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孩子進入小學后，面臨著如何轉(zhuǎn)變學習習慣和生活習慣，以及如何提升自我管理能力、社交能力等難題，家長管教孩子也將面臨新的挑戰(zhàn)。本書作者結(jié)合正面管教課堂的案例以及教養(yǎng)孩子的經(jīng)歷，深入淺出地解讀了52個正面管教工具，將原本零散的工具重新分類，并貫穿于案例當中，幫助家長更好地提升情緒管理能力、親子溝通能力、解決問題能力、自我成長能力，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣，以及自律、負責、合作、自信等優(yōu)良品質(zhì)，解決幼小銜接階段的關鍵難題，讓孩子順利適應小學生活，讓親子關系進入良性發(fā)展的軌道！

·12.6萬字

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最初的聯(lián)結(jié)：愛如何塑造嬰幼兒大腦

這是一本在歐洲暢銷二十多年、具有經(jīng)典地位的科學育兒書，它綜合了腦科學、心理學、遺傳學、心身醫(yī)學等實證研究結(jié)果，揭示了生命早期的情感互動是如何塑造了嬰幼兒的大腦，從而深刻影響孩子未來的身心健康和智力發(fā)展、行為功能。在兒童心理健康問題受到極大關注的當下，本書傳遞科學育兒觀，為父母、教育者及政策制定者提供了關于“愛如何塑造人類大腦”的終極指南。它重新定義我們對養(yǎng)育本質(zhì)的理解，也幫助父母緩解焦慮，提高育兒的自信心和勝任力。

·16.7萬字

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拒絕打罵教育100招

幾千年以來，“棍棒底下出孝子”已成為家庭教育的金玉良言。管教孩子的方法有千百種，打罵孩子是其中最直接、最易見效的。其實，打罵教育是中國傳統(tǒng)專制家庭制度的殘余，會嚴重摧殘孩子的身心。打罵教育，看似有效實則有害，不僅不會使孩子成才，而且還會對孩子造成巨大的傷害。本書從細微處入手，全面總結(jié)了不打不罵教育孩子的100個細節(jié)，讓孩子健康成長。

·16.4萬字

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引爆孩子學習力（漫畫版）

這是一本適合8歲以上小學生自主閱讀的講述如何提高學習能力的課外書。上小學的小辰、露雅和天天是一個班的好朋友，他們一起學習，一起放學，還一起做作業(yè)。他們交流在生活中、學習中遇到的許多問題，并一一克服遇到的困難。本書就是圍繞小辰、露雅和天天在學習中遇到的問題而展開的討論。其中，小貼士對問題進行闡述，陳博士小錦囊有針對性地對與提高學習力相關的問題做出詳細的、具有參考價值的回答。小辰、露雅和天天的故事，正是孩子們每天在學習中可能會遇到的問題，所以小讀者會有一定的代入感。

·1.2萬字

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養(yǎng)育聯(lián)盟：新手父母需要了解的85個關鍵問題

《養(yǎng)育聯(lián)盟》是一本指引新手父母從孕育孩子初期到孩子出生的前幾年，為各自的身心變化與承擔養(yǎng)育孩子的角色做好充分的準備，共同攜手應對早育期的各種難題，成為彼此的養(yǎng)育搭檔，從而建立高質(zhì)量的親密關系和親子關系的科學指南。首先，作者傳授了在從伴侶的角色轉(zhuǎn)換到父母的角色的過程中需要掌握的技巧，以及如何將這些技巧有效結(jié)合起來，從而使家庭變得更完整。其次，讀者們將了解從孕期到養(yǎng)育孩子初期的各個階段如何與伴侶共同從容地應對各種各樣的難題，具體包括產(chǎn)后抑郁、與伴侶父母的關系、養(yǎng)育初期伴侶沖突、父親的參與、頻繁的爭吵、家務和寶寶護理等所有新手父母都需要了解的85個關鍵問題。此外，本書還介紹了預防和應對如成癮、虐待、不忠等棘手問題的科學方法。

·19.8萬字

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家庭教育大家談（第二輯）

上海家長學校在線課堂是上海家長學校重點打造的常態(tài)化項目，緊跟家庭教育的重點、難點、熱點話題，關注孩子成長階段的關鍵環(huán)節(jié)，從需求出發(fā)，以問題為導向，進行在線課堂的內(nèi)容設計，推出了一系列優(yōu)質(zhì)的家庭教育在線講座，受到家長的廣泛喜愛和好評！為促進家庭教育智慧的傳播與創(chuàng)生，上海家長學校組織專門團隊對在線課堂的視頻資源進行再次加工與整理，提煉出每堂課的核心觀點，形成配套的文字，并匯編成冊，以豐富家庭教育學習資源。

·11.8萬字

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不吼不叫陪伴式成長

父母如果給予孩子高質(zhì)量的陪伴，能讓孩子受益一生。本書從玩、做事、學習、看世界四個角度，探討如何正確地陪孩子，從而教養(yǎng)出興趣廣泛、動手能力強、學習主動性高視野開闊的孩子。走心的陪伴，才是最好的陪伴；只有順勢教育，才能最大限度地發(fā)掘孩子的優(yōu)勢。父母在該陪孩子的時候不缺席，孩子才能在正確的時間起飛。

·4.6萬字

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溫柔教養(yǎng)的父母話術

這是一本寫給父母的親子溝通寶典，旨在幫助父母用溫柔的教養(yǎng)話術引導孩子度過成長的關鍵期——童年。這個階段的孩子需要父母用溫柔的教養(yǎng)來哺育他們的心靈，讓他們獲得溫柔情感的滋養(yǎng)。為此，本書從多個方面闡述了溫柔教養(yǎng)的親子溝通話術。其中，第一章講述了用共情代替忽略，讓孩子備受滋養(yǎng)；第二章講述了用引導代替指責，孩子才更愿意合作；第三章講述了用贊許代替批評，孩子會更有活力；第四章講述了用指令代替嘮叨，孩子會更有界限感；第五章講述了用尊重代替控制，孩子會變得更加自信。

·4.5萬字

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不打不罵，讓孩子自覺寫好作業(yè)

本書專為那些在教育孩子上感到方法不足、時間緊張、精力有限、缺乏耐心的家長所寫，幫助家長在不吼不叫、不發(fā)火的前提下，培養(yǎng)出具備獨立自主和高效學習能力的孩子。作者憑借豐富的工作經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識，對孩子寫作業(yè)時遇到的各類問題進行了詳盡的歸納與整理并深入探究了出現(xiàn)這些問題的根本原因，使家長能夠洞察孩子行為背后的需求。同時，作者還給出了切實可行的解決方案，幫助家長激發(fā)孩子學習的內(nèi)在動力，避免作業(yè)成為孩子的負擔，有效解決孩子寫作業(yè)時遇到的一系列難題。

·5.8萬字

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孩子，學習是你自己的事情

父母不能陪讀一輩子，優(yōu)秀的孩子都懂得自學。日本行為科學管理研究所所長親授自主學習的秘訣，一本書讓孩子養(yǎng)成自主學習習慣，提高學習成績。本書利用行為科學管理法的“ABC模型”，介紹了47個習慣魔法，通過“為孩子創(chuàng)造自主學習的環(huán)境”“引導孩子用高效的方法學習，感受到學習的樂趣”“幫助孩子獲得成功體驗，提升孩子的學習動力”簡單三步，就能讓孩子愛上學習、自主學習！打開本書，靈活運用書中介紹的學習方法，幫助孩子養(yǎng)成受益終身的自主學習習慣，發(fā)現(xiàn)孩子的無限潛能吧！

·4.4萬字

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小學生正面管教