專家的指導(dǎo)。書中有豐富的一線典型咨詢案例，基本能解答叛逆期孩子遇到的所有問(wèn)題。作者本身?yè)碛?0年的咨詢經(jīng)歷，10年的教師經(jīng)歷。觀點(diǎn)正確，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，中西教育理論相結(jié)合。

·9.9萬(wàn)字

會(huì)員

玩出來(lái)的超強(qiáng)大腦：棋后媽媽帶你教出聰明娃

愛玩是孩子的天性。如何在順應(yīng)孩子天性的同時(shí)，最大化激發(fā)其多元化的天賦潛能？國(guó)際象棋女子世界冠軍、心理學(xué)博士、教育學(xué)博士后謝軍寫給家長(zhǎng)的高質(zhì)量陪伴指南，帶你培養(yǎng)頭腦靈敏、內(nèi)心強(qiáng)大的孩子。無(wú)論你的孩子是否學(xué)棋，無(wú)論他學(xué)的是哪一種棋，相信你都能從世界冠軍的教育觀中汲取智慧：怎樣提升孩子的心理素質(zhì)？如何培養(yǎng)正確的勝負(fù)觀？如何兼顧學(xué)業(yè)與特長(zhǎng)？如何成為“好心態(tài)”家長(zhǎng)？……本書適合家有棋童的家長(zhǎng)和希望掌握“聰明”教育要領(lǐng)的非棋童家長(zhǎng)。讓我們放松心情，幫助孩子成為更好的自己。

·5萬(wàn)字

會(huì)員

懂禮儀的孩子，走到哪里都受歡迎

父母是孩子最好的人生規(guī)劃師。老師是孩子最好的職業(yè)生涯導(dǎo)航人。職業(yè)的發(fā)展如何令理想更加豐滿，如何保有職業(yè)發(fā)展的滿意度。如果您的職業(yè)發(fā)展很好，請(qǐng)閱讀本書，沒有任何成功可代替孩子教育的失敗！如果您對(duì)自己的職業(yè)不滿意，請(qǐng)閱讀本書，它能讓您的孩子少走彎路，成就孩子的一生！

·7.2萬(wàn)字

會(huì)員

家教必讀書：2—3歲叛逆期，媽媽要懂的心理學(xué)（2）

一本適合幼兒家長(zhǎng)閱讀的早期教育類圖書。準(zhǔn)媽媽以及兩三歲幼兒的媽媽有必要閱讀并學(xué)習(xí)的書。學(xué)一些心理學(xué)，更好地應(yīng)對(duì)嬰兒叛逆期的種種表現(xiàn)，讓孩子更健康、快樂地成長(zhǎng)，讓看護(hù)孩子的過(guò)程不再那么辛苦。2—3歲是孩子成長(zhǎng)、性格形成的關(guān)鍵是時(shí)期，本書挖掘孩子叛逆行為背后的心理特征，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，從根本上探尋孩子叛逆的教育方法。書中列舉了2—3歲孩子在生活習(xí)慣、不良個(gè)性、心靈成長(zhǎng)、固有潛能、伙伴交往和娛樂活動(dòng)等六個(gè)方面的叛逆行為的案例并進(jìn)行了深入分析。叛逆行為案例與指導(dǎo)方法相結(jié)合的編寫方式使指導(dǎo)更具針對(duì)性，更便于家長(zhǎng)針對(duì)孩子自身存在的問(wèn)題找到相應(yīng)的對(duì)策。對(duì)孩子健康快樂地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)輕松順利地度過(guò)兒童早教期有很大的幫助。心理學(xué)知識(shí)的運(yùn)用及更具針對(duì)性的編寫方式是本書的最大亮點(diǎn)，案例涉及面之廣更是難能可貴。

·5.9萬(wàn)字

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10-18歲青春叛逆期，父母引導(dǎo)女孩的溝通細(xì)節(jié)（圖解版）

科學(xué)立規(guī)矩，孩子不叛逆

臟一點(diǎn)也沒關(guān)系

兒童成長(zhǎng)必修課：時(shí)間管理小達(dá)人訓(xùn)練手賬+整理小達(dá)人訓(xùn)練手帳

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媽媽的修行課：用孩子的邏輯化解孩子的情緒

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愿此生你比我強(qiáng)大

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