财神国际老板是谁

兒童成長密碼

本書詳細闡述了兒童從嬰幼兒到青春期的心理、行為規律及特點，從兒童發展的心理基礎、問題評估、原因解析、教育應對四個方面為家長和教師提供了較為系統的心理教育知識和方法，并以作者在兒童教育咨詢實踐中的真實案例為依據，提出科學的解決辦法，幫助父母和教師了解孩子不同行為背后的心理活動，走進他們的內心世界，破解兒童成長中的心理密碼。

·12.1萬字

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猶太人的黃金教育法（套裝共2冊）

《猶太人成為全球精英人物的學習法》：本書分別從“家庭哲學”“聰明學習法”“教養與教育”等不同角度，介紹猶太人實施了數千年的黃金教育法。《猶太媽媽不買玩具》：猶太父母并非完全不買玩具，只是不局限于購買昂貴的玩具，因為周圍各種微不足道的東西，加上想象力，就可以拿來或做成玩具。書中詳細介紹了猶太人教育孩子的理論和方法，沒有晦澀難懂的理論，所有猶太教育的核心都被融入一個個親身經歷的故事中，通俗易懂，能幫助在育兒路上努力的中國父母們，找出適合自己孩子的教育方式。

·16萬字

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助飛夢想：北大新生家長的教育故事

北京大學創建于1898年，初名“京師大學堂”，是我國近代建立的第一所國立綜合性大學。建校110多年來，北大為民族的獨立與解放、國家的振興與發展、社會的文明與進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現代化和繁榮昌盛的進程中起到了先鋒和骨干作用，這遠遠超出了它作為一所為社會培養人才的高等學府的有形存在，更成為中華民族爭取民主自由和偉大復興的象征，成為現代人文學者和科學家向往的精神家園，從而獨具魅力。正如美國哈佛大學教授杜維明先生所說：“作為文化中國的象征，其實北京大學早已成為了世界一流大學。因為世界上再也找不到任何一個國家的任何一所大學，能夠像北京大學這樣和國家、民族的命運結合得如此緊密，息息相關。北大對于中國的意義遠遠超過了哈佛之于美國、牛津與劍橋之于英國的意義。”

·15.2萬字

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寫給爸爸的親子溝通書

在家庭教育中，爸爸一定要重視與孩子溝通，因為溝通是親子相處的重要方式，也是開展親子教育的重要渠道。如果沒有溝通，不管是親子相處還是家庭教育，都會面臨很大的困境，甚至無法開展下去。面對孩子，爸爸時刻都要有照鏡子的心理，時刻保持警醒，以讓自己做得更好，給孩子留下正面、積極的印象。

·10.5萬字

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簡明育兒指南

新手家長總難免手忙腳亂，別著急，這本簡明指南就能幫你解答許多問題。適用未滿周歲的新生兒，悉心呵護您的寶貝。

·7218字

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生活即教育：如果家家都有小小廚師

實作是一條通往教養真正的路，雖然進度很慢，卻是唯一的路。花時間專注地陪孩子做事，啟發孩子們觀察與思考的能力，再從中發現、期待往前發展的可能性。蔡穎卿希望借由“小廚師”活動，幫助孩子習得時間感、美食和烹飪實作的知識、安排工作順序和呈現設計的重要性，與自己能對餐桌文化做出的貢獻，讓孩子們真實體驗工作的意義與價值，和學習解決問題的能力與方法。本書雖然是以寫給孩子的角度，但最主要的期待還是希望與父母一起學習“協助”兩個字的意義——該幫助的，我們愿意支持；可以放手的，主動給予機會。智慧教養的家長可以通過許多小事，來為孩子詮釋生命的美好。

·7.8萬字

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引導孩子成為學習優秀生的父母之道

本書基于深入研究中小學孩子們學習實際，大量吸取了優秀孩子父母們的經驗，深刻總結指點孩子學習失敗的痛心教訓，旨在幫助為孩子學習操心費力的父母們解惑釋疑、出謀劃策，實現父母們指點孩子成為學習優秀生的愿望。本書從引導孩子自覺學習的技巧、提高孩子學習能力的要領、培養孩子學習習慣的方法、提升孩子學習成績的上策、關注孩子心理健康的途徑、指點孩子調控學習的方法、幫孩子實現升學愿望的做法、教孩子適應學習生活的技巧、創設良好的學習環境的要點、處理孩子實際問題的策略十個方面，進行舉例分析，涉及到中小學孩子們學習生活的各方面。在揭示孩子們學習心理、心理變化規律和孩子們成長規律的同時，針對父母們指點孩子學習中的諸多困惑和疑難，提出切實可行的方法指導。當父母為指點孩子學習焦慮困惑時，本書能為父母幫排憂解難。

·18.8萬字

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把話說進孩子心里（第2版）

現代社會人們的生存壓力越來越大，父母對孩子的期望也越來越高。要想實現美好的愿景，親子之間首先應該實現順暢的溝通。本書以孩子的心理為基礎，從教育孩子、批評孩子、贊賞孩子等諸多角度分析孩子心理，給父母切實可行的參考意見，再輔以生動的案例，讓父母更加理性地面對孩子，把話說到孩子心里。

·8.9萬字

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與孩子一起堅毅

本書用簡潔的圖畫和簡短的文字，表達真摯、樸實的道理，比如，自信、自律、堅持、防止沉溺、兄弟情義、感恩等，對于正在形成三觀的孩子很有學習價值。

·1554字

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這樣做孩子就會愛學習

韓國教育心理學家金鉉洙教授，總結二十余年青少年指導經驗，給出了答案和解決方法：孩子不愛學、學得慢、學不好不是孩子的能力問題，而是源自孩子的情緒問題。金教授在書中將學習問題分為七種類型：關系創傷型、學習經驗不足型、壓力疲勞型、缺乏目標型、缺乏自信型、期待壓力型、行動力不足型，并針對每個類型的孩子，從專業心理學角度出發，提出具體、科學且切實有效的應對方法，教會家長從“情緒支持”和“學習支持”兩方面，幫助孩子從根本上解決學習的普遍性問題。

·6.9萬字

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關鍵陪伴：哈佛博士岳曉東家教十八式

孩子的健康成長，需要父母的陪伴。這一點，似乎沒有哪個父母不知道，但是，陪著陪著，就陷入了誤區，事與愿違——家長與孩子，由相看兩不厭變成相看即生厭！為什么你的“天使”會遠去？陪伴孩子關鍵在質，而非量！《關鍵陪伴》結合積極心理學、社會心理學、教育心理學以及腦科學等領域的知識，教會家長優質陪伴的關鍵十八式，培養孩子的自律、專注、責任感、合作、幽默、創新以及問題解決等受益終身的能力。

·9.2萬字

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有邊界感的媽媽，孩子自覺又主動

孩子學習總讓人陪、讓人催？說多了孩子又會逆反？《有邊界感的媽媽，孩子自覺又主動》幫各位家長找到家庭教育里問題的答案。本書全面涵蓋了家長在陪伴、輔導孩子學習時會遇到的各種挑戰，帶各位家長一一探究、解決問題。本書擁有大量的案例和實用的方法，讓家長認識到邊界感的重要性，幫助家長建立起與孩子的邊界，讓家長真正放手，喚醒孩子的內驅力，讓孩子學習自覺有主動。

·5.4萬字

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孩子，你的性格我在乎

所謂性格，就是父母與孩子相遇相知，各自人格互相磨合和影響的產物。孩子的性格并不是一成不變的，絕大多部分還是后天形成的，在孩子后天性格的形成過程中，父母起著至關重要的作用。本書通過大量真實生動的家教案例，向家長們闡明培養孩子優良性格的教養細節。將優選的教育理論與中國家庭的實際情況無縫銜接，家長們從固化的觀念中解放出來，用新鮮的視角、靈活的方式、滿滿的愛去塑造孩子的性格。

·12.2萬字

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父母的挑戰：沒有眼淚的管教

本書是德雷克斯心理學經典著作，它不僅解決了現代家庭中父母所面臨的“挑戰”問題，還系統描述了現代父母面臨的各個方面——父母有哪些易犯的錯誤和教育困境，如何理解孩子的基本人格；如何在家庭內部建立平等溝通機制，父母如何訓練孩子；引導孩子尊重秩序并受社會規則，與孩子發展互動關系等。文中大量的臨床案例、讀起來就像是發生在自己身邊、真實、方法也很有實用性。

·19.5萬字

會員

別替孩子走路，別給孩子挖坑

這是一本獻給中國式父母的親子家教書，用對方法，科學教養，才能讓孩子成年又成人！替孩子成長，后果不堪設想——啃老、弒老，每一個“巨嬰”的背后，都站著過度養育的家長。給孩子最好的愛，就是教會他們獨立生活的能力。二胎時代來臨，或多或少受到過度養育的80后、90后新父母亟需科學的教養方法指導。本書作者陳文姬擁有兩個孩子，而且擁有很長的從教經驗，對孩子成長的認識有比較系統的認知，且有比較系統的教育方法。本書凝聚了作者的心得和經驗，旨在給讀者科學的指導，讓更多家庭受益。

·11.5萬字

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好習慣讓孩子終身受益

本書概括了孩子需要從小養成的好習慣，從學習好習慣、生活好習慣、自律自制好習慣、與人交往好習慣、品德修養好習慣幾個方面進行了生動闡述。每節都結合教育案例來尋根究底，針對不同的問題給家長支招。所闡述的方法都是貼合現代孩子學習生活實際的，將道理融入生動的故事當中，使家長便于操作，孩子樂于接受。

·9萬字

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家庭游戲力：把笑聲還給孩子（思維導圖版）

游戲是幼兒的工作，對幼兒各方面發展意義重大，笑聲是游戲的主旋律，是孩子健康成長的風向標。游戲可以打破家長和孩子之間的壁壘，在心與心之間搭建一座橋梁，通過良好的依戀關系，緩解孩子的壓力和焦慮，激發孩子的內驅力；通過覺察最近發展區，引導孩子創造性地解決問題，陪伴孩子共同成長。全家一起動起來，給大腦充足的營養，在輕松愉快的氛圍中養成良好的生活習慣，合理地情緒宣泄，培養自理能力，積累生活經驗，促進認知和個性發展。

·6.3萬字

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關鍵的四年級：讓孩子更優秀的方法

小學四年級既是孩子學習方式的轉變期，學習方法的形成期，學習成績的分水嶺，又是孩子身心成長的關鍵期，生活能力的鍛煉期。如此關鍵的四年級，父母應該如何引導呢？本書從孩子的發展規律出發，分享了四年級孩子的學習有哪些變化，各科學習如何聚焦和突破，同時針對四年級孩子在學習和生活中常見的問題，提供了很多行之有效的教育方法，指導父母更好地發揮教育者的作用，比如為孩子青春期的到來早做準備，從生理、心理和情感上，讓孩子從依賴走向自主，更好地成長。

·12萬字

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家教必讀書：2—3歲叛逆期，媽媽要懂的心理學（3）

一本適合幼兒家長閱讀的早期教育類圖書。準媽媽以及兩三歲幼兒的媽媽有必要閱讀并學習的書。學一些心理學，更好地應對嬰兒叛逆期的種種表現，讓孩子更健康、快樂地成長，讓看護孩子的過程不再那么辛苦。2—3歲是孩子成長、性格形成的關鍵是時期，本書挖掘孩子叛逆行為背后的心理特征，運用心理學知識，從根本上探尋孩子叛逆的教育方法。書中列舉了2—3歲孩子在生活習慣、不良個性、心靈成長、固有潛能、伙伴交往和娛樂活動等六個方面的叛逆行為的案例并進行了深入分析。叛逆行為案例與指導方法相結合的編寫方式使指導更具針對性，更便于家長針對孩子自身存在的問題找到相應的對策。對孩子健康快樂地成長，家長輕松順利地度過兒童早教期有很大的幫助。心理學知識的運用及更具針對性的編寫方式是本書的最大亮點，案例涉及面之廣更是難能可貴。

·3.6萬字

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卡爾·威特的教育

卡爾·威特是19世紀德國的一個著名天才，取得了驚人的成就。他的父親把小卡爾長到14歲以前的教育寫成了一本書，就是《卡爾·威特的教育》，被封為“家庭教育的圣經”。后來，卡爾為這本書寫了續篇，書中詳細地記載了自己的成長過程和自己教子心得和教育方法。本書將兩者合在一起，并總結出適合中國家庭且行之有效的教育法則。

·12.3萬字

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